- •Рабочая программа дисциплины
- •Бакалавр
- •1. Цели освоения дисциплины
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины тост:
- •4.Структура и содержание дисциплины «Теоретические основы современных технологий»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом для очной формы обучения
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание лекций базового обязательного модуля дисциплины
- •5.Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Темы реферативных заданий:
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Примерный вариант тестирования
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины тост
- •7.1. Основная литература
- •Дополнительная литература
- •8.2. Методические материалы для проведения семинарских занятий
8.2. Методические материалы для проведения семинарских занятий
Практические занятия – форма учебного занятия, направленная на закрепление теоретических знаний полученных на лекции, формирование умений и навыков, а также развитие самостоятельной деятельности обучающихся. Практические занятия по дисциплине «ТОСТ» проводится в форме семинаров, что позволяет студентам приобрести практические навыки самостоятельной работы с научной литературой, получить опыт публичных выступлений.
Семинары - составная часть учебного процесса, групповая форма занятий при активном участии студентов. Семинары способствуют углубленному изучению наиболее сложных проблем науки и служат основной формой подведения итогов самостоятельной работы студентов. На семинарах студенты учатся грамотно формулировать проблемы, аргументировать собственную позицию, рассматривать ситуацию, анализ которых способствует развитию профессиональной компетенции. Всё это помогает приобрести навыки и умения, необходимые современному специалисту. В состав УММ семинарских занятий входят:
1.Учебно-методическое пособие «Практикум по теоретическим основам современных технологий»
тематические задания к семинарским занятиям;
вопросы для устных собеседований;
тесты для самоконтроля студентов;
5. кейсы для получения навыков самостоятельной работы студентов в практической ситуации.
При подготовке к семинарским занятиям, кроме лекционного материала, следует ознакомиться с материалом учебной литературы и периодических изданий.
Ознакомившись с материалами кейса, каждый студент вырабатывает свой подход к выполнению задания и выполняет его в письменной форме.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению 080100.62 «экономика» и профилям подготовки: Финансы и кредит, Налоги и налогообложение,
Региональная экономика.
Авторы к.т.н., доцент И.И. Вылегжанина, ассистент Е.А. Завьялова
Рецензенты д.э.н., профессор А.М.Лавров, к.э.н., доцент А.Г. Чупрякова
Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры
Протокол № |
|
от « |
|
» |
|
201 |
2 |
г. | |
Зав. кафедрой |
|
А.М.Лавров | |||||||
|
(подпись) |
Ф. И. О |
Одобрено методической комиссией факультета
Протокол № |
9 |
от « |
1 |
9» |
03 |
201 |
2 |
г. | |||
Председатель |
|
О.Н.Козлова | |||||||||
|
(подпись) |
Ф. И. О |