5.2. Рекомендуемая литература (Дополнительная)
1. Вендров В.Л. CASE-технологии., Современные методы и средства проектирования ИС. – М.: Финансы и статистика, 2002. 176 с.
2. Гайфуллин Б., И. Обухов. Системы управления предприятием.
http://www.cpress.ru.
3. Гуков Л.И., Ломако Е.И., Морозова А.В. и др. Макетирование, проектирование и реализация диалоговых информационных систем. Под ред. Ломако Е.И. М., Финансы и статистика, 1993г., 320с. С илл., http://www.rus-lib.ru
4. Производственное и функциональное управление: от MRP к ERP и CSRP (Фрагменты из книги: С.Н. Колесников, "Стратегии бизнеса: управление ресурсами и запасами", Москва, "Статус-Кво 97", 2000) С.Н.Колесников, кандидат физико-математических наук. http://www.citforum.ru/consulting/ERP/
5. Карлберг Конрад. Бизнес-анализ с помощью MS Excel: Пер. с англ. Киев: Диалектика, 2002. 448 с.
6. Основные принципы, философия и эволюция MRP. http://www.citforum.ru/consulting/ERP/
6. Методические рекомендации для выполнения практических работ, на 2 примерах использования программного продукта ms Excel
Работа 1. Занятие № 1
1.1. Назначение
Занятие предназначено для закрепления навыков работы студентов по
подготовке и обработке таблиц в табличном процессоре MS EXCEL. Основой
являются знания и умения, полученные студентами по дисциплине
«Информатика».
1.2.Задание на лабораторную работу №1
Табличный процессор MS EXCEL. Подготовка и обработка таблиц
1. Открыть табличный процессор MS EXCEL.
2. Ознакомиться с видом экрана, содержанием Главного меню,
назначением кнопок инструментального меню, содержанием справки.
3. Выполнить команду Файл/Сохранить как…, с сохранением файла на
диске А:\ под именем lab1.
4. На Листе 1 подготовить нижеприведенную таблицу:
в следующей последовательности:
• подготовить заголовки в строках 1, 2;
• заполнить статьи расходов в колонке А, подогнав ширину колонки под
длину записи;
• в ячейку В3 ввести «июль» с буксировкой мышью за правый нижний
угол клетки скопировать месяцы до G3;
• в диапазоне ячеек B4:H8 установить формат – Числовой;
• внести числовые значения в строки 4, 5, 7, используя копирование
одинаковых значений;
• в ячейку В6 ввести формулу =В5*0,4 (используется латинский шрифт).
Размножить ее до ячейки G6;
• выделить диапазон ячеек B4:H8 и дать команду Автосуммирование;
• в колонке 1 вычислить % по статьям расходов относительно общих
расходов в ячейке H8;
• сцентровать заголовки в строках 1 и 2;
• изменить тип и размеры шрифта в строке 1 на Жирный, 14 пт;
• изменить тип шрифта в строке 2 на Жирный;
• обрамить и раскрасить отдельные части таблицы (на усмотрение студента);
• опробовать изменение форматов в диапазоне B4:H8.
Присвоить Листу 1 имя Расходы. Сохранить файл.
5. Скопировать таблицу Расходы на Лист 2.
Последовательно изменяя числа в строках 4,7, наблюдать изменение
итоговых результатов и добиться получения итога 350000.
Изменение в строках 4,7 выделить желтым цветом.
Присвоить Листу 2 имя Анализ1 и сохранить файл.
6. Скопировать таблицу Расходы на Лист 3 и в ней произвести следующие
перемещения:
• строку 4 разместить ниже строки 6;
• поменять местами содержимое колонок B и G по строкам 4–7;
• проведенные изменения выделить красным цветом.
Примечание: В результате указанных манипуляций первичный
итоговый результат не должен измениться (П 4).
Присвоить Листу 3 имя Анализ2 и сохранить файл.
7. На Листе 4 с использованием объединения ячеек, центрирования и соответствующей ориентации надписей подготовить нижеприведенную таблицу:
В данной таблице с использованием процедуры Прогрессия заполнить
графу Годы по 2005 год, а в графе Всего по городу выполнить подсчет
итоговых сумм.
Присвоить Листу 4 имя Прогрессия и сохранить файл.
8. Записать файл lab1 на личную дискету и предъявить преподавателю.
Работа 2. Занятие №2