Проект «Ноль один»
Такая у нас эпоха, время такое у нас:
Чтоб не было людям плохо,
За жизнь борись каждый час.
У счастья людского на страже заняли мы рубежи,
Потому что отважным эпоха принадлежит.
Раздел 1. Участники проекта
1. 1. МОУ ДОД Центр внешкольной работы Железнодорожного района г.о. Самара ул. Урицкого, 1а, 336 – 18 – 05; 336 – 18 – 06.
1. 2. Гусева Юлия Львовна, заместитель директора по социально-педагогической деятельности, методист, ПДО. Стаж работы в ЦВР 12 лет. Лауреат VI Областного конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» в номинации «методист». Автор 3 авторских образовательных программ, дипломантов областных конкурсов:
экспериментальная программа «Лаборатория организации свободного времени учащихся»,
программа школьного театра эстрадных миниатюр,
программа предпрофильных курсов «Режиссура эстрадных представлений».
Имеет успешный опыт в организации районных, городских семинаров, методических объединений. Участница Городских, Международных научно-практических конференций.
1. 3. Педагоги и учащиеся базовых школ Железнодорожного района г. Самары № 18, 40, 42, 174, 134, 76, 137, 116.
1. 4. Районная пожарная часть № 2, инспектора Гузев В. Г., Болдарев В. А., пожарные-инструктора, комитет по делам молодежи администрации района, инспектор городской службы пожарного надзора Трофимова Е. Г.
Раздел 2. Проектное предложение
2. 1. Мы живем в мире, наполненном новыми технологиями; на земле, которая дает людям возможность существовать. Но бывают ситуации, когда человек должен защищать свою жизнь от опасных явлений природы, аварий. Люди должны знать их и учитывать, чтобы по возможности избежать опасности. И если человек не готов, не знает, как защитить себя, свой дом, то может возникнуть реальная угроза жизни и здоровью.
Одно из самых страшных бедствий – это пожар. Последние годы в стране возросло количество пожаров из-за неосторожного обращения с огнем, из-за неумения пользоваться взрывоопасными средствами. В современном обществе уже недостаточно просто знать о правилах пожарной безопасности, нужны умения каждого человека четко и осмысленно действовать.
Главной проблемой является неумение и не знание взрослых и детей как вести себя в чрезвычайных ситуациях.
Актуальным является направление в работе с детьми и подростками - формирование основ пожарной безопасности. Существенно поднять престиж и востребованность профессии пожарного.
2. 2. Цель данного проекта – оказание помощи педагогам в формировании у детей и подростков знаний, умений и навыков поведения в чрезвычайных ситуациях.
2. 3. Целевые группы
Проект осуществляется:
для конкретных людей – детей и подростков школ Железнодорожного района г. Самары;
с конкретными людьми – с педагогами, с учащимися базовых школ района;
силами конкретных людей – методисты ЦВР Железнодорожного района, районная пожарная часть № 2, инспектора Государственного Пожарного надзора г. Самары, комитет по делам молодежи.
2. 4. Стратегия реализации:
разработать учебный курс для педагогов школ;
набрать группу педагогов из базовых школ района для обучения;
разработать и заключить договор о сотрудничестве районной пожарной части, школ района и ЦВР;
составить план совместной деятельности ЦВР, пожарной части № 2 и базовых школ Железнодорожного района;
создать в школах района детское объединение «Юные друзья пожарных» (ЮДП);
организовать выездную спортивно-познавательную игру «Дружная пожарная команда».
Ведущие идеи проекта
- Планомерная организованная воспитательно-профилактическая деятельность с учащимися школ района по формированию у них основ пожарной безопасности;
- Создание и деятельность детского объединения «Юные друзья пожарных» (ЮДП);
- Повышение статуса профессии пожарного в современном обществе среди молодежи района, города.
Деятельность детского объединения ЮДП формирует отношения между детьми в коллективе, между детьми и взрослыми, а также положительное и действенное общественное мнение.
Структура объединения:
Методическо
– консультативный центр
Штаб
ЮДП
Сектор
физ. Подготовки ЮПД Патруль
ЧС Пресс
- центр Сектор
организации КТД
Учащиеся
базовых школ района
2. 5. Задачи:
Формирование у педагогов практических знаний о правилах поведения детей в чрезвычайных ситуациях: взрыв, пожар, задымление и т.д.
Совершенствование совместной деятельности УДО и пожарной части № 2 с детьми и подростками района.
Развитие и корректировка комплекса качеств у подростков для успешного овладения профессией пожарного: внимательности, быстроты реакции, выносливости, организованности и т. д.
Воспитание гражданских качеств личности: активную жизненную позицию, стремление принести пользу обществу.
Формирование у подростков потребности в здоровом образе жизни: осознание своих интересов, способностей, общественных ценностей, связанных с выбором профессии и своего места в обществе.
Повысить статус профессии пожарного в современном обществе среди молодежи города;