Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ЭД-103 / Subj / 672-Концепция современного естествознания

.pdf
Скачиваний:
32
Добавлен:
08.05.2015
Размер:
338.97 Кб
Скачать

24.Учение В.И. Вернадского о биосфере и современная наука. 25.Влияние деятельности человека на окружающую среду. 26.Естественно-научные проблемы сохранения окружающей среды. 27.История возникновения эволюционной теории Дарвина? 28.Вклад Менделя в учение о наследственности.

29.Проблемы и типы адаптаций живых систем.

30.Роль человека в сохранении окружающей среды.

31.Генная инженерия: история становления и основные достижения. 32.Клонирование и его последствия для человека.

33.Сциентизм и антисциентизм в современной культуре.

34.Нобелевские лауреаты российской науки.

ТЕСТЫ

Тест 1

1. Создатель клеточной теории:

а) Максвелл; б) Шлейден;

в) Бюхнер.

2. Витализм – это концепция:

а) объясняющая специфику живых организмов наличием в них особой «жизненной силы»;

б) стремящаяся свести процессы жизнедеятельности к совокупности определенных химических реакций;

в) считающая все живые системы построенными из субмикроскопических

частей.

3. Молекулярная хиральность – это свойство живой материи, связанное:

а) с изменением структуры белка; б) со способностью к самовоспроизводству;

в) с молекулярной асимметричностью.

4. Основные уровни организации живых систем:

а) молекулярно-генетический; б) онтогенетический; в) организменный; г) популяционный;

д) надорганизменный;

е) биоценоз.

5. Онтогенез – это:

а) способность организма к развитию; б) способность отдельного организма в своем индивидуальном развитии в

сокращенной форме повторять историю рода;

в) процесс происхождения эукариотных клеток.

6. Прокариоты – это:

а) клетки, лишенные ядра; б) клетки, содержащие ядро;

21

в) клетки, отвечающие за синтез белков.

7. Протоклетка – это:

а) первичная минимальная живая система, обладающая всеми основными свойствами, характерными для живых организмов;

б) одноклеточные организмы, такие как бактерии, сине-зеленые водоросли, грибы и др.;

в) это клетки, образованные путем симбиоза из других клеток.

8. Основные типы питания живых систем:

а) автотрофный; б) ассимиляция; в) гетеротрофный;

г) фотосинтез.

9. Кто впервые указал на роль живых организмов в образовании земной коры?

а) Дарвин; б) Ламарк;

в) Вернадский.

10. В.И. Вернадский определяет живое вещество как:

а) совокупность живых организмов; б) единство живой и неживой природы;

в) функцию биосферы.

11. Кто впервые ввел в науку понятие ноосферы?

а) Вернадский; б) Леруа;

в) Тейяр де Шарден.

12. Ноосфера – это:

а) эволюция живого вещества в определенном направлении; б) новое геологическое явление на нашей планете, когда человек впервые

становится крупнейшей геологической силой; в) совокупность всего живого на Земле.

13.К экологическим системам относят:

а) все живые системы; б) отдельные популяции;

в) все живые системы вместе с окружающей их средой, начиная от

отдельной популяции и кончая биосферой.

14. Основные уровни экосистемы:

а) автотрофный; б) биологический; в) гетеротрофный;

г) онтогенетический.

15. По способу питания гетеротрофные организмы делятся на:

а) фаготрофов; б) биофагов;

в) сапрофагов.

16. Что служит наименьшей единицей в экологии?

а) организм;

22

б) совокупность организмов определенного вида, которые взаимодействуют между собой внутри вида;

в) отдельные популяции, выделенные в чистом виде.

17. Основные принципы эволюционной теории Дарвина:

а) изменчивость является неотъемлемым свойством живого; б) выживает и достигает зрелости лишь небольшая часть потомства;

в) эволюция живого возможна лишь при благоприятных условиях;

г) принцип естественного отбора.

18. Автор основных законов наследственности:

а) Дарвин; б) Мендель;

в) Геккель.

19. СТЭ – это:

а) синтез основных идей Дарвина с достижениями генетики и экологии; б) синтез идей Вернадского с идеями Дарвина;

в) единство микроэволюции и макроэволюции.

20. Биосфера включает в себя:

а) нижнюю часть атмосферы, гидросферу и литосферу, населенную живыми организмами;

б) совокупность приспособленных реакций организма;

в) водную оболочку Земли, включающую океаны, моря, реки, озера и т.д.

21. Внезапное изменение наследственных структур, вызванное естественным или искусственным путем, – это:

а) микроэволюция; б) мутация; в) селекция.

22. Основоположником физиологии как самостоятельной науки является:

а) Хаксли; б) Гарвей;

в) Сеченов.

23. Основные гипотезы происхождения жизни:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

24. Основная идея А.Л. Чижевского как основателя гелиобиологии состоит в признании, что:

а) жизнь на Земле связана с солнечной активностью; б) исторические события на Земле связаны с солнечной активностью;

в) Солнце является единственным источником энергии.

25. Чем можно измерить количество здоровья?

а) долголетием; б) мерой резервов организма;

в) внешним видом человека.

26. Ортобиоз – это:

а) прямохождение; б) правильный образ жизни;

в) борьба с алкоголизмом.

23

27. Назовите пять условий жизни, способствующих долголетию:

________________________________________________________________

____________________________________________________________________

28. Древнегреческий ученый, разработавший геоцентрическую космологию:

а) Демокрит; б) Аристотель;

в) Гераклит.

29. Основатель античной математики, автор «Начал»:

а) Пифагор; б) Платон;

в) Евклид.

30. Автор гелиоцентрической системы мира:

а) Коперник; б) Ньютон;

в) Галилей.

31. Кеплер открыл:

а) суточное вращение Земли; б) бесконечность мира;

в) законы движения планет.

32. Свободное падение тел впервые было исследовано:

а) Архимедом; б) Кеплером;

в) Галилеем.

33. Автором «теории вихрей» был:

а) немецкий ученый Кеплер; б) польский ученый Коперник;

в) французский ученый Декарт.

34. И. Ньютон сформулировал:

а) законы небесной механики; б) законы движения, которые легли в основу механики как науки;

в) учение о множественности миров.

35. Автор небулярной гипотезы:

а) Резерфорд; б) Кант;

в) Коперник.

36. Создатель первой классификации представителей живой природы:

а) Линней; б) Дарвин;

в) Гексли.

37. Основателем теории катастрофизмов был:

а) Ламарк; б) Дарвин;

в) Кювье.

38. Периодический закон химических элементов был открыт:

а) Шванном;

24

б) Менделеевым;

в) Майером.

39. Автор кинетической теории теплоты:

а) Лавуазье; б) Ломоносов; в) Ампер.

40. Автор теории относительности:

а) Галилей; б) Эйнштейн;

в) Максвелл.

41. Планетарная модель атома была создана:

а) Томпсоном; б) Резерфордом;

в) Планком.

42. Гейзенберг установил:

а) волновые свойства материи; б) соотношение неопределенностей;

в) универсальность законов классической механики.

43. Понятие «молекула» было введено:

а) Дальтоном; б) Бутлеровым;

в) Менделеевым.

44. Способность вещества соединяться с одним или большим числом веществ называется:

а) анализом; б) синтезом;

в) валентностью.

Тест 2

1. Назовите науку, представляющую собой единую систему знаний о природе как единой целостности:

а)

физика;

б)

биология;

в)

философия;

г)

естествознание;

д)

теория систем.

2.Какие науки являются лидерами в современном естествознании?

а) механика; б) биология; в) физика;

г) квантовая механика; д) философия.

3.Какими чертами характеризуется древнегреческая наука?

а) психологичностью; б) материалистичностью;

25

в) наличием экспериментальной базы; г) рационализмом; д) умозрительностью;

е) онтологичностью.

4. Какое из перечисленных ниже научных достижений принадлежит Галилею?

а) открытие законов движения планет; б) разработка экспериментальных методов исследования; в) создание учения о равновесии тел; г) создание теории рычага;

д) развитие атомистических представлений.

5.Автором какого научного метода является Ф. Бэкон?

а) моделирование; б) дедукция; в) аналогия; г) индукция;

д) формализация.

6.Какой метод был развит Р. Декартом?

а) наблюдение; б) эксперимент; в) дедукция; г) измерение; д) опыт.

7.Какой естественно-научный принцип был впервые сформулирован Галилеем?

а) принцип симметрии; б) принцип относительности;

в) принцип дополнительности; г) принцип эквивалентности;

д) принцип постоянства скорости света.

8.Кто впервые открыл законы движения планет?

а) Ньютон; б) Кеплер; в) Архимед; г) Коперник; д) Лаплас.

9.Что входит в систему классической механики Ньютона?

а) представления о расширяющейся Вселенной; б) описание световых волн; в) формулировка трех законов механики;

г) представления о законах развития материального мира.

10.Пространство и время в классической картине мира понимались как:

а) относительные; б) абсолютные;

в) взаимодействующие; г) взаимопроникающие;

26

д) дополняющие друг друга.

11. Как называется физическая теория, в которой пространство и время рассматриваются как тесно связанные между собой формы существования материи?

а) теория электромагнетизма Максвелла; б) классическая механика Ньютона; в) специальная теория относительности; г) учение Декарта;

д) теория Большого Взрыва.

12. Кто является создателем общей теории относительности?

а)

Бор;

б)

Гильберт;

в)

Эйнштейн;

г)

Резерфорд;

д)

Планк.

13. Какой принцип лежит в основе общей теории относительности?

а) принцип неопределенности; б) принцип эквивалентности; в) принцип дополнительности; г) принцип симметрии;

д) принцип соответствия.

14. Какое открытие продемонстрировало, что атом не является последней неделимой частицей вещества?

а) открытие закона сохранения энергии; б) открытие магнитного действия электрического тока; в) открытие электрона;

г) открытие электромагнитного взаимодействия;

д) открытие нулевой массы частиц.

15. Как называется основное уравнение квантовой механики?

а) уравнение Клаузиуса; б) уравнение Шредингера; в) уравнение Максвелла; г) уравнений Эйнштейна;

д) уравнение Ванд-дер-Ваальса.

16. Как называется фундаментальное взаимодействие в природе, имеющее универсальный характер?

а) сильное ядерное взаимодействие; б) гравитационное взаимодействие; в) слабое взаимодействие; г) электромагнитное взаимодействие;

д) межмолекулярное взаимодействие.

17. Как называется открытая, самообновляющаяся, саморегулируемая, самовоспроизводящаяся система, построенная из биополимеров и проходящая путь необратимого развития?

а) молекула; б) атом;

27

в) живой организм; г) гравитон;

д) Вселенная.

18. Какой фактор объединяет все уровни организации живой природы в единое целое – биосферу?

а) постоянство химического состава; б) биологический обмен веществ; в) изменчивость живых организмов;

г) передача наследственной информации;

д) способность живых организмов к воспроизведению.

19. Как называется наименьшая самостоятельная единица строения, функционирования и развития живого организма, обладающая всеми его свойствами?

а)

клетка;

б)

ген;

в)

молекула;

г)

хромосома;

д)

ткань.

20. Как называется надцарство живых организмов, имеющих оформленное клеточное ядро?

а) простейшие; б) прокариоты;

в) многоклеточные; г) таксономическая единица;

д) эукариоты.

21. Что такое ген?

а) единица наследственности; б) химический элемент; в) рудимент;

г) наименьшая структурная единица живого организма;

д) система популяций.

22. Законы какого ученого лежат в основе генетики?

а) Фарадея; б) Кеплера; в) Менделеева; г) Менделя;

д) Шлейдена.

23. Что такое клон?

а) система популяций; б) совокупность живых организмов;

в) генетическая копия отдельного организма, получаемая путем неполового размножения;

г) часть хромосомы; д) ядро клетки.

28

24. Что является, согласно современным представлениям, элементарной единицей эволюции?

а) вид; б) отдельная особь;

в) биоценоз; г) популяция;

д) биогеоценоз.

25. Основные движущие силы эволюции по Дарвину:

а) хромосома; б) естественный отбор; в) биоценоз; г) изменчивость;

д) наследственность.

26. Почему в настоящее время самозарождение жизни на Земле является маловероятным?

а) современный озоновый слой задерживает космическое радиоизлучение; б) ныне существующие живые организмы использовали бы в качестве пищи

вещества, из которых могла бы возникнуть жизнь; в) на Земле слишком мало действующих вулканов;

г) падение метеоритов стало довольно редким явлением; д) ультрафиолетовое излучение Солнца губительно действует на живые

организмы.

27. Что служит основным энергетическим источником биогеохимических циклов?

а) радиоизлучение; б) космическое излучение;

в) ионизирующее излучение; г) солнечное излучение;

д) энергия земных недр.

28. Кто создал учение о биосфере?

а) Менделеев; б) Мендель; в) Опарин; г) Вернадский;

д) Лавуазье.

29. Что такое ноосфера?

а) часть геологических оболочек Земли, структура и энергия которых определяется совокупной деятельностью живых организмов;

б) внешняя твердая оболочка Земли; в) водная оболочка Земли;

г) будущее эволюционное состояние биосферы, связанное с преодолением человечеством негативных последствий воздействия человека на природу;

д) начальный этап биохимической эволюции.

30. Как называется наука, изучающая жизнедеятельность целостного организма во взаимодействии его с окружающей средой?

а) анатомия;

29

б) биохимия; в) гигиена; г) генетика;

д) физиология.

31. К основным признакам науки относятся:

а) инновационность; б) субъективизм;

в) нацеленность на познание только природы; г) практическая воплощаемость результатов науки.

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Наука, ее критерии и этапы развития.

2.Отличие науки от мифа, религии, искусства.

3.Роль науки в современном обществе. Сциентизм и антисциентизм.

4.Особенности естественно-научного подхода к изучению природы.

5.Строение научного знания.

6.Уровни, формы, методы научного познания.

7.Дифференциация знаний (дисциплинарных подход).

8.Интеграция знаний (междисциплинарный подход).

9.Общие приемы и принципы естественно-научных исследований.

10.Принципы классической физики.

11.Принципы современной физики.

12.Механистическая картина мира.

13.Электромагнитная картина мира. Характеристика среды.

14.Революция в естествознании в ХIХ-ХХ вв.

15.Современная картина мира.

16.Определение действия в классической и квантовой механике.

17.Явления квантово-волнового дуализма.

18.Принцип неопределенностей В.Гейзенберга.

19.СТО и проблема пространства-времени.

20.ОТО: основные принципы.

21.Классификация термодинамических систем.

22.Энтропия как характеристика термодинамического состояния системы.

23.Общие представления синергетики.

24.Порядок и хаос в процессах самоорганизации.

25.Основания современного подхода к изучению строения материи.

26.Уровни познания химических веществ.

27.Закон постоянства состава Дальтона.

28.Ферменты. Их влияние на характер процессов реакций.

29.Эволюция понятия химической структуры.

30.Происхождение и эволюция жизни на Земле.

31.Абиотические предпосылки возникновения жизни.

32.Основные уровни организации живой материи.

33.Направленность эволюции.

34.Основные образы биологии.

30