- •Методические указания к практическим (семинарским) занятиям и к самостоятельной работе студента
- •История социологии
- •Раздел 3. Социология в россии
- •Раздел 3. Социология в России
- •Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Статьи в периодической печати
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 3. Социология в россии
- •Тема 19. Особенности становления и развития социологии в россии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 20. Основные направления развития социологии в россии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Тема 21. Крупнейшие социологи россии (н.И. Кареев,
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Тема 22. Отечественная социология с рубежа 1910-1920-х гг.
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Тема 23. Возрождение отечественной социологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 24. Социология в ссср в 1970-1980-е гг.: проблемы и достижения Первое занятие
- •Второе занятие
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 25. Отечественная социология с конца 1980-х гг.
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Всероссийские социологические конгрессы
- •Литература Труды изучаемых авторов (первоисточники)
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 26. История социологического образования
- •Вопросы для самопроверки
- •Задания к самостоятельной работе студентов
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине «история социологии»
- •1. Цель и задачи выполнения курсовой работы
- •Раздел 3. Социология в россии
- •2. Основные требования к курсовой работе
- •3. Методические указания по выполнению курсовой работы
- •Позитивизм в российской социологии последней трети
- •XIX века
- •Календарный план проведения занятий по дисциплине «история социологии» в группах 820411, 820412
- •Раздел 3. Социология в россии
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра социологии и политологии
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям и к самостоятельной работе студента
по дисциплине
История социологии
Раздел 3. Социология в россии
Направление подготовки: 040100 Социология
Профиль подготовки: 040100
Социальные процессы и структуры на макро- и микроуровнях
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Тула 2012
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям составлены канд. ист. наук, доцентом Т.М. Мартыновой и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 3 от "10" января 2012 г.
Зав. кафедрой________________И.А. Батанина
Методические указания к практически (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № ___ от "___" ____________ 20___ г.
Зав. кафедрой________________И.А. Батанина
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ СОЦИОЛОГИИ»
Целями семинарских занятий и самостоятельной работы студента по дисциплине «История социологии» являются анализ и систематизация учений главных представителей западной и отечественной социологической науки; выявление взаимосвязи и различий этих учений, их значения для выработки представлений о предмете, основных понятиях и проблемах социологии; формирование социологического мышления.
Задачами семинарских занятий и самостоятельной работы студента по дисциплине «История социологии» являются.
Изучение творческого наследия ведущих социологов стран Европы, США и России.
Раскрытие базовых теоретических подходов, а также перспектив видения главных тем и задач социологии ее ведущими представителями в странах Европы, в США и в России.
Сравнительный анализ методов изучения общества в различных учениях и концепциях.
Рассмотрение важнейших факторов, определивших национальную специфику развития социологии в различных странах.
Раздел 3. Социология в России
№ |
Тема |
Объем часов для лекций |
Объем часов для семинаров |
19. |
Особенности становления и развития социологии в России |
2 |
2 |
20. |
Основные направления развития социологии в России во второй половине XIX – начале XX века |
6 |
6 |
21. |
Крупнейшие социологи России (Н.И. Кареев, М.М. Ковалевский и др.): их научная деятельность и теоретические взгляды |
4 |
4 |
22. |
Отечественная социология с рубежа 1910-1920- гг. до начала 1930-х гг. |
4 |
4 |
23. |
Возрождение отечественной социологии (конец 1950-х – начало 1970-х гг.) |
6 |
6 |
24. |
Социология в СССР в 1970-1980-е гг.: проблемы и достижения |
4 |
4 |
25. |
Отечественная социология с конца 1980-х гг. по настоящее время |
6 |
6 |
26. |
История социологического образования |
2 |
2 |