Макаров М.Л. - Основы теории дискурса-2003

Moscovici S. Notes towards a description of social representation // European Journal of Social Psychology. — 1988. — Vol. 18. — P. 211—250.

Moscovici S. Soziale Repräsentationen: Eine historische Darstellung // Psychologie des Sozialen: Repräsentationen in Wissen und Sprache. — Reinbeck, 1995. — S. 75—92.

Moscovici S. The myth of the lonely paradigm: A rejoinder // Social Research. — 1984(a). — Vol. 51. — P. 939—968.

Moscovici S. The phenomenon of social representations // Social Representations. — Cambridge, 1984(b). — P. 3—69.

Motsch W. Situational context and illocutionary force // Speech Act Theory and Pragmatics. — Dordrecht, 1980. — P. 155—168.

Much N. Cultural psychology // Rethinking Psychology. — London, 1995. — P. 97—121. Muhlhausler P., Harré R. Pronouns and People: The Linguistic Construction of Social and Personal Identity. — Oxford; Cambridge, MA, 1990.

Mulder J. W. F. Foundations of Axiomatic Linguistics. — Berlin; New York, 1989.

Murphy G. On Metaphoric Representations // Cognition. — 1996. — Vol. 60. — P. 173—204. Myerson G. Rhetoric, Reason and Society: Rationality as Dialogue. — London, 1994.

Myhill J. Typological Discourse Analysis: Quantitative Approaches to the Study of Linguistic Function.—Oxford, 1992.

Nelson K. Making Sense: The Acquisition of Shared Meaning. — Orlando, 1985. Newmeyer F. J. (ed.) Language: The Socio-Cultural Context. — Cambridge, 1988 (b). Newmeyer F. J. (ed.) Linguistic Theory: Foundations. — Cambridge, 1988(a).

Newmeyer F. J. Functional explanation in linguistics and the origins of language // Language and Communication. — 1991. — Vol. 11 (1/2). — P. 3—28.

Ng Sik Hung, Bradac J. J. Verbal Communication and Social Influence. — London, 1993. Nicotera A. M. The constructivist theory of Delia, Clark, and associates // Watershed Research Traditions in Human Communication Theory. — Albany, 1995. — P. 45—66.

Ninio A., Snow C. E. Pragmatic Development. — Cambridge, MA, 1996. Norgard-Sorensen J. Coherence Theory: The Case of Russian. — Berlin, 1992. Nunan A. Introducing Discourse Analysis. — London, 1993.

Nuyts J. Functionalism vs. formalism // Handbook of Pragmatics: Manual. — Amsterdam, Philadephia, 1995. - P. 293—300.

Nuyts J. Intentions in Language Use. — Antwerp, 1993.

O'Connell D. C., Kowal S. Basic principles of transcription // Rethinking Methods in Psychology. — London, 1995(a). — P. 93—105.

O'Connell D. C., Kowal S. Some current transcription systems for spoken discourse // Pragmatics. — 1994. _ Vol. 4. — P. 81—107.

O'Connell D. C., Kowal S. Transcription systems for spoken discourse // Handbook of Pragmatics: Manual. — Amsterdam, Philadephia, 1995(b). — P. 646—656.

O'Grady W. Dobrovolsky M. (eds.) Contemporary Linguistics: An Introduction. — 2nd ed. — New York, 1993.

О'Keefe D. J. Logical Empiricism and the Study of Human Communication // Speech Monographs. — 1975. _ Vol. 42. — P. 169—183.

О'Leary S. D. Arguing the Apocalypse: a Theory of Millennial Rhetoric. — Oxford, 1994.

267

Ochs E. Planned and unplanned discourse // Syntax and Semantics. — Vol. 12: Discourse and Syntax. — New York, 1979(b). — P. 51—80.

Ochs E. Transcription as theory // Developmental Pragmatics. — New York, 1979(a). — P. 43— 72.

Ochs E., Schieffelin B. B. Acquiring Conversational Competence. — London, 1983.

Orletti F. (ed.) Fra conversazione e discorso: l'analisi dell'internazione verbale. — Roma, 1994. Östman J. «You Know»: A Discourse-Functional Approach. — Amsterdam, 1981.

Östman J., Virtanen T. Discourse analysis // Handbook of Pragmatics: Manual. — Amsterdam, Philadephia, 1995. — P. 239—253.

Otero C. P. (ed.) Noam Chomsky: Critical Assessments. — Vol. 4: From Artificial Intelligence to Theology: Chomsky's Impact on Contemporary Thought. — London, 1994.

Owen M. Apologies and Remedial Interchanges: A Study of Language Use in Social Interaction.

— New York; Amsterdam, 1983.

Parisi D., Castelfranchi Ch. A goal analysis of some pragmatic aspects of language // Possibilities and Limitations of Pragmatics. — Amsterdam, 1981. — P. 551—567.

Park R. E. Reflections on communication and culture // Race and Culture. — New York, 1950. Parker I. Discourse Dynamics: Critical Analysis for Social and Individual Psychology. — London, 1992.

Parret H. Contexts of Understanding. — Amsterdam, 1980.

Parret H. Semiotics and Pragmatics: An Evaluative Comparison of Conceptual Frameworks. — Amsterdam; Philadelphia, 1983.

Parret H. The Aesthetics of Communication: Pragmatics and Beyond. — Dordrecht, 1993. Parret H., Sbisa M. (eds.) Possibilities and Limitations of Pragmatics. — Amsterdam, 1981. Pearce W. B. A sailing guide for social constructionists // Social Approaches to Communication.

— New York; London, 1995. — P. 88—113.

Pearce W. B. Interpersonal Communication: Creating Social Worlds. — New York, 1994(a). Pearce W. B. Recovering agency // Communication Yearbook. — Vol. 17. — 1994(b). — P. 34—41.

Pearce W. В., Cronen V. E. Communication, Action, and Meaning: The Creation of Social Realities. — New York, 1980.

Peirce C. S. Collected Papers of Charles Sanders Peirce. — Cambridge, MA, 1965.

Petöfi J. A formal semiotic text theory as an integrated theory of natural languages // Current Trends in Textlinguistics. — Berlin; New York, 1978. — P. 35—46.

Petöfi J. Einige Grundfragen der pragmatisch-semantischen Interpretation von Texten // Zum Thema 'Sprache und Logik'. — Hamburg, 1980. — S. 146—190.

Philipsen G. An ethnographic approach to communication studies // Rethinking Communication.

— Vol. 2: Paradigm Dialogues. — Newbury Park, 1989. — P. 258—268.

Philipsen G. The prospect for cultural communication // Communication Theory: Eastern and Western Perspectives. — Orlando, 1987. — P. 245—254.

Pike K. L et al. The Mystery of Culture Contacts, Historical Reconstruction, and Text Analysis: An Emic Approach. — Washington, 1996.

Politzer G. Critique of the Foundations of Psychology. — Pittsburgh, 1994 [1928]. Polkinghorne D. Methodology for the Human Sciences: Systems of Inquiry. — Albany, 1983. Potter J., Wetherell M. Discourse analysis // Rethinking Methods in Psychology. — London, 1995. — P. 80—92.

Potter J., Wetherell M. Discourse and Social Psychology: Beyond Attitudes and Behaviour. — London, 1987.

Powers J. H. Public Speaking: The Lively Art. — New York, 1994.

Preston D. The Li'l Abner Syndrome: Written Representations of Speech // American Speech. — 1985. — Vol. 60 (4). — P. 328—336.

268

Prucha J. Using language: A sociofunctional approach // The Sociogenesis of Language and Human Conduct. — New York; London, 1983. — P. 287—295.

Psathas G. Conversation Analysis: The Study of Talk-in-Interaction. — Thousand Oaks, 1995. Quirk R. On corpus principles and design // Directions in Corpus Linguistics: Proceedings of the Nobel Symposium 82. — New York, 1992. — P. 457—469.

Quirk R., Greenbaum S., Leech G., Svartvik J. A Comprehensive Grammar of the English Language. — London, 1985.

Rauch G. Aspects of deixis // Essays on Deixis. — Tübingen, 1983. — P. 9—60.

Renkema J. Discourse Studies: An Introductory Textbook. — Amsterdam, 1993. Reyes G. La Pragmatica linguistica: el estudio del uso del lenguaje. — Barcelona, 1990. Reynolds L T. Interactionism: Exposition and Critique. — 2nd éd. — Dix Hills, 1990.

Richard M. Prepositional Attitudes: An Essay on Thoughts and How We Ascribe Them. — Cambridge, 1990.

Rickheit G., Habel C. (eds.) Focus and Coherence in Discourse Processing. — Berlin, 1995. Ricoeur P. Mimesis and representation // Annals of Scholarship. — 1981. — Vol. 2. — P. 15— 32.

Rimmon-Kenan S. (ed.) Discourse in Psychoanalysis and Literature. — London, 1987.

Robins R. H. General Linguistics: An Introductory Survey. — 4th ed. — London; New York, 1989.

Rolf E. Die Funktionen der Gebrauchstextsorten. — Berlin, 1993.

Roulet E. On the structure of conversation as negotiation // Searle J. R. et al. (On) Searle on Conversation. — Amsterdam; Philadelphia, 1992. — P. 91—100.

Rundle B. Wittgenstein and Contemporary Philosophy of Language. — Oxford, 1990. Sacks H. Lectures on Conversation. — 2nd ed. — 2 vols. — Cambridge, MA, 1995.

Sacks H. The inference-making machine: notes on observability // Handbook of Discourse Analysis. — Vol. 3: Discourse and Dialogue. — London, 1985. — P. 13—24.

Sacks H., Schegloff E. A., Jefferson G. A simplest systematics for the organization of turn-taking for conversation // Language. — 1974. — Vol. 50 (4). — Part I. — P. 696—735.

Sadock J. M. On testing for conversational implicature // Syntax and Semantics. — Vol. 9: Pragmatics. — New York, 1978. — P. 281—297.

Sadock J. M. Toward a Linguistic Theory of Speech Acts. — New York, 1974. Salkie R. Text and Discourse Analysis. — London; New York, 1995.

Sanders R. E. The sequential inferential theories of Sanders and Gottman // Watershed Research Traditions in Human Communication Theory. — Albany, 1995. — P. 101—136.

Sanders R. E. The two-way relationship between talk in social interaction and actors' goals and plans // Understanding Face-to-Face Interaction: Issues Linking Goals and Discourse. — Hillsdale, 1991.— P. 167—188.

Sanford A. J., Garrod S. Understanding Written Language. — Chichester, 1981. Sartre J.-P. Critique of Dialectical Reason. — London, 1976.

Saville-Troike M. The Ethnography of Communication: an Introduction. — Baltimore, 1982. Sbisa M. Speech acts, effects and responses // Searle J. R. et al. (On) Searle on Conversation. — Amsterdam; Philadelphia, 1992. —P. 101—112.

Schank R. C. Depths of knowledge // Knowledge and Representation. — London, 1982(a). — P. 170— 193.

Schank R. C. Dynamic Memory: A Theory of Reminding and Learning in Computers and People. — Cambridge, New York, 1982(b).

Schank R. C. Explanation Patterns: Understanding Mechanically and Creatively. — Hillsdale, 1986.

Schank R. C. Goal-based scenarios // Beliefs, Reasoning, and Decision Making. — Hillsdale, 1994. — P. 1—32.

Schank R. C. Tell me a Story: A New Look at Real and Artificial Memory. — New York, 1990.

269

Schank R. С., Abelson R. P. Scripts, Plans, Goals and Understanding: An Inquiry into Human Knowledge Structures. — Hillsdale, 1977.

Schank R. C., Lenger E. (eds.) Beliefs, Reasoning, and Decision Making: Psycho-Logic in Honor of Bob Abelson. — Hillsdale, 1994.

Scheflen E. A. The significance of posture in communication systems // Psychiatry. — 1964. — Vol. 27. —P. 316—331.

Schegloff E. A. Between Micro and Macro: Contexts and other connections // The Micro-Macro Link. — Berkeley, 1987. — P. 207—234.

Schegloff E. A. Goffman and the analysis of conversation // Erving Goffman: Exploring the Interaction Order. — Cambridge, 1988. — P. 89—135.

Schegloff E. A. To Searle on conversation // Searle J. R. et al. (On) Searle on Conversation. — Amsterdam; Philadelphia, 1992. — P. 113—128.

Schegloff E. A., Sacks H. Opening up closings // Semiotica. — 1973. — Vol. 8. — P. 289—327. Schiffrin D. Approaches to Discourse. — Oxford; Cambridge, MA, 1994.

Schiffrin D. Discourse Markers. — Cambridge, 1987. Schlieben-Lange B. Linguistische Pragmatik. — Stuttgart, 1975.

Schmidt S. J. Some problems of communicative text theories // Current Trends in Textlinguistics.

— Berlin; New York, 1978. — P. 47—60.

Schore A. N. Affect Regulation and the Origin of the Self. — Hillsdale, 1994. Schroder H. (Hrsg.) Fachtextpragmatik. — Tubingen, 1993.

Schutz A. Phenomenology and the social sciences // Philosophical Essays in Memory of Edmund Husserl. — Cambridge, MA, 1940. — P. 164—186.

Searle J. R. Conversation // Searle J. R. et al. (On) Searle on Conversation. — Amsterdam, 1992.

— P. 7—29.

Searle J. R. et al. (On) Searle on Conversation. — Amsterdam, 1992.

Searle J. R. Speech Acts: An Essay in the Philosophy of Language. — Cambridge, 1969. Searle J. R., Kiefer E, Bierwisch M. (eds.) Speech Act Theory and Pragmatics. — Dordrecht; Boston, 1980.

Searle J. R., Vanderveken D. Foundations of Illocutionary Logic. — Cambridge, 1985. Sebeok T. A. A Sign is just a Sign. — Bloomington, 1991.

Segerdahl P. Language Use: A Philosophical Investigation into the Basic Notions of Pragmatics.

— Houndmills; New York, 1996.

Shannon C., Weaver W. The Mathematical Theory of Communication. — Urbana, 1949. Shotter J. Conversational Realities: Constructing Life through Language. — London, 1993. Shotter J. Dialogical psychology // Rethinking Psychology. — London, 1995. — P. 160—178. Shotter J., Gergen K. J. Social construction: Knowledge, self, others, and continuing the conversation // Communication Yearbook. — Vol. 17. — Thousand Oaks, 1994. — P. 3—33. Shweder R. A., Sullivan M. A. Cultural psychology: Who needs it? // American Review of Psychology. — 1993. — Vol. 44. — P. 497—523.

Simmel G. The problem of sociology // American Journal of Sociology. Vol. 15. — 1909. — P. 289— 320.

Simon H. A. How big is a chunk? // Science. — 1974. — Vol. 183. — P. 482—488.

Sinclair J. Priorities in discourse analysis // Advances in Spoken Discourse Analysis. — London ; New York, 1992. — P. 79—88.

Sinclair J., Coulthard M. Towards an analysis of discourse // Advances in Spoken Discourse Analysis. — London; New York, 1992. — P. 1—34.

Sinclair J., Coulthard M. Towards an Analysis of Discourse: The English Used by Teachers and Pupils. — Oxford, 1975.

270

Singer M. Psychology of Language. — Hillsdale, 1990. Smedslund J. Psycho-Logic. — Heidelberg, New York, 1988.

Smedslund J. Psychologic: A technical language for psychology // Psychological Inquiry. — 1991. — Vol. 2. — P. 376—382.

Smedslund J. Psychologic: Common sense and the pseudoempirical // Rethinking Psychology.

— London, 1995. — P. 196—206.

Smith J. A., Harré R., Langenhove L van (eds.) Rethinking Methods in Psychology. — London, 1995(a).

Smith J. A., Harré R., Langenhove L. van (eds.) Rethinking Psychology. — London, 1995(b). Soames S. How presuppositions are inherited: A solution to the projection problem // Pragmatics: A Reader. — New York; Oxford, 1991. — P. 428-470.

Spencer-Oatey H. Reconsidering Power and Distance // Journal of Pragmatics. — Vol. 26, No. 1.

— 1996. — P. 1—24.

Sperber D., Wilson D. Mutual knowledge and relevance in theories of comprehension // Mutual Knowledge. — London, 1982. — P. 61—131.

Sperber D., Wilson D. Relevance: Communication and Cognition. — 2nd ed. — Oxford; Cambridge, MA, 1995.

Stalnaker R. Pragmatic presupposition // Semantics and Philosophy. — New York, 1974. — P. 197— 214.

Stalnaker R. Pragmatics // Semantics of Natural Language. — Boston, 1972. — P. 380—397. Steger H., Deutrich K.-H., Schank G. Redekonstellation und Sprachverhalten // Lehrgang Sprache: Einführung in die moderne Linguistik. — Tübingen, 1974. — S. 1011—1056.

Stein D., Wright S. (eds.) Subjectivity and Subjectivisation: Linguistic Perspectives. — Cambridge, 1995.

Steinberg D. D. An Introduction to Psycholinguistics. — London, 1993.

Steiner E. H., Veltman R. (eds.) Pragmatics, Discourse and Text: Some Systematically-Inspired Approaches. —Norwood, 1988.

Stenström A.-B. An Introduction to Spoken Interaction. — London, 1994.

Stillings N. A., Feinstein M. H., Garfield J. L. et al. Cognitive Science: An Introduction. — London; Cambridge, MA, 1987.

Strauss A. L. Continual Permutations of Action. — New York, 1993. Strauss A. L. Mirrors and Masks. — 5th ed. — Glencoe, 1969.

Strawson P. E Intention and convention in speech acts // Pragmatics: A Reader. — Oxford; New York, 1991. —P. 290—301.

Streeck J. The dispreferred Other // Searle J. R. et al. (On) Searle on Conversation. — Amsterdam; Philadelphia, 1992.— P. 129—136.

Strozier R. M. Saussure, Derrida, and the Metaphysics of Subjectivity. — Berlin, 1988. Stryker S. Symbolic Interactionism. — Menlo Park, 1980.

Stubbs M. Discourse Analysis: The Sociolinguistic Analysis of Natural Language. — Oxford, 1983.

Stygall G. Trial Language: Differential Discourse Processing and Discursive Formation. — Amsterdam; Philadelphia, 1994.

Sullivan E.V. A Critical Psychology: Interpretation of the Personal World. — New York, 1984. Suppe E The search for philosophic understanding of scientific theories // The Structure of Scientific Theories. — Urbana, 1977. — P. 53—71.

Svartvik J. Corpus linguistics comes of age // Directions in Corpus Linguistics: Proceedings of the Nobel Symposium 82. — New York, 1992. — P. 7—13.

Tannen D. (ed.) Analyzing Discourse: Text and Talk. — Washington, 1982. Tannen D. (ed.) Coherence in Spoken and Written Language. — Norwood, 1984(a).

Tannen D. Conversational Style: Analyzing Talk among Friends. — Norwood, 1984(b).

271

Tannen D. Silence as conflict management in fiction and drama: Pinter's Betrayal and a short story, «Great Wits» // Conflict Talk. — Cambridge; New York, 1990. — P. 260—280.

Tannen D. Talking Voices: Repetition, Dialogue, and Imagery in Conversational Discourse. — Cambridge; New York, 1989.

Tannen D. That's Not What I Meant: How Conversational Style Makes or Breaks your Relations with Others. — New York, 1986.

Tannen D., Saville-Troike M. (eds.) Perspectives on Silence. — Norwood, 1985.

Tarski A. The semantic conception of truth // Philosophy and Phenomenological Research. — 1944. — Vol. 4. —P. 341—376.

Taylor C. Sources of the Self: The Making of Modern Identity. — Cambridge, MA, 1989. Taylor T. J., Cameron D. Analyzing Conversation: Rules and Units in the Structure of Talk. — Oxford; New York, 1987.

Thibault P. J. Re-reading Saussure: The Dynamics of Signs in Social Life. — London, 1996. Thomas J. Meaning in Interaction: An Introduction to Pragmatics. — London, 1995. Thompson J. B. Studies in the Theory of Ideology. — Cambridge, 1984.

Tobin Y. Semiotics and Linguistics. — London; New York, 1990. Todorov T. Théories du symbole. — Paris, 1977.

Toolan M. Total Speech: an Integrational Linguistic Approach to Language. — Durham, 1996. Trudgill P. (ed.) Applied Sociolinguistics. — London; Orlando, 1984.

Tsui B. M. A. Aspects of the classification of illocutionary acts and the notion of the perlocutionary act // Semiotica. — 1987. — Vol. 66 (4). — P. 359—377.

Tsui B. M. A. Beyond the adjacency pair // Language in Society. — 1989. — Vol. 18. — P. 545—564.

Tsui B. M. A. The interpretation of language as code and language as behaviour // Recent Systemic and Other Functional Views on Language. — London, 1996.

Tulving E. Elements of Episodic Memory. — Oxford, 1983.

Turner J. H, A Theory of Social Interaction. — Stanford, 1988.

Tyler S. A. The Unspeakable: Discourse, Dialogue, and Rhetoric in the Postmodern World. — Madison, 1987.

Vaina L, Hintikka J. (eds.) Cognitive Constraints on Communication: Representations and Processes. — Dordrecht; Boston, 1984.

Ventola E. The Structure of Social Interaction. — London, 1987.

Verhoeven J. C. An interview with Erving Goffman, 1980 // Research on Language and Social Interaction. — 1993. — Vol. 26 (3). — P. 317—348.

Verschueren J. (ed.) Linguistic Action: Some Empirical-Conceptual Studies. — Norwood, 1987. Verschueren J. On Speech Act Verbs. — Amsterdam, 1980.

Verschueren J. What People Say They Do with Words: Prolegomena to an Empirical-Conceptual Approach to Linguistic Action. — Norwood, 1985.

Verschueren J., Östman J.-O., Blommaert J. (eds.) Handbook of Pragmatics: Manual. — Amsterdam, Philadephia, 1995.

Wardhaugh R. Investigating Language: Central Problems in Linguistics. — Oxford, 1993. Watson G., Seiler R. M. (eds.) Text in Context: Contributions to Ethnomethodology. — Newbury Park, 1992.

Watson R. Symbolic interactionism // Handbook of Pragmatics: Manual. — Amsterdam, Philadephia, 1995.— P. 520—527.

Watzlawick P., Beavin J., Jackson D. The Pragmatics of Human Communication. — New York, 1967.

Weaver C. A. III, Mannes S., Fletcher С. R. (eds.) Discourse Comprehension: Essays in Honor of Walter Kintsch. — Hillsdale, 1995.

Weigand E. (ed.) Concepts of Dialogue: Considered from the Perspective of Different Disciplines. — Tübingen, 1994.

272

Werth P. Focus, Coherence and Emphasis. — London, 1984.

Wetterström T. Intention and Communication: An Essay in the Phenomenology of Language. — Lund, 1977.

White H. C. Identity and Control: A Structural Theory of Social Action. — Princeton, 1992. Widdowson H. G. Directions in the teaching of discourse // Theoretical Linguistic Models in Applied Linguistics. — London, 1973. — P. 65—76.

Widdowson H. G. Linguistics. — Oxford, 1996.

Wierzbicka A. Cross-Cultural Pragmatics: The Semantics of Human Interaction. — Berlin; New York, 1991.

Wierzbicka A. Semantics, Culture, and Cognition: Universal Human Concepts in CultureSpecific Configurations. — Oxford; New York, 1992.

Wierzbicka A. Semantics, Primes and Universals. — Oxford, 1996.

Wierzbicka A. Understanding Cultures through Their Key Words. — New York; Oxford, 1997. Wilensky R. Discourse, probability, and inference // Beliefs, Reasoning, and Decision Making.

— Hills-dale, 1994. — P. 363—388.

Wilson D., Sperber D. Inference and implicature // Meaning and Interpretation. — Oxford, 1986.

— P. 43—75.

Wittgenstein L Philosophical Investigations. — Oxford, 1953.

Wodak R. Disorders of Discourse. — London; New York, 1996.

Wolf G. (ed.) New Departures in Linguistics. — New York, 1992.

Wunderlich D. Methodological remarks on speech act theory // Speech Act Theory and Pragmatics. — Dordrecht; Boston, 1980. — P. 291—312.

Wunderlich D. Studien zur Sprechakttheorie. — Frankfurt/M., 1976. Yule G. Pragmatics. — Oxford, 1996.

Zeckhauser R. J. Strategy and Choice. — Cambridge, MA, 1991.

Zimmerman D. H., Boden D. Structure-in-action // Talk and Social Structure: Studies In Ethnomethodology and Conversational Analysis. — Berkeley, 1991. — P. 3—21.

	ОГЛАВЛЕНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ	5
	..................................................................................................................
ВВЕДЕНИЕ..........................................................................................................................	11

Глава 1

ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ДИСКУРС-АНАЛИЗА

1.1. НОВАЯ ОНТОЛОГИЯ...............................................................................................	15
1.1.1. «Дискурсивный переворот» и новая онтология.....................................................	15
1.1.2. «Человеческое пространство»..................................................................................	17
1.1.3. Дискурс и речевой акт в новой онтологии..............................................................	17
1.1.4. Вероятностные зависимости и правила диалога....................................................	18
1.2. КРИЗИС СОЦИАЛЬНЫХ НАУК И ОПРЕДЕЛЕНИЕ НАУЧНОСТИ................	19
1.2.1. Экспансия естественнонаучной модели знания......................................................	19
1.2.2. Человек как объект исследования............................................................................	21
1.2.3. Научные метафоры лингвистики.............................................................................	22
1.2.4. Онтологический конфликт в коммуникативном языкознании.............................	23
1.2.5. Лингвистика в условиях дискурсивного переворота.............................................	24
1.2.6. Критерии научности..................................................................................................	25
1.3. ФЕНОМЕНОЛОГИЯ КАК ФИЛОСОФИЯ НАУЧНОГО АНАЛИЗА.................	26
1.3.1. Феноменология и новое определение научности...................................................	26
1.3.2. Основные положения феноменологии и язык.........................................................	28
1.3.3. Феноменология и социальные науки.......................................................................	31
1.4. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ КОММУНИКАЦИИ.............................................	33
1.4.1. Информационно-кодовая модель коммуникации..................................................	33
1.4.2. Инференционная модель коммуникации................................................................	35
1.4.3. Интеракционная модель коммуникации.................................................................	38
1.4.4. От информации к коммуникации............................................................................	40
1.5. КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ И ИНТЕРПРЕТАТИВНАЯ ПОЗИЦИЯ...............	43
1.5.1. Количественный vs. качественный: ложный изоморфизм.....................................	44
1.5.2. Объективность vs. субъективность..........................................................................	45
1.5.3. Дедукция vs. индукция..............................................................................................	45
1.5.4. Экспериментальные vs. реальные данные...............................................................	46
1.5.5. Цифры vs. слова.........................................................................................................	47
1.5.6. Позиции позитивизма и интерпретативного анализа............................................	48

274

Глава 2 СОЦИОЛОГО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ДИСКУРСАНАЛИЗА

2.1.		СИМВОЛИЧЕСКИЙ ИНТЕРАКЦИОНИЗМ.........................................................	50
2. .	1.	Истоки и эволюция символического интеракционизма........................................	50
2. .	2.	Интерпретативные установки интеракционизма...................................................	52
2. .	3.	Принципы символического интеракционизма.......................................................	54
2. .	4.	Проекции «Я» и личность.........................................................................................	54
2. .	5.	Личность, социальная структура, интеракция.......................................................	55
2. .	6.	Интеракционизм, коммуникация, культура...........................................................	56

2.2. КОНСТРУКТИВИЗМ.................................................................................................				58
2.2.1. Конструктивизм: философские основания и истоки..............................................				59
2.2.2. Интерпретативность и действие...............................................................................				60
2.2.3. Интеракция и коммуникация...................................................................................				61
2.3. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНСТРУКЦИОНИЗМ...............................................................			в	63
2.3.1.	Социальный	конструкционизм		системе
наук.......................................................	Социальный	конструкционизм	и	64
2.3.2.				речевое
общение................................................				66
2.4. ТЕОРИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ.....................................................				67
2.4.1. Социальные представления: история и определение.............................................				67
2.4.2. Анкоринг....................................................................................................................				69
2.4.3. Объективизация.........................................................................................................				71
2.4.4. Конструирование представлений: мимезис.............................................................				72
2.4.5. Социальные представления и критический анализ................................................				73
2.5. ДИСКУРСИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ.........................................................................				75
2.5.1. Преодоление кризиса психологии...........................................................................				75
2.5.2. Эволюция когнитивизма в психологии...................................................................				76
2.5.3. Истоки и основания дискурсивной психологии.....................................................				78
2.5.4. Дискурс-анализ в новой психологии.......................................................................				80
Глава 3

ДИСКУРС-АНАЛИЗ КАК ПАРАДИГМА В ИЗУЧЕНИИ ЯЗЫКОВОГО ОБЩЕНИЯ

3.1. AB OVO — ЧТО ТАКОЕ «ДИСКУРС».....................................................................	83
3.1.1. Функционализм vs. формализм................................................................................	83
3.1.2. Формальное и функциональное определение дискурса.........................................	85
3.1.3. (Устный) дискурс, (письменный) текст и ситуация................................................	87
3.1.4. Дискурс/диалог/процесс vs. текст/монолог/продукт..............................................	88
3.1.5. Дискурс = речь + текст.............................................................................................	89
3.2. ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ДИСКУРСА................................................................	90
3.2.1. Дискурс-анализ: источники и составные части......................................................	91
3.2.2. Подходы к изучению языкового общения..............................................................	95
275
3.2.3. Дискурс-анализ vs. конверсационный анализ.........................................................	96
3.2.4. Уточнение определения............................................................................................	99
3.3. МЕТОДОЛОГИЯ ДИСКУРС-АНАЛИЗА..............................................................	100
3.3.1. Общие проблемы сбора материала........................................................................	100
3.3.2. Общие проблемы транскрипции............................................................................	102
3.3.3. Парадокс наблюдателя...........................................................................................	104
3.3.4. Репрезентативная выборка и триангуляция..........................................................	105
3.4. СИСТЕМА ТРАНСКРИПЦИИ УСТНОГО ДИСКУРСА....................................	106
3.4.1. Общие критерии и принципы транскрипции........................................................	106
3.4.2. Существующие нотационные системы..................................................................	110
3.4.3. Запись вербальных компонентов...........................................................................	112
3.4.4. Запись невербальных компонентов и общая композиция...................................	114
3.4.5. Система «ТРУД»: транскрипция устного дискурса..............................................	116

Глава 4

АСПЕКТЫ СОДЕРЖАНИЯ ДИСКУРСА: ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ В

СОЦИАЛЬНОМ КОНТЕКСТЕ
4.1. СМЫСЛ В ДИСКУРСЕ: КОМПОНЕНТЫ И КАТЕГОРИИ...............................		119
4.1.1. Пропозиция	..............................................................................................................	119
4.1.2. Референция...............................................................................................................		121
4.1.3. Экспликатура...........................................................................................................		123
4.1.4. Инференция..............................................................................................................		124
4.1.5. Импликатура............................................................................................................		128
4.1.6. Релевантность..........................................................................................................		131
4.1.7. Пресуппозиция ................................................................и логическое следствие		132
4.2. ТЕМА ДИСКУРСА ......................................................И ТЕМА ГОВОРЯЩЕГО		138
4.2.1. Тема дискурса ...................................................как глобальная макроструктура		138
4.2.2. Линейность дискурса..............................................................................................		141
4.2.3. Тема говорящего.....................................................................................................		144
4.3. КОНТЕКСТ ДИСКУРСА ..................................И КОГНИТИВНЫЕ МОДЕЛИ		147
4.3.1. Типы прагматического ..........................................................................контекста		147
4.3.2. Когнитивное .................................................................представление контекста		150
4.3.3. Фреймы, сценарии .........................................................и ситуационные модели		153
4.3.4. Взаимодействие .............................................когнитивных структур в дискурсе		157
Глава 5
ДИСКУРС КАК СТРУКТУРА И КАК ПРОЦЕСС: ЕДИНИЦЫ И КАТЕГОРИИ
5.1. РЕЧЕВЫЕ АКТЫ ...............................В АНАЛИЗЕ ЯЗЫКОВОГО ОБЩЕНИЯ		162
5.1.1. Структура речевого ........................................................................................акта		162
5.1.2. Перформативные ............................................................................высказывания		164
276
5.1.3. Типология речевых .......................................................................................актов		166
5.1.4. Косвенные речевые ........................................................................................акты		168
5.1.5. Теория речевых ...........................................актов и анализ языкового общения		170
5.2. ЕДИНИЦЫ ДИСКУРС ........................................................................-АНАЛИЗА		174
5.2.1. К вопросу о ............................................................................структуре дискурса		175
5.2.2. Многообразие .................................................и статус единиц дискурс-анализа		179
5.2.3. Речевой акт ....................................................................и коммуникативный ход		182
5.2.4. Репликовый ......................................................................................................шаг		184
5.2.5. Интеракционные .........................................................единицы дискурс-анализа		186
5.3. КАТЕГОРИИ .....................................................................ДИСКУРС-АНАЛИЗА		190
5.3.1. Мена коммуникативных ..............................................................................ролей		190
5.3.2. Коммуникативная ..................................................................................стратегия		193
5.3.3. Когезия и когеренция ..............................................................................дискурса		194
5.3.4. Метакоммуникация ...............................................................и дейксис дискурса		197
Глава б
ДИСКУРСИВНОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОГО МИРА
6.1. СОЦИАЛЬНЫЕ .........................................................КАТЕГОРИИ ДИСКУРСА		203
6.1.1. Социальное .......................................................мышление, конвенция, институт		203
6.1.2. Коммуникативные ......................переменные, типы дискурса, сферы общения		206
6.1.3. Формальность..........................................................................................................		211
6.1.4. Предварительная .....................................................................подготовленность		212
6.1.5. Социальный ...............................................................................................дейксис		214
6.2. КОММУНИКАТИВНАЯ ...........................................................ИНИЦИАТИВА		215
6.2.1. Сказка — ложь .......................................................................................................?		215
6.2.2. Инициативные предписывающие ходы: Кристофер Робин		начинает и
выигрывает............	218

6.2.3. На чужой роток не накинешь платок?...................................................................	219
6.2.3. А судьи кто?.............................................................................................................	220
6.2.4. Влияние, лидерство, инициатива...........................................................................	221
6.3. ОПЫТ ИНТЕРПРЕТАТИВНОГО ДИСКУРС-АНАЛИЗА..................................	224
6.3.1. Этнографический протокол ситуации...................................................................	224
6.3.2. Транскрипт...............................................................................................................	225
6.3.3. Первая трансакция..................................................................................................	226
6.3.4. Вторая трансакция..................................................................................................	235
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.................................................................................................................	243
ЛИТЕРАТУРА...................................................................................................................	247

Научное издание

Михаил Львович Макаров ОСНОВЫ ТЕОРИИ ДИСКУРСА

Редактор H. H. Жукова

ЛР № 066278 от 14 января 1999 г.

Подписано в печать 05.02.2003 г. Формат 70 х 90 1/16. Гарнитура «Times». Бумага офсетная № 1. Печать офсетная. Усл. п. л. 20.47. Тираж 2500 экз. Заказ № 2672.

000 «Издательско-торговый дом гуманитарной книги "Гнозис"» 123557, г. Москва, ул. Малая Грузинская, д. 25, корп. 1.

Отпечатано с готовых диапозитивов в ФГУП ордена «Знак Почета» Смоленской областной типографии им. В. И. Смирнова.

214000, г. Смоленск, пр-т им. Ю. Гагарина, 2. Тел.: 3-01-60; 3-46-20; 3-46-05

1.Русское культурное пространство. Лингвокультурологический словарь. Выпуск

В словаре представлены единицы, которые, будучи широко представленными в фольклоре и обучающей литературе (прецедентные тексты, имена и высказывания, мифологические персонажи, образы животных, связанные с русской народной культурой, и др.), предопределяют специфику русской картины мира и ее отражения в языке и осваиваются русскими на первом этапе социализации — врастания ребенка в русскую культуру.

В первом выпуске Словаря помещено около 200 словарных статей, каждая из которых содержит:

а) краткую информацию, относящуюся к общегуманитарным энциклопедическим знаниям; б) стереотипное представление феномена, бытующее в русском языковом сознании;

в) функционирование единицы в речи, контексты употребления.

В Словаре представлен богатый иллюстративный материал из современного русского дискурса.

2.Сорокин Ю. А. Переводоведение. Статус переводчика и психогерменевтические процедуры.

3.Красных В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность?

В ИЗДАТЕЛЬСТВЕ «ГНОЗИС» ВЫШЛИ ИЗ ПЕЧАТИ 1. Карасик В, И. Язык социального статуса. — М.: ИТДГК «Гнозис», 2002. — 333 с. (ISBN 5-94244-008-5)

Монография посвящена лингвистическому изучению социального статуса человека на материале современного английского языка. Рассматриваются проблемы социолингвистики, прагмалингвистики и лингвистической семантики в аспектах описания стиля жизни, вербальных и невербальных показателей социального статуса, правил поведения и