Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Горохов Социология част 2 2008

.pdf
Скачиваний:
168
Добавлен:
16.08.2013
Размер:
1.82 Mб
Скачать

вом в которой человек обязан исключительно своим рождением и правовым положением, – это:

а) варна, б) класс,

в) сословие, г) клан.

182.Социальная группа, обладающая закреплѐнными

обычаями или законом и передаваемыми по наследству правами и обязанностями, – это:

а) сословие, б) класс, в) клан,

г) демографическая группа.

183.Классы – это такие группы людей, одна из которых может себе присваивать труд другой, благодаря различию их места

вопределѐнном укладе общественного хозяйства. Так утверждал:

а) О. Конт, б) Э. Дюркгейм,

в) В.И. Ленин, г) П.А. Сорокин, д) Р. Мертон.

184.Классовая структура современного западного общества выглядит в основном так:

а) высший, средний и низший классы, б) рабство, сословия, касты, в) имеются 40 классов,

д) существуют два класса – управляющие и управляемые.

185.Средний класс – это продукт века:

а) XVII, б) XVIII,

301

в) XIX, г) XX.

186.Главными причинами роста среднего класса являются: а) сокращение ручного труда, б) развитие промышленности, техники,

в) повышение роли управленческого труда, г) развитие "массовой" культуры.

187.Критерии принадлежности к среднему классу таковы: а) характер труда (умственный, управленческий, творческий), б) ярко выраженная профессиональная ориентация, в) достаточный доход, позволяющий нормально жить, г) лояльность существующему политическому строю, д) достаточно высокий уровень образования, е) респектабельный образ жизни.

188.К высшему слою среднего класса относятся:

а) врачи, юристы, учѐные, б) инженеры, учителя, программисты,

в) предприниматели, преподаватели вузов, г) клерки, секретари, полицейские.

189.Средний класс:

а) ведущий производитель материальных и духовных благ, б) стабилизатор социальных отношений, в) главный потребитель рынка, г) главный оплот гражданского общества, д) самый богатый класс, е) самый малочисленный класс,

ж) основной класс-производитель.

190. Знаменитую работу "Социальная мобильность" написал: а) М. Вебер,

302

б) П.А. Сорокин, в) Т. Парсонс, г) Р. Мертон.

191.Любое перемещение индивидуального или социального объекта или ценности – это социальная:

а) стратификация, б) адаптация.

в) социализация, г) мобильность.

192.Причинами мобильности являются:

а) развитие производительных сил, б) социальные катаклизмы, в) развитие науки и образования, г) урбанизация,

д) высокий уровень смертности, е) вырождение элиты.

193.Мобильность бывает:

а) горизонтальной и вертикальной, б) первостепенной и второстепенной, в) индивидуальной и групповой, г) хорошей и плохой,

д) внутрипоколенной и межпоколенной, е) красивой и безобразной, ж) принудительной и добровольной.

194. Обязательными последствиями социальной мобильности являются:

а) повышение заработка, б) повышение статуса,

в) обострение конкуренции, г) психическое напряжение,

303

д) мир и порядок, е) обновление социальных структур.

195.Социологический анализ организаций предпринимали: а) О. Конт и К. Маркс, б) М. Вебер и Т. Парсонс,

в) Р. Мертон и А.И. Пригожин, г) П. Блау и М. Крозье.

196.Признаками социальной организации явлются:

а) наличие общей цели, б) специализация труда,

в) формализованность статусов и ролей, г) система регулярных взаимодействий,

д) наличие материальных и иных ресурсов, е) наличие сигнализации и охраны.

197.МИФИ – это:

а) социальная организация, б) вуз, в) научное учреждение,

г) социальная группа.

198.Организации бывают: а) формальные и неформальные.

б) коммерческие и некоммерческие, в) политические и экономические. г) реальные и виртуальные.

199.Согласно М. Веберу бюрократы:

а) лично свободны и подчиняются деловому служебному долгу, б) имеют устойчивую служебную иерархию,

304

в) рассматривают свою службу как главную профессию, г) подлежат строгой единой служебной дисциплине и контролю, д) своевременно выходят на пенсию,

е) должны иметь семью и детей, ж) обязаны быть набожными.

200.По мнению С. С. Фролова, в современных организациях имеются следующие виды бюрократии:

а) аппаратная (классическая), б) профессиональная, в) адхократия, г) плутократия, д) полиархия.

201.В современных организациях наблюдается:

а) рационализация их деятельности, б) обострение конкуренции, в) бюрократизация,

г) инновативная и маркетинговая активность.

202.Объективную сторону нашего бытия, нашу принадлежность к определѐнному виду и подчинѐнность законам развития природы фиксирует понятие:

а) индивид, б) человек,

в) индивидуальность, г) личность.

203.Своеобразие, совокупность качеств и отличительных свойств, выражающих сущность особенного отдельного человека, обозначается термином:

а) человек, б) индивид,

305

в) индивидуальность, г) личность.

204.Сверхприродное, социокультурное существо, представитель определѐнной общности людей – это:

а) человек, б) индивид,

в) индивидуальность, г) личность.

205.Согласно З. Фрейду, психика личности содержит три подструктуры:

а) Ид,

б) Эго, в) Супер-Эго, г) Мы, д) Они.

206.Природную, инстинктивную сторону в личности со-

держит:

а) Ид,

б) Эго, в) Супер-Эго, г) Мы.

207.Две подсистемы (совесть и идеал) содержит в себе:

а) Ид,

б) Эго, в) Супер-Эго, г) Мы.

208.Структурную теорию черт личности разработал:

а) К. Юнг,

306

б) Э. Эриксон, в) Р. Кеттел, г) Т. Парсонс.

209.Типологию личности на интровертов и экстравертов

предпринял:

а) Т. Парсонс, б) Р. Дарендорф, в) А. Щюц, г) К. Юнг.

210.Э. Фромм классифицировал личности на такие типы: а) рецептивный, б) эксплуататорский,

в) накапливающий, г) рыночный.

211.Непрерывный процесс усвоения и активного воспро-

изводства индивидом социокультурного опыта, необходимого для жизнедеятельности в данном обществе, в социологии называется:

а) идентификацией, б) социализацией, в) аккультурацией, г) перцепцией.

212.Вторичная социализация связана с:

а) освоением предписанных статусов, б) приобретением достигаемых статусов,

в) достижением как предписанных, так и достигаемых статусов.

213. Концепция социализации Э. Эриксона включает стадий:

307

а) пять, б) шесть, в) семь, г) восемь.

214.Индивиды, непосредственно участвующие в социа-

лизации личности, обучающие еѐ общественным нормам, правилам, обычаям, готовящие еѐ к выполнению социальных ролей, называются:

а) агентами социализации, б) акторами, в) мезоморфами,

г) колайдерами.

215.Социальные институты, которые осуществляют социализацию личности, таковы:

а) садик, школа, ПТУ, б) армия, тюрьма, в) церковь, г) СМИ,

д) фабрики и заводы.

216.Столкновение противоположных интересов и борьба за их осуществление между различными субъектами социальных взаимодействий называется:

а) консенсусом, б) конфликтом, в) сублимацией,

г) аккультурацией, д) инновацией.

217.Причинами социальных конфликтов являются:

а) природное неравенство людей, б) деление их по профессиям,

308

в) гендерное разделение, г) несовершенство существующих социальных норм,

д) несправедливая политика со стороны государства, е) амбиции.

218.Причинами социальных конфликтов могут быть следующие комплексы:

а) неполноценности, б) несовместимости, в) недоверия, г) неуверенности, д) расовый, е) возрастной.

219.По мнению Р. Дарендорфа, реальный конфликт появляется тогда, когда каждая из сторон хорошо осознаѐт своѐ положение и требует:

а) денег, б) изменить статус-кво,

в) оставить еѐ в покое, г) любви.

220.По Р. Дарендорфу, имеют место следующие типы

конфликтов:

а) внутри социальных групп, б) между группами,

в) на уровне всего общества, г) между различными странами,

д) между отдельными индивидами, е) между индивидом и группой.

221.Конфликты:

а) играют исключительно положительную роль, б) играют только отрицательную роль,

309

в) выполняют функцию разрядки напряжѐнности, г) обновляют общество, очищают общественную атмосферу.

222.Любой вид движения, модификация, преобразование, перестройка или «эволюция» называется:

а) социальным процессом, б) революцией, в) прогрессом, г) регрессом.

223.Человечеству известны три типа техники:

а) ручная, б) полуавтоматическая,

в) автоматическая, г) сельскохозяйственная, д) промышленная.

224.По мнению Э. Тоффлера, благодаря полуавтоматической технике в обществе утвердились:

а) стандартизация, б) специализация, в) синхронизация, г) концентрация, д) максимизация, е) централизация.

225.Автоматическая техника работает за счѐт энергии:

а) атомной, б) электроэнергии,

в) энергии «живых» аккумуляторов.

226.Современная техника:

а) углубила пропасть между отсталыми и передовыми в техническом отношении странами,

310