Практические занятия / Профилактика алкоголизма и наркомании / Наркотики
.docЗанятие «Наркотики»
Возраст: 7-9 класс
Цель: формирование навыка отказа от первой пробы предлагаемого наркотика.
Основные положения занятия:
Исходя из имеющихся возможностей с помощью наглядных пособий (зарисовки, иллюстрации, диапозитивы, фильмы), выяснить, что ребята знают о наркотиках.
Вопрос: знаете ли вы людей, употребляющих наркотики? Каковы ваши впечатления от этих людей?
В ходе проведения занятия необходимо не допускать моментов привлекательности, сенсационности и излишней эмоциональности. Детям дается словарь новых терминов (названия наркотиков, психоактивность, эйфория, легальное, криминальное). Информация о наркотиках дается с акцентом на медицинском применении, региональных традициях, негативных эффектах – немедленная реакция и отдаленные последствия (на примере литературных произведений, фильмов, плакатов).
Проводится аукцион идей – необходимо назвать отрицательные последствия употребления наркотиков. Обсуждается вопрос об опасности первой пробы наркотика.
Ролевая игра на умение отказаться от наркотика: участники становятся в два круга – один внутри другого. Подростки, образующие первый круг предлагают попробовать наркотик, те, кто стоит во втором кругу – должны аргументировать свой отказ. Через некоторое время круги двигаются, пары меняются.
Домашнее задание: Обсудить полученную информацию с родителями. Подготовить сюжет рекламы на телевидении, пропагандирующий здоровый образ жизни в виде рисунка, сценария, сюжета или стихотворения.