Как писать реферат
.doc
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
Пермский институт железнодорожного транспорта
-филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
(ПИЖТ УрГУПС)
к.ф.н. Гаврилова В.В.М
Методические указания по написанию реферата по философии для студентов дневного отделения ПИЖТ УрГУПС
Пермь
2011
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
Пермский институт железнодорожного транспорта
-филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
(ПИЖТ УрГУПС)
Кафедра гуманитарных и социально-экономических дисциплин
к.ф.н. Гаврилова В.В.М
Методические указания по написанию реферата по философии для студентов всех специальностей дневного отделения ПИЖТ УрГУПС
Пермь
2011
Студенческий философский реферат – это письменная работа на определенную тему, подготовленная с учетом требований, предъявляемых к написанию научного труда. Цель подготовки рефератов - выработать у студентов навыки научно-исследовательской работы, научить применять полученные знания при анализе теоретических философских проблем, обобщать и систематизировать научную, учебную и публицистическую литературу, грамотно и убедительно излагать используемый материал, четко и логически формулировать выводы.
Реферат - в переводе с латинского языка - "сообщаю". Это краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания научного труда (трудов), литературы по теме.
Рефераты студенты готовят самостоятельно, после консультации с преподавателем.
Реферат является самостоятельной научно-исследовательской работой студента, где автор раскрывает суть исследуемой проблемы; приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на неё. Содержание реферата должно быть логичным; изложение материала должно носить проблемно-тематический характер. Тематика рефератов обычно определяется преподавателем, но в определении темы инициативу может проявить и студент.
Прежде чем выбрать тему реферата, автору необходимо выяснить свой интерес, определить, над какой проблемой он хотел бы поработать, более глубоко её изучить.
При работе над рефератом необходимо последовательно соблюдать этапы работы.
Первый этап - это формулирование темы. Тема должна быть не только актуальной по своему значению, но и оригинальной, интересной по содержанию. Чётко формулируйте тему реферата, чтобы она кратко выражала его суть.
Второй этап - подбор и изучение основных источников по теме (как правило, при разработке реферата используется не менее 5, а лучше 8-10 источников). Читая выбранные вами книги и статьи, обратите внимание на ссылки авторов на источники, т.к. они могут заинтересовать вас уже в ходе более детального знакомства с темой. Выписки делайте так, чтобы они были удобны для последующей обработки и систематизации материала. Классифицируйте выписки, сделанные при чтении литературы в соответствии с пунктами плана.
Третий этап - составление библиографии.
Четвёртый этап - обработка и систематизация информации.
Пятый этап - разработка плана реферата. Подумайте, какие вопросы и в какой последовательности вам необходимо раскрыть в процессе работы. Это поможет составить план реферата.
Шестой этап - написание реферата.
Седьмой этап - публичное выступление с результатами исследования.
Реферат как научно-исследовательская работа имеет определённую структуру.
Титульный лист (стандартный).
Оглавление ( в нём последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).
Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется её значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, определяется степень изученности темы, даётся характеристика используемой литературы).
Основная часть (посвящается выполнению поставленных целей и задач; каждый раздел её, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из её сторон, логически является продолжением предыдущего; в основной части могут быть представлены таблицы, графики, схемы).
Заключение (подводятся итоги или даётся обобщённый вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации). Постарайтесь обосновать, что дала вам работа над этой темой.
Список литературы (не менее 5 источников, в число которых не должны входить учебники; список литературы печатается в алфавитном порядке; сначала указывается фамилия автора, его инициалы, затем название книги, статьи, издательство, год издания, если это журнальная статья, то номер журнала и страницы).
Как любая научно-исследовательская работа реферат должен быть оформлен в соответствии с правилами. Объём реферата может быть до 15-20 печатных страниц, все приложения к работе не входят в её объём. Текст набирается 14 шрифтом, с 1,5 интервалом, с полями (стандартными).
Реферат должен быть выполнен грамотно, с соблюдением культуры изложения. Обязательно должны иметься ссылки на используемую литературу. Высказывания авторов не забудьте взять в кавычки, над которыми обязательно поставьте порядковый номер цитаты, а в примечании сделайте сноски.
Оформление сносок при цитировании:
Сноски оформляются в тексте в квадратных скобках, первая цифра – порядковый номер источника в списке литературы, вторая цифра – номер страницы. [5: 39].
Оформление сносок, поясняющих или дополняющих основной текст можно делать мелким шрифтом внизу страницы (или в конце работы), отмечая каждую новую сноску соответствующей порядковой цифрой.
Должна быть соблюдена последовательность написания библиографического аппарата.
Пример:
Список литературы:
-
Алексеев П.А., Панин А.В. Философия. – М., 1997.
-
Современный философский словарь. - М., 1998.
-
Столович Л.Н. Мудрость и знание. //Вопросы философии, 2002, №11, с. 151-159.
-
Философия: конспект лекций. – М., 2001.
-
Философский энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 2004. – 576 с.
Первоисточники:
-
Декарт Р. Начала философии //Избранные произведения. – М., 1950. с. 411-426.
-
Рассел Б. История западной философии. – М., 1969, с.7, 8.
-
Ясперс К. Духовная ситуация времени. Человек и его ценности. – ч.1. – М., 1988. с. 61-83.
Защита реферата
После написания реферата необходимо ясно и четко выразить свои мысли в выступлении на семинарском занятии в отведенное для этого время (не более 5 минут). При оценке реферата принимается во внимание его научный уровень, умение выделить философский аспект рассматриваемой темы, самостоятельность в изложении, новизна решений др. При выступлении следует придерживаться следующего плана: 1) назвать тему; 2) определить её актуальность для наших дней, для студенчества, для себя лично; 3) указать степень изученности данной темы в литературе, назвать наиболее ценные и интересные (с Вашей точки зрения) работы; 4) ознакомить аудиторию с результатами собственного исследования. Оценка за реферат учитывается преподавателем при выведении общей оценки за семестр или за курс.
Критерии оценки реферата
Актуальность темы исследования
Соответствие содержания теме
Глубина проработки материала
Правильность и полнота использования источников
Соответствие оформления реферата стандартам
По усмотрению преподавателя рефераты могут быть представлены на семинарах, научно-практических конференциях.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
Пермский институт железнодорожного транспорта
-филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования
«Уральский государственный университет путей сообщения»
(ПИЖТ УрГУПС)
Кафедра гуманитарных
и социально-экономических дисциплин
РЕФЕРАТ
по дисциплине: философия
на тему:
Выполнил:
студент группы
Ф.И.О.
Руководитель:
к.ф.н. Гаврилова В.В.
Пермь
2012