холодная вода, лифт, мусоропровод, телефон, санитарный узел), частный дом. Жилая площадь м2 на человека.

18. Питание дома, в столовой раз в день, в ресторане раз в неделю (месяц).

Количество приемов пищи в сутки раз. Употребляет пищу приготовленную перед

употреблением (вчера, позавчера) в холодном или подогретом виде.

18. Алкоголь (водка, вино, пиво, спирт медицинский) (не) употребляет гр в

день (неделю, месяц, год)

18. Табак (не) курит (указать название сигарет или папирос) по папирос в

день

18. Кофе (не) употребляет по чашек (стаканов) в день.

19. Наркотические вещества (морфий, героин, гашиш, снотворные, таблетки "от кашля", чифирь и т.п.) (не) принимает по в день

20. Перенесенные заболевания (заполнить таблицу)

Название болезни Дата Осложнения

1

2

3

4

5

18. Наследственность (заполнить таблицу)

Название болезней Родственники, которые страдают

данным заболеванием

1. Психические заболевания (эпилепсия, шизофрения и т.п.)

2. Болезни обмена (ожирение, микседема, сахарный диабет и т.п.)

3. Болезни крови (лейкозы, геморрагические диатезы и т.п.)

4. Туберкулез

5. Рак

18. Заключение. У больного (ой) имеется поражение системы органов дыхания, кровообращения, пищеварения, печени и желчевыводящих путей, системы мочеотделения, кроветворной, эндокринной и нервной систем, заболевание выявить не удается

19. Анамнез собрал

20. Дата сбора анамнеза

Тесты первого уровня к занятию № 1.

Тема: Расспрос, схема истории болезни, расспрос больного с заболеваниями органов дыхания.

Тесты на опознание.

1. Является ли история болезни единственным юридическим документом, который составляется на больного при нахождении его в стационаре больницы? (Да, нет)

2. Допустимы ли в истории болезни исправления, замена одних протоколов (анализов) другими? (Да, нет)

3. Отражают ли жалобы болезненные процессы, протекающие в организме больного?

(Да, отражают. Нет, не отражают)

4. Выявляет ли "анамнез" признаки, важные для установления диагноза заболевания? (Да, нет)

5. Улучшает ли качество диагностики системность и тщательность собирания анамнеза? (Да, нет)

Тесты на различение.

6. Какие из перечисленных ниже признаков специфичны для заболеваний органов дыхания

а) повышение температуры

б) кашель

в) приступы удушья

д) общая слабость и недомогание

е) потеря аппетита

ж) боли в грудной клетке, усиливающиеся при глубоком дыхании и кашле

з) понижение трудоспособности

и) одышка при физической нагрузке

7. Какое из данных ниже определений кашля является исчерпывающим?

а) Кашель - это рефлекторный акт, который возникает в результате раздражения окончаний блуждающего нерва в слизистой оболочке гортани, трахеи, бронхов инородным телом, скопившейся мокротой, кровью, серозной жидкостью, а также вследствие раздражения париетальной плевры.

б) Кашель - это сложный рефлекторный акт, который вызывается наличием в дыхательных путях посторонних тел, либо попавших извне (косточки, семечки, кусочки пищи, монеты и т.д.), либо образовавшихся в результате воспалительных или иных патологических процессов ( мокрота, гной, кровь, серозная жидкость и т.п.)

8. Какое из двух определений полностью раскрывает суть одышки?

а) Одышка - это субъективное чувство нехватки воздуха, сопровождаемое учащением дыхания

б) Одышка—это субъективное чувство нехватки воздуха, чувство щемления или давления в груди, сопровождаемое изменением частоты, глубины или ритма дыхательных экскурсий.

9. Какие из перечисленных ниже заболеваний легких сопровождаются болью в боку, усиливающейся при глубоком дыхании и кашле?

а) крупозная пневмония

б) очаговая пневмония

в) плеврит

г) бронхит

д) бронхоэктатическая болезнь (не осложненная)

е) бронхиальная астма

ж) пневмоторакс

з) абсцесс легкого (не осложненный)

и) эмфизема легких

Тесты на классификацию

10.Какой механизм одышки наблюдается при следующих заболеваниях легких?

А.Рестриктивный (уменьшение дыхательной поверхности легких или препятствие дыхательным движениям) 1,2,3,7,8,9

А. Без выделения мокроты 2,3,8	1 Крупозная пневмония
Б.Кашлем с выделением мокроты 4,7	2. Экссудативный плеврит
В. С выделением гнойной мокроты 4,5,6	3.Сухой плеврит
Г. С выделением мокроты с примесью крови 1,4	4. Абсцесс легкого (стадия полости)
	5. Бронхоэктатическая болезнь в стадии обострения
	6. Абсцесс легкого (стадия нагноения)
	7. Бронхит
	8 Пневмоторакс

Тесты второго уровня к занятию № 1.

Тема. Расспрос. Схема истории болезни. Расспрос больного с заболеваниями органов дыхания.

Тесты на подстановки.

1.Перечислите структурно-функциональные подразделения истории болезни.

1. Расспрос а) б) в) г)

П. Объективное исследование а) б) в) г) д) е) и)

2. Перечислите структурно-функциональные подразделения Anamnesisvitae

а) б) в) г) д) е)

3. Перечислите основные жалобы больных с заболеваниями органов дыхания

а) б) в) г) д.

4. Перечислите основные причины болей в грудной клетке

а) б) в) г

5. Перечислите основные причины кровохаркания а) б)в)

Тесты на конструкции

6. Что такое симптом?