Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП "Информатика и ИКТ" 10-11 классы.docx
Скачиваний:
75
Добавлен:
14.05.2015
Размер:
138.87 Кб
Скачать

Календарно-тематическое планирование по курсу «икт» в 11 классе

Тема урока

Требования к уровню подготовки

Вид контроля

Разделы учебника

Дата

Знать

Уметь

Технология информационного моделирования (11 час.)

Техника безопасности.

Динамические (электронные) таблицы как информационные объекты

  •  правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.

  • организовывать рабочее место в соответствии с требованиями.

текущий

Абсолютные, относительные и смешанные ссылки.

  • принципы адресации в электронных таблицах;

  • диапазоны ячеек;

  • форматы ячеек.

  • Создавать таблицы и использованием всех видов ссылок;

  • решать задачи на нахождение величин в ячейках по формулам.

пр/р

Пр. 1.8

Статистические функции. Математические функции.

  •  функции среднего значения, минимального, максимального значения;

  • границы и форматирование;

  • функции cos, sin, радианы, степень, целое, округл, остат.

  • использовать функции для решения практических задач.

пр/р

Построение графиков и диаграмм.

  • типы диаграмм: круговая, столбчатая, гистограмма;

  • элементы диаграмм.

  •  использовать мастер построения диаграмм;

  • настраивать и редактировать диаграммы.

пр/р

Пр. 1.9

Построение графиков математических функций. Настройка легенды.

  • понятие точечной диаграммы;

  • функцию конкатенации строк(&).

  • построить график математических функций с параметром;

  • настроить легенду с параметром с помощью функции конкатенации.

пр/р

§ 36

Логические функции. Условная функция ЕСЛИ().Построение таблиц истинности.

  • назначение и аргументы функции ЕСЛИ();

  • вложенные функции;

  • функции И, ИЛИ, НЕ;

  • понятие таблиц истинности.

  • пользоваться вложенными функциями ЕСЛИ();

  • использовать функции функции И, ИЛИ, НЕ для построения таблиц истинности логических выражений;

  • использовать эти функции для решения практических задач.

пр/р

§ 35

Сортировка данных. Поиск и фильтры. Обработка больших объемов данных.

  • виды сортировки данных;

  • виды фильтров и их настройку

  •  использовать сортировку и фильтры для обработки больших объемов данных.

пр/р

Построение регрессионных моделей.

  • понятие регрессионной модели

  • понятие тренда;

  • понятие метода наименьших квадратов.

  •  строить на точечном графике регрессионные модели;

  • выбирать наиболее близкую модель по коэффициенту детерминированности.

пр/р

Пр. 3.16

Модели статистического прогнозирования.

  • понятие прогнозирования регрессионной модели;

  • понятие экстраполяции.

  • выполнять прогнозирование на основе регрессионной модели.

пр/р

§ 37

Пр. 3.17

Расчет корреляционных зависимостей.

  • понятие корреляционной зависимости;

  • коэффициент корреляции.

  • использовать функцию КОРРЕЛ();

  • анализировать корреляцион. зависимости.

пр/р

§ 38

Пр. 3.18

Контрольная работа №1. Моделирование физических процессов в электронных таблицах.

  • основные объекты электронных таблиц: формулы, форматы, графики, фильтры.

  • использовать элементы электронных таблиц для решения практических задач.

К/р

Базы данных и СУБД (11 час.)

База данных - основа информационной системы.

  • понятия иформационной системы, базы данных;

  • типы баз данных: иерархическая, сетевая, реляционная;

  • поля и записи в БД, типы полей.

  • создавать реляционную модель БД.

текущий

§ 31

Создание однотабличной БД.

  •  основные элементы СУБД;

  • таблицы, формы, запросы;

  • ключевые поля.

  • создавать однотабличные базы данных.

Пр/р

П 3.9

Формы представления данных (таблицы, формы, запросы, отчеты).

  •  основные элементы СУБД;

  • таблицы, формы, запросы;

  • ключевые поля.

  • создавать формы с помощью конструктора и редактировать их.

текущий

Проектирование многотабличной БД.

  • этапы проектирования многотабличной базы данных;

  • создать структуру данных, отображающую модель предметной области;

  • проектировать таблицы, их поля, ключи и связи между таблицами.

текущий

§ 32

Создание многотабличной БД.

  • связь таблиц по ключевым полям

  • виды связей в БД: один к одному; один ко многим.

  • создание и редактирование многотабличной базы данных.

Пр/р

П 3.10

Запросы как приложения ИС.

  • понятие запроса;

  • средство формирования запроса – язык SQL;

  • структуру запроса на выборку

  • использовать конструктор запросов.

§34

Логические условия выбора данных.

  • основные логические операции и их приоритет.

  • корректировать запрос с использованием языка SQL.

§35

Реализация простых запросов с помощью конструктора

  • правила формирования запросов;

  • логические операции и их приоритет.

  • реализовать запросы на выборку с помощью конструктора.

Пр/р

П 3.11

Создание экранных форм и элементов управления.

  • объекты управления на формах: кнопки, поля со списком, списки.

  •  ввод данных в связанные таблицы через форму.

Пр/р

П 3.12

Реализация сложных запросов к БД.

  • запросы, средства формирования запросов, структура запросов на выборку.

  • осуществлять поиск и сортировку записей в готовой базе данных;

  • осуществлять запросы в готовой базе данных .

Пр/р

П 3.13

Проверка созданной БД и ее отладка.

Технология использования и разработки информационных систем (12 час.)

Компьютерные презентации PowerPoint. Слайды.

  • понятия презентации, слайда, структуры слайдов, виды слайдов;

  • форматы объектов;

  • этапы создания презентации.

  • создать простую презентацию.

текущий

§ 36[5]

Использование анимации в презентации. Интерактивные презентации.

  • анимация объектов слайда и слайда в целом;

  • виды эффектов анимации;

  •  связи в слайдах: гиперссылки и действия.

  • добавлять эффекты анимации к слайдам и их объектам;

  • осуществлять переходы между слайдами по щелчку на объекте;

  • осуществлять возврат на главный слайд.

Пр/р

Л/р№15[5]

Контрольная работа №2. Создание презентации.

  • все рассмотренные действия над объектами в презентации

  • создать презентацию с использованием анимации и гиперссылок.

К/р

Графические информационные объекты. Растровая и векторная графика.

  • отличие растровой и векторной графики;

  • их недостатки и достоинства.

  • создавать простейшие векторные графические объекты.

текущий

§ 34[5]

Создание графических объектов в растровом редакторе PhotoShop.

  • основные элементы программы PhotoShop: холст, палитра инструментов, окно истории, масштаб;

  • форматы файлов.

  • Создание простейших графических объектов в растровом редакторе PhotoShop.

Пр/р

Редактирование графических информационных объектов.

  • основные инструменты выделения объектов: прямоугольник, лассо, волшебная палочка;

  • инструмент обрезки и поворота холста.

  • уметь выделять, перемещать области разной формы;

  • расширять (shift) и сужать(Alt) выделение;

  • обрезать и поворачивать документ;

  • копировать фрагменты изображения.

Пр/р

Л/р№12[5]

Форматы графических файлов. Преобразование форматов.

  • допустимые форматы файлов.

  • сохранять и преобразовывать форматы.

текущий

Работа со слоями. Маски слоя, прозрачность, градиент.

  •  понятие слоя;

  • основные стили и эффекты, применимые к слою;

  • связывание слоев;

  • маски слоя.

  • редактировать и накладывать слои;

  • применять маски слоя для создания дополнительных эффектов (растворение, дымка и т.п.)

Пр/р

Л/р№13[5]

Использование фильтров. Работа со светом.

  •  назначение фильтров и их виды;

  • использование фильтров для коррекции изображений.

  • применять фильтры для оформления и коррекции изображения: размытие, резкость, шум, блик.

Пр/р

Цветопередача и инструмент штамп.

  • понятие гистограммы яркости;

  • контраст;

  • кривые;

  • цвета/тени.

  • корректировать цвета и яркость изображения в режиме автокоррекции и в ручном режиме.

Пр/р

§ 35[5]

Ретуширование фотографий.

  • назначение инструментов: заплатка, лечащая кисть и штамп.

  • удалять дефекты фотографий с помощью инструментов.

Пр/р

Л/р№14[5]

Резервный урок.