- •Министерство образования и науки рф
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
- •Карта компетенций
- •5. Образовательные технологии
- •6. Формы контроля
- •III. Учебная программа
- •Тема 1. Конституционное (государственное) право зарубежных стран: отрасль права, наука, учебная дисциплина
- •Тема 2. Конституции зарубежных государств
- •Тема 3. Основы правового положения личности
- •Тема 4. Конституционные принципы экономической, политической, социальной и духовной сфер жизни общества
- •Тема 5. Политические партии, общественные объединения и церковь в политических системах зарубежных государств
- •Тема 6. Формы правления в зарубежных странах
- •Тема 7. Формы политико-территориального устройства
- •Тема 8. Избирательное право и избирательные системы зарубежных стран
- •Тема 9. Конституционные основы системы органов государственной власти зарубежных стран
- •Тема 10. Местное управление и самоуправление в зарубежных странах
- •Тема 11. Основы конституционного права сша
- •Тема 12. Основы конституционного права Великобритании
- •Тема 17. Основы конституционного права стран снг и
- •V. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Формы осуществления контроля за текущей работой:
- •Контроль за самостоятельной работой студентов
- •Типовые тесты для проведения
- •Вопросы для подготовки к экзамену по курсу "конституционное право зарубежных стран"
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)___ способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11); способен толковать различные правовые акты (ПК-15).
Карта компетенций
Компетенция |
Признаки проявления |
Технология формир-ния |
Методы оценки уровня сформированности |
ОК-4 |
Студент способен логически верно выстраивать речь, аргументировано доказывать свою точку зрения, излагать мысли ясным и четким языком |
В процессе семинарских занятий формирование навыков ясной, аргументированной устной и письменной речи. Использование формы мини-докладов по обсуждаемым вопросам темы, оппонирования. Выполнение письменных самостоятельных работ. |
Обсуждение и анализ выступления студентов, их письменных работ |
ОК-9 |
Студент способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в зарубежных странах |
В процессе семинарских и лекционных занятий формирование навыков участия в дискуссии по вопросам конституционного права в зарубежных странах, с учетом возможности выработки собственной позиции на основе анализа социально-значимых проблем. |
Обсуждение и анализ выступлений студентов на семинарских занятиях; проведение тестирования по отдельным разделам курса; решение конкретных ситуационных задач по вопросам курса. |
ОК-11 |
Студент владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией |
Использование средств массовой информации для нахождения документов и иных материалов, необходимых для изучения конституционных отношений, возникающих в зарубежных странах и особенностей их регулирования. Подготовка презентаций по темам курса. |
Анализ полученной студентами с помощью использования соответствующих средств информации и материалов. проверка представленных презентаций и их обсуждение. |
ПК-15 |
Студент способен толковать различные правовые акты |
Деловые игры, разбор конкретных ситуаций по вопросам конституционного права зарубежных стран. |
Обсуждение и анализ выполненных студентами работ. |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в зарубежных странах;
основы конституционного устройства конкретных стран, определенных программой курса.
Уметь:
оперировать юридическими понятиями и категориями;
анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
правильно составлять и оформлять юридические документы.
Владеть:
навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правоотношений;
- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики
навыками обобщать типичные формы государственного устройства.