- •Семинар № 1 сущность языкознания как науки о языке
- •Семинар № 2 происхождение языка
- •Семинар № 3 язык как объект языкознания
- •Семинар № 4 Язык как знаковая система
- •Семинар № 5 система и структура языка
- •Семинар № 6 классификация языков
- •Семинар 7 письмо
- •Семинар 8 вопросы единства и варьирования языка
- •Семинар (обзорный)
- •Семинар 1 фонетика
- •Семинар 2 фонология
- •Семинар 3 лексикология
- •Семинар 4 семасиология
- •Семинар 5 фразеология
- •Семинар 6 лексикография
- •Семинар 8 грамматика. Морфология
- •Семинар 9 синтаксис
Семинар 1 фонетика
I. Фонетика как наука: объект, предмет и задачи фонетики. Различные аспекты и разделы фонетики:
общая и частная;
описательная, историческая, сравнительно-историческая;
сопоставительная;
экспериментальная;
социофонетика;
орфоэпия.
II. Три аспекта изучения звуков речи: акустический, биологический, собственно лингвистический.
III. Акустическая характеристика звуков речи.
IV. Артикуляционная характеристика звуков речи:
принципы классификации согласных, виды согласных;
принципы классификации гласных, виды гласных.
V. Законы функционирования звуков речи:
комбинаторные изменения;
позиционные изменения.
VI. Фонетическое членение речи: фраза, такт, слог, звук.
VII. Понятие просодии. Общая характеристика просодических средств.
Практическое задание:
1. Дайте определение следующим терминам: фонетика, орфоэпия, звук и речи, гласные, согласные, лабиализация, ассимиляция, диссимиляция, аккомодация, редукция, фраза, слог, просодия, ударение, интонация.
2. Выполните упражнения по С.И. Калабина «Практикум по курсу введение в языкознание».
А) дом. задание: стр. 12, упр. 10, стр. 13, упр. 11, стр. 16 упр. 5, стр. 17, упр. 7.8
Б) задания для семинарских занятий: стр. 22, упр. 1, стр. 23, упр.3, стр. 24, упр. 11, 12, стр. 25, упр.16,17,18, стр. 26 упр., 20.21,22,26, стр. 27, упр. 27
Литература:
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А., « Введение в языкознание», м., 2000., стр. 5-14
2. Кодухов В.Н. « Введение в языкознание»
3. Маслов Ю. С. « Введение в языкознание»
4. Головин В.Н. « Введение в языкознание»
5. Реформатский А.А. « Введение в языкознание» М, Аспект-пресс, 2000, стр. 157-211.
6. Энциклопедический словарь «Языкознание» под ред. Ярцевой В.Н., М., 1998.
7. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику.
8. Интернет-ресурсы.
Семинар 2 фонология
Понятие фонемы. Характеристика и функции фонемы.
Понятие инварианта и варианта в фонологии.
Фонологическая система. Противопоставления (оппозиции) фонем в системе. Дифференциальные и интегральные признаки фонемы.
Правила выделения фонем.
Исторический характер системы фонем.
Сравнение фонологических систем русского и английского языков (практическое задание).
Практическое задание:
1. Дайте определение следующим терминам: фонология, фонема, вариантность (вариант, инвариант), аллофон (см. фонема).
2. Выполните упражнения по С.И. Калабина «Практикум по курсу введение в языкознание».
А). дом. задание: стр. 29, упр. 1, стр. 30, упр. 2.4, стр. 31, упр. 5.6, стр. 32, упр. 9
Б) задания для семинарских занятий: стр. 30, упр. 3, стр. 31, упр. 7, стр. 32, упр. 8,10, стр. 33, упр. 11.
3. Конспект : «Хрестоматия по курсу Введение в языкознание», М, 1998., «Основы фонологии» стр. 89-94, стр. 111-119.
Литература:
1. Камчатнов А.М., Николина Н.А., « Введение в языкознание», м., 2000., стр. 17-29
2. Кодухов В.Н. « Введение в языкознание»
3. Маслов Ю. С. « Введение в языкознание», стр. 37-66
4. Головин В.Н. « Введение в языкознание»
5. Реформатский А.А. « Введение в языкознание» М, Аспект-пресс, 2000, стр. 211-228
6. Энциклопедический словарь «Языкознание» под ред. Ярцевой В.Н., М., 1998.
7. Шайкевич А.Я. Введение в лингвистику.
8. Интернет-ресурсы.