Дополнительная литература

1. Зельднер А.Г. Управление совокупным спросом как условие выхода из кризиса // Экономические науки. – 2009. – № 1.

2. Лихачев М.О. Равновесие в микроэкономике и модели экономического поведения // Экономические науки. – 2008. – № 4.

3. Лебедев В.В., Лебедев К.В. Применение эволюционного подхода для анализа функции предложения // Экономическая наука современной России. – 2009. – № 4.

4. Меркулова Ю. Как повысить общественную полезность товарного предложения // Общество и экономика. – 2010. – № 3-4.

5. Морез Д.А. Теория общественного выбора // Вестник МГУ. Серия экономика. – 2010. – № 2.

Тема 6. Поведение потребителя в рыночной экономике (4 часа)

1. Предпосылки поведения потребителя. Общая и предельная полезность блага. Закон убывающей предельной полезности. Функция полезности.

2. Кардиналистская (количественная) модель потребительского поведения. Условие потребительского равновесия. Потребительские предпочтения

3. Выбор потребителя в ординалистской концепции. Кривые безразличия. Карта изоквант. Максимизация полезности и предельная норма замещения.

4. Бюджетное ограничение и уравнение бюджетной линии. Оптимум (равновесие) потребителя.

5. Влияние изменения дохода потребителя на уровень жизни и структуру потребительских расходов. Эффекты дохода и замещения. Кривые Хикса и Энгеля.

Ключевые понятия темы

Потребительский выбор. Полезность. Общая полезность. Предельная полезность. Функция полезности. Закон убывающей предельной полезности Кардинализм. Ординализм. Кривая безразличия. Изокванта. Карта кривых безразличия. Предельная норма замещения. Бюджетное ограничение. Кривые Энгеля. Эффект Гиффена. Товар Гиффена. Эффект Веблена. Антиблага. Эффект дохода. Эффект замещения. Потребительское равновесие. Субституция и комплементарность благ.

Темы рефератов и сообщений

1. Вкусы и предпочтения российских потребителей.

2. Демонстрационное поведение в теории Т. Веблена и «праздный класс» в России.

3. Доходы и структура потребительских расходов россиян.

4. Кривая уровня жизни Дж. Хикса и реальная экономика.

Проблемные вопросы, упражнения, задачи

1. Какие факторы определяют выбор потребителя в рыночной системе?

2. Что общего и в чем различие трактовок потребительского поведения кардиналистами и ординалистами?

3. Чем определяются форма и местоположение кривых безразличия? Почему кривые безразличия не пересекаются?

4. Какие факторы определяют бюджетное ограничение потребителя? Всегда ли потребитель действует в рамках данного бюджетного ограничения? Какие виды ограничений (кроме денежных) существуют для потребителя?

5. Всегда ли предельная норма замещения постоянна в рыночном обмене? В равновесии потребителя? Может ли непостоянство предельной нормы замещения служить признаком неравновесного состояния потребителя?

6. В экономической теории известен так называемый «парадокс Смита». Вот его суть: вода гораздо полезнее для человека, чем алмазы. Почему же алмазы стоят так дорого, а вода имеет ничтожно малую стоимость? Как бы вы ответили на вопрос Смита?

7. Потребитель тратит 20 руб. в день на апельсины и яблоки. Предельная полезность яблок для него равна 20 – 3х, где х – количество яблок, в шт. Предельная полезность апельсинов равна 40 – 5у, где у – количество апельсинов, в шт. Цена одного яблока составляет 1 руб., цена одного апельсина – 5 руб. Какое количество яблок и апельсинов купит рациональный потребитель?

8. Изменение совокупной и предельной полезности в зависимости от изменения объема потребления задано следующей таблицей:

Q	TU	MU
1		16
2	30
3	42
4		10
5	60

Рассчитать совокупную и предельную полезность и заполнить свободные клетки таблицы.

9. Функция полезности потребителя описывается формулой U = XY∕ 2, где Х – объем потребления бананов, Y – объем потребления пепси-колы. Цена 1 кг. бананов 3 руб., 1 л. пепси-колы стоит 2 руб. Летом потребитель тратил на эти товары 20 руб. в неделю. Зимой цена бананов поднялась до 5 руб. за килограмм, цена пепси-колы не изменилась. Определите:

а) объем оптимального потребления бананов и пепси-колы летом;

б) величину расходов, необходимую зимой для достижения того же уровня полезности, что и летом;

в) количественное значение эффекта дохода и эффекта замещения.

10. Мороженое является обычным товаром для Иры и малоценным для Оли. Покажите на кривых безразличия, как изменится потребление мороженого Ирой и Олей вследствие снижения его цены в 2 раза.

11. Покупатель собирается потратить 7000 руб. на покупку товаров А и Б. В таблице приведены сочетания товаров А и Б, обеспечивающие для покупателя одинаковую суммарную полезность:

Товар А	6	3	2	1
Товар Б	1	2	4	5

Цена товара А – 100 руб., цена товара Б – 200 руб.

Постройте кривую безразличия и бюджетную линию. Какое сочетание товаров А и Б приобретет покупатель?