Тема: ссср в 20-начале 50-х гг.: логика сталинской модернизации План

1. Политическая и экономическая сущность НЭПа.

2. Стратегия «большого скачка»: индустриализация и коллективизация сельского хозяйства. Утверждение тоталитарного режима.

3. СССР в годы Второй мировой войны.

4. Тенденции послевоенного развития.

Доклады

1.Была ли альтернатива тоталитарному НЭПу.

2.Большой террор 30-х гг.

3.Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: новые подходы к изучению.

4.Культура на службе режима.

Литература

Белова Т. Культура и власть. - М.,1991.

Великая Отечественная война 1941-1945 гг.: энциклопедия /Гл.ред. М.Л.Козлов. - М.,1985.

Волков В.К. Призрак и реальность Барбароссы в политике Сталина (весна-лето 1941)/Вопросы истории, 2003, №6.

Золотарев В.А., Самсонов О.В. Военная история России. - М.,2001.

Зубкова Е.Ю. Послевоенное советское общество. Политика и повседневность. 1945-1953. - М.,2000.

Киселев Г.С. Трагедия общества и человека. Попытка осмысления опыта советской истории. - М., 1992.

Поляк Г.Б. Послевоенное восстановление экономики. - М.,1996.

Соколов Б.В. Цена победы: Великая Отечественная война. Неизвестное об известном. - М.,1996.

Методические рекомендации. Необходимо рассматривать НЭП как изначально вынужденную, антикризисную политику, докажите это фактами. Уместно сравнить политику «военного коммунизма» и НЭПа. Выявите на основании фактического материала пределы большевистского реформизма, противоречия этой политики, причины отказа от нее в конце 20-х гг. Проанализируйте логику сталинской модернизации. Покажите, к каким результатам привело форсирование социально-экономического развития, какие деформации произошли в политической системе. Дайте определение понятия «тоталитаризм».

Опишите ситуацию предвоенного внешнеполитического кризиса и начала второй мировой войны. Сделайте обзор основных событий Великой Отечественной войны в соответствии с периодизацией. Остановитесь на вопросе: причины и цена победы. Охарактеризуйте геополитическую ситуацию послевоенного периода, объясните истоки «холодной войны». Покажите усиление тоталитарно-бюрократических тенденций в общественном развитии послевоенного Советского Союза.

Тема: Основные тенденции и противоречия развития ссср с середины

50-х до середины 80-х гг. ХХв.

План

1. Социально-экономические и политические преобразования хрущевского десятилетия.

2. «Оттепель» в культуре.

3. Застой и нарастание кризиса в 60-70-е гг.

Доклады

1. Карибский кризис.

2. Н.С.Хрущев: политический портрет.

3. Диссидентское движение в СССР.

Литература

Арбатов Г.А. Затянувшееся выздоровление (1953-1985). - М., 1991.

Его же. Опыт модернизации советского общества в 1953-1964 гг. - М ., 1998.

Загладин Н.В. История успехов и неудач советской дипломатии. - М.,1990.

Зубкова Е.Ю. Общество и реформы. 1945-1964. - М.,1993.

Медведев Р. Н.С. Хрущев: политическая биография. - М., 1996.

На пороге кризиса. Нарастание застойных явлений в партии и обществе /Под ред. В.В.Журавлева. - М ., 1990.

Осмыслить культ Сталина. - М.,1989.

Пыжиков А.В. Хрущевская оттепель. - М., 2002.

Савельев А.В. Политическое своеобразие диссидентского движения в СССР 1950-х-1979 гг.// Вопросы истории, 1998, № 4.

Сахаров С.А. Мир, прогресс, права человека. - М.,1990.

Методические рекомендации. Для анализа хрущевского десятилетия используйте алгоритм: столкновение либеральной и охранительной тенденций. Раскройте смысл культурно-исторического образа «оттепель», понятия «десталинизация» (стихийная и управляемая). Покажите как разворачивался этот процесс во всех сферах общественной жизни, его противоречия и пределы.

Покажите положительный смысл «косыгинских» реформ, почему они остались незавершенными. Раскройте смысл понятия «застой». Сформулируйте причины нарастания кризиса в 70-80-е гг.