- •Оглавление
- •ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ
- •ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ И ОФОРМЛЕНИЕ ОТЧЁТА
- •ОПИСАНИЕ ЭЛЕКТРОИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ ПРИБОРОВ
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1 ЗНАКОМСТВО С ЛАБОРАТОРИЕЙ ТОЭ
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2 ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗВЕТВЛЕННОЙ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3 ИССЛЕДОВАНИЕ АКТИВНОГО ДВУХПОЛЮСНИКА
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМА РЕЗОНАНСА НАПРЯЖЕНИЙ
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 7 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМА РЕЗОНАНСА ТОКОВ
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8 ИССЛЕДОВАНИЕ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ С ОДНОФАЗНЫМИ ПРИЕМНИКАМИ, СОЕДИНЁННЫМИ ЗВЕЗДОЙ
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 13 ИССЛЕДОВАНИЕ ДЛИННОЙ ЛИНИИ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ ОСЦИЛЛОГРАФОМ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ДАТЧИКИ МАГНИТНОГО ПОЛЯ
- •ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ОПИСАНИЕ ЛАБОРАТОРНОГО СТЕНДА ЭД-1
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 6 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМА РЕЗОНАНСА НАПРЯЖЕНИЙ
Цельработы
Исследовать резонансный режим в цепи с последовательным соединением дросселя и конденсатора переменной ёмкости.
Краткиетеоретическиесведения
В цепи с последовательным соединением индуктивных катушек и конденсаторов, которые компенсируют друг друга, может быть режим резонанса напряжений. При резонансе входное реактивное сопротивление X равно нулю. Так как в схеме рис. 6.1 X = X L − XC , то при резонансе X L = XC . В ц елом
цепь имеет чисто активный характер. Ток на входе цепи совпадает по фазес напряжением. Сопротивление при резонансе по величине является минимальным, поэтому ток – максимальным.
I R |
XL |
|
UR |
UL |
|
U |
U |
XC |
|
C |
|
Рис. 6.1
Оборудованиеиприборы
1.Лабораторный автотрансформатор.
2.Батарея конденсаторов переменной ёмкости.
3.Дроссель– индуктивная катушка со стальным сердечником.
4.Амперметр.
5.Три вольтметра.
Подготовкакработе
1. Начертить схему замещения цепи с последовательным соединением дросселя и батареи конденсаторов переменной ёмкости.
Теоретические основы электротехники. Метод. указания полаб. работам |
-37- |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№ 6 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМА РЕЗОНАНСА НАПРЯЖЕНИЙ
Подготовка к работе
2. Вычислить параметры схемы замещения реальной индуктивнойкатушки, если при резонансе приборы показывают следующие значения: ток I = 10 А, входное напряжение U =127 В, напряжение на конденсаторе UC = 314 В,
частота f = 50 Гц.
3.К сети с напряжением U =120 В подключены соединённые последовательно индуктивная катушка и конденсатор. При частоте f = 50 Гц сопротивления этой цепи равны: индуктивное – 2 Ом, ёмкостное – 50 Ом, активное
–
10 Ом. Определить ток в цепи и напряжения на отдельных её элементах при резонансе, который получают: 1) изменением частоты; 2) изменением ёмкости.
4.Построить векторные диаграммы для трёх режимов работыцепи:
при X L > XC ; '
при X L = XC ;
при X L < XC .
5. Составить табл. 6.1для записи результатов измерений и вычислений.
Таблица 6.1
Опытные данные |
|
|
|
|
Расчетные данные |
|
|
|
||||||
I |
U |
UC |
Uд |
Z |
Zд |
R |
ХC |
|
X L |
X |
С |
L |
cosφ |
φ |
А |
В |
В |
В |
Ом |
Ом |
Ом |
Ом |
|
Ом |
Ом |
мкФ |
Гн |
– |
град |
Порядоквыполненияработы
1. Собрать цепь согласно схеме рис. 6.2.
2. Изменяя монотонно ёмкость батареи конденсаторов, убедиться, что в цепи наступает резонанс напряжений. Записать показания приборов для десяти значений ёмкости.
3. Вычислить полное, активное, индуктивное и емкостное сопротивления цепи, полное сопротивление дросселя и индуктивность дросселя, значение cosφ. Результаты измерений и вычислений занести в табл. 6.1.
А |
|
|
V1 |
|
|
|
А1 |
Lд |
|
|
|
Rд |
|
|
|
|
|
|
|
|
V |
|
С |
V2 |
|
|
|
|
N
Рис. 6.2
Теоретические основы электротехники. Метод. указания полаб. работам |
-38- |
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА№ 6 ИССЛЕДОВАНИЕ РЕЖИМА РЕЗОНАНСА НАПРЯЖЕНИЙ
Порядок выполнения работы
4. Построить графики зависимостей: I = f (C); Uä = f (C); UС = f (C);
Z = f (C); cosφ = f (C) .
Контрольныевопросы
1.Каково условие резонанса напряжений?
2.Изменением каких параметров можно получить режим резонанса напряжений?
3.С помощью каких приборов и по каким признакам можно судить о наступлении резонанса напряжений?
4.Во сколько раз напряжение на конденсаторе при резонансе превышает
напряжение сети?
5.Какую величину называют добротностью катушки и контура?
6.Назвать области применения резонанса напряжений как полезного яв-
ления. В каких областях технической практики следует бороться с этим явлением или учитывать его как вредное?
3. Каковы соотношения между активной, реактивной и полной мощностями при частотах: а) больше резонансной, б) равной резонансной, в) меньше резонансной.
Теоретические основы электротехники. Метод. указания полаб. работам |
-39- |