- •Кафедра Акушерства и гинекологии №1
- •АКУШЕРСТВО – ЭТО РАЗДЕЛ МЕДИЦИНЫ, ИЗУЧАЮЩИЙ ФИЗИОЛОГИЮ И ПАТОЛОГИЮ БЕРЕМЕННОСТИ, РОДОВОГО АКТА И
- •ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ АКУШЕРСТВА
- •Вынашивание беременности и роды в несколько раз повышают риск преждевременной смерти женщины и
- •РЕАЛИЗАЦИЯ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ – МОЩНЕЙШИЙ ФАКТОР ЕСТЕСТВЕННОГО ОТБОРА
- •В процессе вынашивания беременности происходят значительные изменения в системах жизнеобеспечения
- •Наличие в организме женщины скрытых или явных нарушений в работе этих систем, наличие
- •Связь материнского организма и растущего и развивающегося плодного яйца очень тесная
- •Растущее и развивающееся
- •НАСТУПЛЕНИЕ БЕРЕМЕННОСТИ, ЕЁ ВЫНАШИВАНИЕ И РОДЫ В НЕСКОЛЬКО РАЗ ПОВЫШАЮТ РИСК ПРЕЖДЕВРЕМЕННОЙ СМЕРТИ
- •К каким результатам
- •ВРАЧ В РАБОТЕ С ПАЦИЕНТОМ ДОЛЖЕН СТРЕМИТЬСЯ К
- •Путь к достижению целей:
- •ГЛАВНЫЕ ЦЕЛИ АКУШЕРСТВА
- •ГЛАВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ АКУШЕРСКОЙ СЛУЖБЫ
- •ГЛАВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ РАБОТЫ АКУШЕРСКОЙ СЛУЖБЫ
- •МАТЕРИНСКАЯ
- •ПЕРИНАТАЛЬНАЯ
- •ПРИЧИНЫ МАТЕРИНСКОЙ СМЕРТНОСТИ
- •АКУШЕРСКИЕ
- •ГЕСТОЗЫ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ БЕРЕМЕННОСТИ
- •ГНОЙНО-СЕПТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
- •ЭКСТРАГЕНИТАЛЬНЫЕ
- •ТРЕТЬ ВСЕХ СЛУЧАЕВ МАТЕРИНСКОЙ СМЕРТНОСТИ ОБУСЛОВЛЕНА АБОРТАМИ:
- •ЯТРОГЕННЫЕ ПРИЧИНЫ
- •ПРИЧИНЫ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ СМЕРТНОСТИ
- •ПРИЧИНЫ ПЛАЦЕНТАРНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТИ
- •ПРИЧИНЫ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ СМЕРТНОСТИ
- •ПРИЧИНЫ РОДОВОЙ ТРАВМЫ
- •ФАКТОРЫ РИСКА РОДОВОЙ ТРАВМЫ
- •ПРИЧИНЫ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ СМЕРТНОСТИ
- •ПРИЧИНЫ НЕОНАТАЛЬНОЙ СМЕРТИ
- •ЗАДАЧИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА ЦИКЛЕ «АКУШЕРСТВО»
- •ЗАДАЧИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА ЦИКЛЕ «АКУШЕРСТВО»
- •4.ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
- •Мы не готовим из вас акушеров!
- •Вы получаете специальность: «лечебное дело» и обязаны:
- •Помните!!
- •Оценка ваших знаний ежедневно и поэтапно будет проводиться по рейтинговой системе.
- •В процессе обучения вы выполняете курсовую работу: « История родов».
- •Если вы не имеете пропусков практических занятий, получили положительную оценку за курсовую работу,
- •Пропущенные практические занятия, согласно положению об отработках в АГМУ, отрабатываются по субботам с
ПРИЧИНЫ ПЕРИНАТАЛЬНОЙ СМЕРТНОСТИ
РАННЯЯ НЕОНАТАЛЬНАЯ
СМЕРТЬ – СМЕРТЬ НОВОРОЖДЕННОГО В ПЕРВЫЕ 7 СУТОК ПОСЛЕ РОЖДЕНИЯ
ПРИЧИНЫ НЕОНАТАЛЬНОЙ СМЕРТИ
1.ПОСЛЕДСТВИЯ АСФИКСИИ И РОДОВОЙ ТРАВМЫ
2.СИНДРОМ ДЫХАТЕЛЬНЫХ РАССТРОЙСТВ (НЕДОНОШЕННЫЕ ДЕТИ, ВНУТРИУТРОБНОЕ ИНФИЦИРОВАНИЕ)
3.ПОРОКИ РАЗВИТИЯ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
4.ВНУТРИУТРОБНОЕ ИНФИЦИРОВАНИЕ: КРАСНУХА, ЦМВ, ГЕРПЕС, ГРИПП, β- ГЕМОЛИТИЧЕСКИЙ СТРЕПТОКОКК И ДР.
ЗАДАЧИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА ЦИКЛЕ «АКУШЕРСТВО»
1.УМЕТЬ ДИАГНОСТИРОВАТЬ УРГЕНТНЫЕ СОСТОЯНИЯ В АКУШЕРСТВЕ И ОКАЗАТЬ ПРИ НИХ НЕОТЛОЖНУЮ ПОМОЩЬ
2.ЗНАТЬ ОСОБЕННОСТИ ТЕЧЕНИЯ ЭКСТРАГЕНИТАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ НА ФОНЕ БЕРЕМЕННОСТИ И ОСЛОЖНЕНИЯ БЕРЕМЕННОСТИ, ОБУСЛОВЛЕННЫЕ ЭКСТРАГЕНИТАЛЬНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ
ЗАДАЧИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ НА ЦИКЛЕ «АКУШЕРСТВО»
3. УМЕТЬ ПРОВОДИТЬ ПЛАНИРОВАНИЕ
СЕМЬ И и учить этому других:
а) ГОТОВИТЬ ЖЕНЩИНУ С ЭКСТРАГЕНИТАЛЬНЫМИ ЗАБОЛЕВАНИЯМИ К НАСТУПЛЕНИЮ ЖЕЛАННОЙ БЕРЕМЕННОСТИ;
б) ПРЕДУПРЕЖДАТЬ ПУТЕМ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО НАЗНАЧЕНИЯ КОНТРАЦЕПЦИИ НЕЖЕЛАТЕЛЬНОЙ БЕРЕМЕННОСТИ
4.ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
ОФИЗИОЛОГИИ РАЗВИТИЯ ВНУТРИУТРОБНОГО ПЛОДА, ЗНАТЬ ПРИЧИНЫ ЕГО НАРУШЕНИЙ И УМЕТЬ
ПРЕДУПРЕДИТЬ
ВОЗДЕЙСТВИЕ
НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ ФАКТОРОВ НА ВНУТРИУТРОБНЫЙ ПЛОД
Мы не готовим из вас акушеров!
Вы получаете специальность: «лечебное дело» и обязаны:
1)Не дать преждевременно умереть беременной роженице и родильнице от ургентных состояний;
2)Предупредить прогрессирование и декомпенсацию заболеваний сердечно- сосудистой, мочевыделительной и эндокринной системы, а также хронических и острых инфекционных заболеваний;
3)Предупредить преждевременную потерю беременность, рождение мертвого или тяжело больного новорожденного.
Помните!!
Каким врачом вы бы не работали, более 50% ваших пациентов будут женщины, которые имеют свойство быть беременными, рожать и находиться в послеродовом периоде.
Каждый случай материнской смертности подвергается экспертизе на региональном уровне, экспертный отчет посылается в министерство.
Виновные в летальном исходе обязательно наказываются и, даже, несут уголовную ответственность.
Оценка ваших знаний ежедневно и поэтапно будет проводиться по рейтинговой системе.
В течение месяца у вас будут лекции и практические занятия.
В процессе обучения вы выполняете курсовую работу: « История родов».
Затем в течение двух недель вы, под контролем преподавателя, занимаетесь производственной практикой и сдаёте, по её окончанию, зачёт по практическим навыкам.