Вопросы к экзамену по учебной дисциплине «психология человека» по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование»

1. Психология как наука.

2. Методология психологии. Организация психологического исследования. Классификации методов психологии.

3. Характеристика основных и вспомогательных методов психологии.

4. Исторический обзор развития психологического знания.

5. Психика и ее функции.

6. Психика и ее структура. Развитие психики в животном мире.

7. Сознание и самосознание. Бессознательное.

8. Человек и ее свойства.

9. Индивид, личность, индивидуальность.

10. Деятельность.

11. Характеристика общения.

12. Группа и коллектив.

13. Мотивационные психические образования.

14. Аффективные психические образования.

15. Темпераментные психические образования.

16. Характеристика темпераментных психических образований.

17. Сенсорно-перцептивные психические образования. Ощущения.

18. Сенсорно-перцептивные психические образования. Восприятие.

19. Психомоторные психические образования.

20. Мнемические психические образования.

21. Интеллектуальные психические образования. Мышление.

22. Интеллектуальные психические образования. Воображение.

23. Речевые психические образования.

24. Регуляторные психические образования. Воля.

25. Регуляторные психические образования. Внимание.

26. Креативные психические образования. Способности.

27. Нравственные психические образования. Характер.

28. Ассимиляция психических образований в качествах личности.

Список терминов к экзамену «психология человека» по направлению 050700 «Специальное (дефектологическое) образование»

• Абсолютный порог ощущений

• Абстракция

• Авторитарный стиль руководства

• Агглютинация

• Адаптация

• Активность

• Акцентирование

• Акцентуации характера

• Амбивалентность чувств

• Анализ

• Анализ продуктов деятельности

• Анализатор

• Анкета

• Анкетирование

• Апперцепция

• Ассоциация

• Ассоцианизм

• Атрибуция каузальная

• Аффект

• Беседа

• Бессознательное

• Бихевиоризм

• Большая группа

• Валидность

• Ведущая деятельность

• Взаимодействие ощущений

• Влечение

• Внимание

• Внутренняя речь

• Возраст психологический

• Возрастная периодизация

• Возрастная психология

• Воля

• Воображение

• Воспоминание

• Восприятие

• Воспроизведение

• Воссоздающее воображение

• Высшие психические функции

• Высшие чувства

• Галлюцинации

• Генетическая психология

• Гениальность

• Гештальт

• Гештальтпсихология

• Грёзы

• Группа

• Гуманистическая психология

• Дедукция

• Действие

• Детерминизм

• Деятельность

• Дистресс

• Диффузная группа

• Доминанта

• Дуализм

• Душа

• Естественный эксперимент

• Желание

• Житейское понятие

• Забывание

• Задатки

• Защитные механизмы

• Запоминание

• Игра

• Идентификация

• Иерархия мотивов

• Избирательность восприятия

• Иллюзия

• Индивид

• Индивидуальность

• Индукция

• Инстинкт

• Интеллект

• Интервью

• Интерес

• Интерорецепторы

• Интериоризация

• Интерференция

• Интроверсия

• Интроспекция

• Классификация

• Когнитивная психология

• Коллектив

• Коммуникация

• Комплекс Электры

• Конкретизация

• Константность восприятия

• Конституция

• Контраст ощущений

• Конформность

• Коэффициент интеллекта

• Кратковременная память

• Культурно-историческая теория развития высших психических функций

• Лабораторный эксперимент

• Лидер

• Лидерство

• Личность

• Малая группа

• Меланхолик

• Метод

• Мечта

• Мимика

• Мнемотехника

• Мотив

• Мотивация

• Мотивировка

• Мышление

• Наблюдение

• Навык

• Наглядно-действенное мышление

• Наглядно-образное мышление

• Надёжность

• Направленность личности

• Настроение

• Невербальные средства общения

• Непроизвольность

• Обобщение

• Общая психология

• Общение

• Объем внимания

• Одарённость

• Оперативная память

• Операция

• Опрос

• Осмысленность восприятия

• Отражение

• Ощущение

• Память

• Педагогическая психология

• Персеверация

• Перцепция

• Пол

• Половая идентичность

• Понятия

• Порог ощущений

• Потребность

• Практическое мышление

• Предметность восприятия

• Представление

• Привычка

• Припоминание

• Притязания

• Произвольность

• Проприорецептор

• Психика

• Психические процессы

• Психоанализ

• Психология

• Раздражимость

• Раздражитель

• Реминисценция

• Референтная группа

• Рефлексия

• Речь

• Речь эгоцентрическая

• Роль социальная

• Самооценка

• Самосознание

• Сангвиник

• Сверхнормативная деятельность

• Сензитивность

• Сенсибилизация

• Синестезия

• Синтез

• Словесно-логическое мышление

• Сознание

• Сохранение

• Социограмма

• Социометрия

• Способности

• Статус

• Стенические чувства

• Страсть

• Стремление

• Страх

• Стресс

• Структурность восприятия

• Суждение

• Схематизация

• Талант

• Творческое мышление

• Темперамент

• Теория поэтапного формирования умственных действий

• Тест

• Тестирование

• Тип ВНД

• Узнавание

• Умение

• Умозаключение

• Установка

• Учебная деятельность

• Фантазия

• Флегматик

• Формирующий эксперимент

• Фрустрация

• Характер

• Холерик

• Целостность восприятия

• Чувства

• Чувствительность

• Эдипов комплекс

• Эйдетизм

• Экстериоризация

• Экстерорецепция

• Экстраверсия

• Эмоции

• Эффект ореола

• Эффект края

• Я-концепция