- •Министерство образования и науки рф
- •Аннотация курса
- •Тематика курса
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Содержание самостоятельной работы студентов
- •1. Характеристики доступности образования в современном мире
- •Практические задания
- •2. Дошкольное образование
- •Практические задания
- •3. Особенности организации непрерывного образования в России и мире
- •Практические задания
- •4. Актуальные проблемы в современном начальном образовании
- •Практические задания
- •5. Основное общее образование и фгос второго поколения
- •Практические задания
- •6. Характеристика образовательных достижений школьников в международной программе pisa
- •9. Начальное и среднее профессиональное образование в России
- •Практические задания
- •10. Актуальные проблемы высшего образования в России и мире
- •Практические задания
- •11. Послевузовское образование
- •Практические задания
- •Требования к составлению кроссворда по терминам дисциплины
Министерство образования и науки рф
Федеральное государственное бюджетное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра социологии и политологии
|
Утверждаю Декан гуманитарного факультета __________________ И.А. Батанина “____”_________________ 20___ г.
|
методические указания
к самостоятельной работе студентов
по дисциплине
Актуальные проблемы образования в современном мире
Направление подготовки: 040100 Социология
Программа подготовки: Социальная структура, социальные институты и процессы
Квалификация выпускника: магистр
Форма обучения: очная
Тула 2011 г.
Разработала: канд. социол. наук, доц. Кондратенко Н.А.
Рецензент: канд. социол. наук, доц. Шашкова С.Н.
Составлено канд. социол. наук, доц. Н.А. Кондратенко и обсуждено на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета,
протокол № от « » ________________________ 2011 г.
Зав. кафедрой _____________________И. А. Батанина
Данные методические указания разработаны в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и рабочей программой по дисциплине «Актуальные проблемы образования в современном мире» для методического руководства самостоятельной работой студентов, обучающихся по специальности 040100 – Социология. Методические указания содержат тематику лекционных и семинарских занятий, список основной и дополнительной литературы, задания к самостоятельной работе студентов и вопросы для самопроверки.
Рекомендовано научно-методической комиссией кафедры социологии и политологии для использования в учебном процессе.
Аннотация курса
Дисциплина «Актуальные проблемы образования в современном мире» относится к вариативной части второго блока – В2 и изучается студентами 1-го курса направления подготовки 040100 – Социология по программе: социальная структура, социальные институты и процессы. Данный курс является важным компонентом профессиональной подготовки магистра социологии. В процессе обучения ставятся следующие цели:формирование всестороннего и целостного представления о роли образования в современном глобальном обществе; исследование влияния различных факторов объективного и субъективного характера на процесс функционирования системы образования; развитие компетентного отношения к сбору, анализу и использованию социологической информации в различных отраслях системы образования в современном мире.
Задачами освоения дисциплины являются
1. Познакомить студентов с понятиями и концепциями, методологией и методикой изучения образования в современном мире.
2. Изучить процессы, происходящие в сфере образования в современном мире и России.
3. Рассмотреть прикладные аспекты социологического изучения образования.
4. Формировать у студентов навыки самостоятельного анализа, выбора соответствующей методологии, применять полученное знание для обоснования практических решений, касающихся проблем образования в современной России.
№ пп |
Название темы |
Распределение часов | |||
Лек. |
Сем. | ||||
1 |
Характеристики доступности образования в современном мире |
4 |
4 | ||
2 |
Дошкольное образование |
2 |
2 | ||
3 |
Особенности организации непрерывного образования в России и мире |
2 |
2 | ||
4 |
Актуальные проблемы в современном начальном образовании |
2 |
2 | ||
5 |
Основное общее образование и ФГОС второго поколения |
2 |
2 | ||
6 |
Характеристика образовательных достижений школьников в международной программе PISA |
2 |
2 | ||
7 |
Профилизация образования на старшей ступени средней школы |
2 |
2 | ||
8 |
Измерительные технологии в образовании |
2 |
2 | ||
9 |
Начальное и среднее профессиональное образование в России |
2 |
2 | ||
10 |
Актуальные проблемы высшего образования в России и мире |
2 |
2 | ||
11 |
Послевузовское образование |
4 |
4 | ||
Общий объем аудиторных часов |
26 |
26 |