3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Российское предпринимательское право»: Основная литература

1. Предпринимательское право Российской Федерации [Текст] : учебник для вузов / МГУ им. М. В. Ломоносова ; отв. редакторы Е. П. Губин, П. Г. Лахно. - 2-е издание, переработанное и дополненное. - М. : ИНФРА-М, 2011. - 1008 с. - Гриф МО "Допущено".

2. Предпринимательское право [Текст] : учебник для вузов / под ред. Н. М. Коршунова, Н. Д. Эриашвили, П. В. Алексия. - 5-е издание, переработанное и дополненное. - М. : ЮНИТИ, 2010. - 719 с. - Гриф МО "Рекомендовано

3. Балашов, А. И. Предпринимательское право: правовое обеспечение предпринимательской деятельности [Текст] : учебник для вузов : для бакалавров и специалистов. - СПб. : Питер, 2011. - 320 с. - (Учебное посоьие : стандарт третьего поколения).

4. Предпринимательское право Российской Федерации: Учебник / МГУ им. М.В. Ломоносова (МГУ); Отв. ред. Е.П. Губин, П.Г. Лахно. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2010. - 1008 с. http://znanium.com/bookread.php?book=218004

Дополнительная литература

1. Иоффе, О.С. Правовое регулирование хозяйственной деятельности в СССР [Текст] // Избранные труды по гражданскому праву / О. С. Иоффе. – Москва : Статут, 2000. – С. 696-741.

2. Иоффе, О.С. О критике науки и научности критики //. Избранные труды по гражданскому праву / О. С. Иоффе – Москва: Статут, 2000. – С. 742-758.

3. Челышев, М.Ю. Роль публичного и частного права в государственном регулировании предпринимательской деятельности / М.Ю. Челышев // Ученые записки Казан. гос. ун-та. Т.142. Юридические науки. – Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та им. В.И. Ульянова-Ленина, 2002. – С.52-58.

4. Формы текущего, промежуточного и рубежного контроля.

4.1. Формы и порядок проведения контроля. Критерии оценки знаний студентов.

Результаты зачета - «зачтено», «незачтено». При определении критерия выставления оценок необходимо учитывать объем, глубину знаний, умение применять их на практике, аргументированность и доказательность. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определение понятий, делать логические выводы, четко и правильно оформить ответ, знакомство с дополнительной литературой, умение излагать суть учебного материала.

При выставлении оценки преподаватели должны руководствоваться следующим:

- оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживающий всестороннее, систематическое и глубокое знание учебно-программного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренное программой, усвоивший основную и знакомый с дополнительной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «отлично» выставляется студентами, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеров), изложении и использовании учебно-программного материала;

- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, успешно выполняющий предусмотренные в программе задания, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе. Как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным их самостоятельному пополнению и обновлению в дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности;

- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебного - программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, справляющийся с выполнением заданий, предусмотренных программой, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой задании.

Критерием выставления

- оценки «зачтено» являются основания выставления положительной оценки по результатам ответа на зачете;

- оценки «незачтено» являются основания выставления оценки «неудовлетворительно» по результатам ответа на зачете.