- •Текстовый редактор Microsoft Word
- •Лабораторная работа 1
- •Лабораторная работа 2 Особенности работы с большим текстовым документом
- •Цель работы:
- •Задание
- •Ход выполнения работы
- •Табличный процессор Microsoft Excel
- •Лабораторная работа 1
- •Построение графиков функций и поверхностей
- •Цель работы:
- •Пример 1
- •Ход построения
- •Пример 2
- •Ход построения
- •Варианты графиков
- •Построение поверхностей
- •Лабораторная работа 2 Действия с матрицами и определителями Цель работы:
- •Пример 1
- •Пример 2
- •Ход выполнения
- •Варианты заданий Матрицы
- •Системы линейных уравнений
- •Лабораторная работа 3
- •Варианты заданий
- •Лабораторная работа 4 Автоматизация поиска информации. Категория «Ссылки и массивы». Цели работы
- •Постановка задачи
- •Содержание таблиц
- •Формат бланка заказа
- •Лабораторная работа 5 Сводные таблицы
- •Цели работы
- •Постановка задачи
- •Лабораторная работа 6 Анализ и управление данными
- •Цель работы
- •Задание
- •Лабораторная работа 7 Финансовые Функции в Excel Цель работы
- •Приложение 1
- •Примерные вопросы для зачета
- •Приложение 2 Домашняя контрольная работа 2
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Примерные вопросы для зачета
- •Библиографический список
- •Лабораторные работы по пакету Microsoft Office
- •Редактор _________
- •620034 Екатеринбург, ул. Колмогорова, 66
Пример 2
Построить поверхность эллиптического параболоида:
Z = x2/4 + y2/4 ,
Аргумент Х изменяется от (-3 ) до 3 с шагом 0,5. Аргумент У изменяется от (-3 ) до 3 с шагом 0,5.
Ход построения
Перейти на новый лист и в первой строке сделать заголовок «Построение поверхности».
Заполнить строку значений аргумента Y: начиная с ячейки В4 до ячейки N4.
Заполнить столбец значений аргумента Х, начиная с ячейки А5 до A17 .
В ячейку В5 записать формулу: = ($А5/2)^2 + (В$4/2) ^2 , закрепив четвертую строку и колонку А – диапазоны изменения аргументов.
Скопировать формулу на остальные ячейки диапазона В5: N17.
Диапазон построения поверхности:
|
-3 |
-2,5 |
-2 |
-1,5 |
-1 |
-0,5 |
0 |
0,5 |
1 |
1,5 |
2 |
2,5 |
3 |
-3 |
4,5 |
3,8 |
3,3 |
2,8 |
2,5 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,5 |
2,8 |
3,3 |
3,8 |
4,5 |
-2,5 |
3,8 |
3,1 |
2,6 |
2,1 |
1,8 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
1,8 |
2,1 |
2,6 |
3,1 |
3,8 |
-2 |
3,3 |
2,6 |
2,0 |
1,6 |
1,3 |
1,1 |
1,0 |
1,1 |
1,3 |
1,6 |
2,0 |
2,6 |
3,3 |
-1,5 |
2,8 |
2,1 |
1,6 |
1,1 |
0,8 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,8 |
1,1 |
1,6 |
2,1 |
2,8 |
-1 |
2,5 |
1,8 |
1,3 |
0,8 |
0,5 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,5 |
0,8 |
1,3 |
1,8 |
2,5 |
-0,5 |
2,3 |
1,6 |
1,1 |
0,6 |
0,3 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,3 |
0,6 |
1,1 |
1,6 |
2,3 |
0 |
2,3 |
1,6 |
1,0 |
0,6 |
0,3 |
0,1 |
0,0 |
0,1 |
0,3 |
0,6 |
1,0 |
1,6 |
2,3 |
0,5 |
2,3 |
1,6 |
1,1 |
0,6 |
0,3 |
0,1 |
0,1 |
0,1 |
0,3 |
0,6 |
1,1 |
1,6 |
2,3 |
1 |
2,5 |
1,8 |
1,3 |
0,8 |
0,5 |
0,3 |
0,3 |
0,3 |
0,5 |
0,8 |
1,3 |
1,8 |
2,5 |
1,5 |
2,8 |
2,1 |
1,6 |
1,1 |
0,8 |
0,6 |
0,6 |
0,6 |
0,8 |
1,1 |
1,6 |
2,1 |
2,8 |
2 |
3,3 |
2,6 |
2,0 |
1,6 |
1,3 |
1,1 |
1,0 |
1,1 |
1,3 |
1,6 |
2,0 |
2,6 |
3,3 |
2,5 |
3,8 |
3,1 |
2,6 |
2,1 |
1,8 |
1,6 |
1,6 |
1,6 |
1,8 |
2,1 |
2,6 |
3,1 |
3,8 |
3 |
4,5 |
3,8 |
3,3 |
2,8 |
2,5 |
2,3 |
2,3 |
2,3 |
2,5 |
2,8 |
3,3 |
3,8 |
4,5 |
Мастер диаграмм.
Выбрать тип «Стандартный», «Поверхность»
Выполнить все этапы построения диаграммы.