Чек-лист по оценке санитарно-просветительной работы

№	Критерии оценки	Баллы
		10	8	6	4
1.	Выбранная тема работы актуальна
2	Выделена и раскрыта цель работы
3	Достоверность информации
4	Представленная информация логично выстроена, структурирована, последовательна
5	Информация полезна для широкого круга аудитории
6	Информация убедительна, наглядна и доходчива
7	Информация представлена в позитивной форме
8	Свободно владеет информацией и имеет обратную связь с аудиторией
9	Форма представленной информации (видеофильм, санбюллетень, брошюра, листовка, реферат)
10	Наличие рекомендаций по лечению и профилактике
Итого
Ф.И.О. и подпись преподавателя

Чек-лист по дежурству

ФИО интерна__________________________________________________________________ № группы ____________ Дата дежурства______20___

Время начала дежурства __________ Время окончания дежурства ______________

ФИО ответственного дежурного врача (полностью)_________________________________________________________________________________

Количество поступивших больных_______________________ Количество больных оставленных под наблюдение_______________

Количество самостоятельно принятых больных с оформлением медицинской документации ______________

Оценка работы интерна (баллы проставляются дежурным врачом)

№	Критерии оценки		Баллы
			10	8	6	4
1	Полное, последовательное, грамотное, самостоятельное оформление истории болезни
2	Участие интерна в консультациях во время дежурства, вечерних обходах с дежурным врачом
3	В дневниках наблюдения тяжелых больных определена тяжесть состояния, отражена динамика течения заболевания или послеоперационного периода, выявлены вновь появившиеся симптомы не характерные для данного периода течения (выявлены симптомы осложнения заболевания или хирургического вмешательства)
4	Обоснован предварительный диагноз
5	Назначен план обследования
6	Грамотно представлены интерпретации анализов, результатов обследования (рентгенография, ЭФГДС, УЗИ)
7	Выполнены самостоятельно или под контролем врача манипуляции (ректальное исследование с интерпретацией, пункция плевральной полости, установка зонда Блейкмора, желудочного зонда, удаление дренажа, выполнение перевязок больным)
8	Ассистенция на операциях, (количество ____, в качестве 2 ассистента, 3 ассистента), диагностической лапароскопии и лапароцентеза.
9	Ассистенция или самостоятельное выполнение ПХО раны, наложение гипсовой иммобилизации, дренирование плевральной полости
10	Самостоятельно выполненные или под контролем врача манипуляции (вскрытие поверхностно расположенных гнойников мягких тканей, некрэктомии, дренирование гнойных ран, установка дренажа в брюшную полость, наложение швов на кожу)
Итого (мах – 100 баллов)
Ф.И.О. и подпись ответственного врача (преподавателя)

Рубежный контроль по модулю:

I = R(m)x0,6 + Тx 0,4, где:

R(m)– оценка рейтинга допуска;

Т– оценка единого комплексного тестирования в конце модуля;

I – оценка рубежного контроля за модуль

Технология проведения и оценка рубежного контроля:

Рубежный контроль проводится в виде единого комплексного тестирования по дисциплинам, входящим в модуль.

Тестирование проводится в ТЦ университета. Количество тестов 100 (1 вариант для всех). Тестовые задания включают вопросы по профилирующей и интегрированным дисциплинам, входящих в модуль, с одним правильным ответом 1, 2, 3 уровней сложностей.