- •Маріупольський державний університет
- •Опис навчальної дисципліни
- •Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Змістовний модуль 1
- •Змістовий модуль 5
- •Семінарське заняття 1
- •Семінарське заняття 9
- •Семінарське заняття 16 Тема: Покарання та його види
- •Семінарське заняття 17 Тема: Призначення покарання
- •Семінарське заняття 18 Тема: Звільнення від покарання та його відбування
- •Семінарське заняття 19
- •Тема: Чинність закону про кримінальну відповідальність у часі та просторі
- •Тема: Об’єктивна сторона злочину
- •Тема: Суб’єкт злочину
- •Тема: Суб’єктивна сторона злочину
- •Тема: Стадії вчинення злочину
- •Тема: Співучасть у злочині
- •Тема: Повторність, сукупність та рецидив злочинів
- •Тема: Обставини, що виключають злочинність діяння
- •Тема: Звільнення від кримінальної відповідальності
- •Тема: Призначення покарання
- •Тема: Звільнення від покарання та його відбування
- •Індивідуальні завдання
- •Методи навчання
- •9.Методи контролю
- •Контрольні питання з дисципліни
- •10. Розподіл балів які отримують студенти
- •Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів
- •Шкала оцінювання: національна та ects
- •11. Методичне забезпечення
- •Нормативні акти та література
Семінарське заняття 16 Тема: Покарання та його види
Питання до семінару:
Поняття покарання за кримінальним правом України, його ознаки.
Значення покарання у системі державних заходів впливу на злочинність.
Питання про мету покарання в науці кримінального права. Мета покарання згідно з ч. 2 ст. 50 КК.
Поняття, ознаки та значення системи покарань.
Класифікація покарань за порядком призначення покарань.
Характеристика окремих видів покарань:
Покарання, пов’язані з позбавленням або обмеженням волі.
Покарання, не пов’язані з позбавленням або обмеженням волі.
Семінарське заняття 17 Тема: Призначення покарання
Питання до семінару:
Поняття призначення покарання та його загальні засади.
Загальна характеристика та значення для призначення покарання обставин, що пом’якшують (ст. 66 КК) і обтяжують (ст. 67 КК) покарання, їх види та характеристика.
Призначення більш м’якого покарання, ніж передбачено законом (ст. 69 КК).
Призначення покарання за сукупністю злочинів (ст. 70 КК).
Призначення покарання за сукупністю вироків (ст. 71 КК).
Призначення покарання за незакінчений злочин та злочин, вчинений у співучасті.
Семінарське заняття 18 Тема: Звільнення від покарання та його відбування
Питання до семінару:
Поняття звільнення від покарання, його підстави, умови та види. Відмінність між звільненням від покарання і звільненням від кримінальної відповідальності.
Звільнення від покарання у зв’язку з втратою особою суспільної небезпечності.
Звільнення від відбування покарання з випробуванням.
Умовно-дострокове звільнення від відбування покарання.
Заміна невідбутої частини покарання більш м’яким видом покарання.
Звільнення від покарання через хворобу.
Семінарське заняття 19
Тема: Судимість, її погашення та зняття
Питання до семінару:
Поняття судимості, її значення та місце в механізмі кримінальної відповідальності.
Кримінально-правові та загальноправові наслідки судимості.
Погашення судимості.
Зняття судимості.
Семінарське заняття 20
Тема: Особливості кримінальної відповідальності неповнолітніх
Питання до семінару:
Обґрунтування особливостей кримінальної відповідальності неповнолітніх.
Особливості звільнення неповнолітніх від кримінальної відповідальності. Види примусових заходів виховного характеру.
Види покарань, які застосовуються до неповнолітніх, особливості їх призначення.
Особливості звільнення неповнолітніх від покарання та від відбування покарання.
Особливості погашення та зняття судимості щодо осіб, які вчинили злочин у віці до 18-ти років.
Семінарське заняття 21
Тема: Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування
Питання до семінару:
Поняття та види примусових заходів медичного характеру.
Підстави та мета примусових заходів медичного характеру. Особи, до яких вони застосовуються.
Критерії призначення, продовження, заміни або припинення примусових заходів медичного характеру.
Примусове лікування та його відмінність від примусових заходів медичного характеру.
Самостійна робота.
Самостійна робота передбачає необхідність самостійного опанування студентами основними теоретичними положеннями, категоріями, термінами, що використовуються даною навчальною дисципліною, а також самостійне оволодіння основними методами наукового дослідження та розвиток самостійного теоретичного правового мислення.
Опрацьовуючи самостійно матеріал студентам бажано використовувати джерела, що запропоновані в загальному списку рекомендованих джерел.
Формами контролю виконання студентами самостійної роботи є усне або письмове опитування та перевірка правильності виконання навчальних завдань під час індивідуально-консультативної роботи викладача.