Раздел 3. Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов (2 час)

Идентификация опасных, вредных и поражающих факторов. Аксиома о потенциальной опасности производственных процессов и технических средств. Понятие о величине риска. Допустимый риск, методы его определения. Причины отказов, критерии и методы оценки опасных ситуаций, «дерево событий», «дерево причин», «дерево отказов». Прогнозирование и моделирование условий возникновения опасных ситуаций. Определение зон действия опасных и вредных факторов.

Защита от энергетических воздействий. Вибропоглощающие и «малошумные» конструкционные материалы, демпфирование колебаний, динамическое виброгашение, виброизоляция. Способы повышения электробезопасности в электроустановках: защитное заземление, зануление, защитное отключение, другие средства защиты. Оградительные и предупредительные средства, блокировочные и сигнализирующие устройства, системы дистанционного управления. Защитные экраны. Принципы реализации защитных функций, поглощение отражение и рассеивание энергии механических, акустических и электромагнитных

волн. Экранирование источников ионизирующих излучений.

Раздел 4. Методы и средства обеспечения

Устойчивости функционирования

Технических систем при чрезвычайных ситуациях и ликвидации их

Последствий (2 час)

Общие сведения о чрезвычайных ситуациях. Классификация ЧС. Фазы ЧС. Направления минимизации вероятности возникновения и последствий ЧС на промышленных объектах. Основные принципы защиты населения при ЧС мирного и военного времени. Ликвидация последствий ЧС.

Сущность устойчивости функционирования объектов и систем, факторы, определяющие устойчивость, требования к ней, существующие нормы проектирования инженерно-технических мероприятий. Методы и средства повышения устойчивости функционирования. Защита производственного персонала в ЧС: инженерная защита, СИЗ, эвакомероприятия.

1.3. Содержание практического раздела дисциплины

(групповые занятия, семинары, лабораторные занятия)

Для получения знаний практического раздела дисциплины студенты выполняют следующие виды работ:

Лабораторные работы:

1. Исследование защитного заземления и зануления – 2 час.

2. Исследование искусственного освещения – 2 час.

3. Исследование параметров шума и способов защиты от него – 2 час.

1.4. Программа самостоятельной познавательной

деятельности (94 час)

При организации самостоятельной работы студентам предлагается изучить с использованием имеющейся литературы следующие разделы курса:

- освещение, его виды; требования к системам освещения; нормирование производственного освещения; требования, предъявляемые к про-

изводственному освещению; расчет систем освещения;

- микроклимат производственных помещений, гигиеническое нор-

мирование его параметров; влияние отклонения параметров производственного микроклимата от нормативных значений на производительность труда и состояние здоровья, профессиональные заболевания;

- причинно-следственный анализ опасностей;

- средства электробезопасности; средства индивидуальной защиты;

- средства снижения травмоопасности технических систем; общие требования к безопасности технических средств и технологических процессов; взрывозащита технологического оборудования; организационно-технические мероприятия по взрывозащите систем повышенного давления; средства обеспечения безопасности трубопроводов; защита от механического травмирования;

- ликвидация последствий чрезвычайных ситуаций; защита производственного персонала в ЧС;

- прогнозирование параметров опасных зон; оценка зон воздействия при разгерметизации емкостей и сосудов; оценка зон воздействия взрывных процессов; огнестойкость зданий и сооружений; пожаровзрывобезопасность; причины и прогнозирование пожаров; оценка пожароопасных зон; классификация зданий и сооружений по пожарной (взрывной) опасности; средства локализации и тушения пожаров; взрывозащитное оборудование; средства пожарной автоматики и сигнализации;

- защита атмосферы, гидросферы, литосферы от вредных выбросов; аппараты и системы для улавливания и утилизации токсичных примесей; устройства для рассеивания примесей в биосфере; аппараты и системы очистки выбросов; устройства для улавливания пыли, токсичных газов и паров; рациональное водопользование, устройства для очистки и нейтрализации жидких отходов; очистка сточных вод;

- сбор, утилизация и захоронение твердых и жидких промышленных отходов; вторичные ресурсы; малоотходные и безотходные технологии и производства; проблемы твердых отходов для машиностроения;

- вопросы БЖД в законах и подзаконных актах; законодательство о труде; подзаконные акты по охране труда (ОТ); нормативно-техническая документация: единая, межотраслевая, предприятий и организаций; инструкции по ОТ, ССБТ, стандарты по безопасности труда; охрана окружающей среды (ООС); нормативно-техническая документация по ООС; система стандартов «Охрана природы»; нормативно-техническая документация по ЧС; организационные основы управления; управление и контроль ООС; мониторинг окружающей среды; система управления ОТ на предприятии; планирование работ по ОТ, их стимулирование; виды контроля условий труда: государственный и общественный; аттестация рабочих мест и сертификация условий труда; чрезвычайные ситуации в законах и подзаконных актах; создание единой государственной системы по предупреждению и действиям в ЧС (РСЧС); система ГО на предприятии, организация оповещения; формирования ГО, порядок их создания, обучения, оснащения, их возможности.

Студенты обязаны выполнить практикум по решению задач по темам:

1. Исследование эффективности защиты окружающей среды.

2. Расчет защитного заземления.

3. Расчет звукоизолирующих перекрытий.

4. Расчет системы производственного освещения.

В рамках программы самостоятельной познавательной деятельности изучаются приборы, используемые при выполнении лабораторных работ, выполняются рефераты.

Самостоятельная работа, таким образом, является логическим продолжением и дополнением практического раздела дисциплины (п. 1.3).