- •1 Предмет і завдання курсу "Історія економічних учень".
- •2. Структура курсу.
- •4. Економічна думка стародавнього світу
- •5.Економічна думка античного світу. Стародавня Греція - Ксенофонт, Платон, Аристотель.
- •6.Стародавній Рим - Катон, Гракхи, Варрон, Колумелла.
- •7. Економічна думка середньовіччя.
- •8. Економічні концепції ісламу.
- •9. Економічні доктрини європейського канонізму
- •10. Меркантилізм: його суть, основні риси та еволюція.
- •12. Історичні умови виникнення і загальна характеристика класичної політичної економії.
- •17. Економічні погляди а.Тюрго.
- •18. Економічне вчення а.Сміта.
- •19. Економічне вчення Давида Рікардо
- •20. Економічне вчення Жан Батіста Сея.
- •20. Вчення ж.Б.Сея.
- •21. Теорія трьох факторів виробництва.
- •22. “Закон ринків”.
- •23. Теорія народонаселення і вчення т. Мальтуса
- •25. Економічні погляди Сісмонді.
- •26. Історична школа.
17. Економічні погляди а.Тюрго.
Жак Тюрго заклав основи теорії корисності. Основна праця– “Роздуми про
створення розподіл багатства”(1776). Основою варт-ті товару вважав
споживну вартість або корисністьречі, яка суб’єктивно оцінюється
продавцями та покупцями. Дослідж-чи категорію прибутку, визначав його 3
складові: підпр-кий доход; оплату праці ризику і здібного підпр-ця;
земельну ренту.Найм. працю пояснював через відсудження працівн-в від
засобів вир-ва.
Основним предметом дослідж-я фізіократів було землеробство.
18. Економічне вчення а.Сміта.
Адам Сміт(1723-1790). Основна праця– “Дослідження про причини і природу
багатства народів”(1776). Розглянув ек-ку як сис-му, в якій діють
об’єктивні закони, які могуть бути пізнанні людиною. Визначив задачу
ек-ки як науку, вона повинна здійсн. абстрактний аналіз об’єктивної ек-ї
реальності.На підставі одерж-х висн-в розробляв рекомендації для здійсн.
екон-ї політики. Як теоретик він дослідж-в внутр. зв’язки фізіології
сусп-ва з інш-го боку, як спостерігач, він фіксує зовн. форми та
зв’язки. Дає 3 визнач-я категорії цінності: 1)визнач. цінність(вартість
витрат праці); 2)визн. працю, що купується; 3)визн. доходами або сумою
дходів. Три основні класи: робіт., кап-ти, землевл-ки. Яким відпов. 3
форми доходу– зарп-та, прибуток, рента. Капітал визначав як запас, що
служить для подальшого вироб-ва. Вів поняття основного і оборотного
капіталу. Оборотн-й капітал приносить прибуток через обіг, а основн-й–
не обертаючись. Розглядав гроші як зручний засіб обігу. Джерелом
багатства вважав працю.
В теорії відтв-ня розр-є валовий та чистий продукт.Отже А.Сміт побудував
цілісну сис-у ек-ї науки, сформулював прин-пи ек-го лібералізму; надав
нового змісту старим екон. категоріями; основні ідеї знайшли
відображення в теоріях 19ст.
19. Економічне вчення Давида Рікардо
Рікардо(1772-1823).Основна праця– “Начала політичної економії і
оподаткування”(1817).
Теорія вартості. Р. розрізняє споживчу і мінову цінність. Корисність –
не є мірилом мінової цінності. Мінова цінність - категорія відносна,
яка знаходить свій прояв у певній кількості іншого товару. Р. розрізняє
природню і ринкову ціну. Під природньою він розуміє цінність під
ринковою – ціну.
Гроші. Аналіз грошей і грошовий обіг. Гроші він розглядає, як товар що
має цінність. Основа грошової системи – золото. Проте Р. відійшов від
цієї правильної концепції і виступив як прихильник кількісної теорії
грошей.
Теорія розподілу. Основу його системи становить теорія заробітної
плати, прибутку і ренти.
20. Економічне вчення Жан Батіста Сея.
Липнева революція 1830 р., вирішальну роль в якій відіграла боротьба
народних мас і насамперед паризьких робітників, привела до утворення
буржуазної монархії на чолі з Луї Філіппом.
Розвиток капіталізмув 30-х роках привів до дальшого погіршення
становища роб. класу Франції. Робітники ведуть боротьбу за поліпшення
свого становища. У 1831 і 1834 рр. Відбувається повстання ткачів у
Ліоні, які були жорстоко придушені буржуазним урядом.
Розквіт ПЕ в Англії співпав із занепадом її старої школи у Франції.
Вихід у світ роботи А.Сміта “Багатство народів” прискорили і остаточно
завершили розпад меркантилізму та фізіократії. Батьком нового напряму ПЕ
у Ф. був Жан Батіст Сей (1767- 1832). Себе називав коментатором теорії
Сміта. Його коментарі зводились до ревізії основних наукових положень
класичної школи. Сей виражав інтереси фр. буржуазії, виступав за вільну
торгівлю і був проти втручання держави в економічне життя. Основна
праця – “Трактат ПЕ” (1803). Сей поділяв ПЕ на три самостійні частини:
виробництво, розподіл, споживання. Вважав, що економічні закони мають
вічний характер. Звів вартість до споживної вартості. Величину вартості
він визначив витратами виробництва. Сею належить відома теорія трьох
факторів виробництва (у створенні вартості беруть участь три фактори:
праця, капітал, земля. Праця створює зрплату, капітал – прибуток, а
земля – ренту. В сумі ці доходи і складають вартість. Таким чином,
доходи виступають як винагорода, жодних суперечностей в суспільстві
немає).
Ідеалізуючи систему вільної конкуренції, Сей заперечував неминучість
криз надвиробництва. Сформулював закон ринку, згідно з яким обмін
продуктів на продукти автоматично веде до рівноваги між купівлею і
продажем. Методологія Сея, особливо його теорія трьох факторів
виробництва, широко використовується і в сучасній ПЕ.