Заключение
Праздничный и мирный характер состязаний оказывался преобладающим, хотя не исключалась военно-прикладная роль борьбы. Многовековое культивирование самобытных видов борьбы совершенствовало технику и тактику поединков, правила судейства и систему соревнований Постепенно формировались особенности каждого вида спортивной борьбы, выражающиеся в костюме борца, перечне разрешенных и запрещенных действий, продолжительности поединка, условиях присуждения победы и др. Есть все основания считать, что тенденции развития спортивной борьбы в мире не только закрепились, но и получили новые дополнительные импульсы.
Борьба как вид спорта культивируется во многих территориальных и ведомственных организациях и регламентируется учебно-методической документацией, направляющей учебную и воспитательную работу тренеров. Как комплекс учебных дисциплин борьба осваивается в средних специальных и высших учебных заведениях, формирующих профессиональное образование специалистов, которое регламентируется учебной документацией: учебными планами, графиками прохождения учебных дисциплин, программами, книгами. Кроме этого, территориальными и ведомственными федерациями по видам спортивной борьбы проводятся краткосрочные семинары или курсы переподготовки судей и тренеров.
Спортивная борьба как объект научных исследований функционирует в научно-исследовательских и учебных заведениях. В процессе этой деятельности формируются научный потенциал, предметное поле, методология, методы, технология исследований и внедрения результатов научно-исследовательской работы (НИР).
Список использованных источников
Волков, В. П. Курс самозащиты без оружия «САМБО» : Учеб. пособие для школ НКВД / В. П. Волков. ‒ М. : Издательство школьно-курсового отделения отдела кадров НКВД СССР, 1940. ‒ 537 с.
Гулевич, Д. И. Борьба Самбо / Д. И. Гулевич, Г. Н. Звягинцев. ‒ М., 2000. ‒ 250 с.
Википедия : свободная электронная энциклопедия : на русском языке [Электронный ресурс]. –URL:http://ru.wikipedia.org.