Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тесты информатика II часть.doc
Скачиваний:
65
Добавлен:
26.05.2015
Размер:
1.54 Mб
Скачать

Раздел 6. Алгоритмизация и программирование. Технологии программирования. Языки программирования высокого уровня

Уровень I (базовый)

1. Задание

Алгоритмическая структура, изображенная на блок-схеме относится к типу:

-- цикл

-- ветвление

-- подпрограмма

-- линейная

2. Задание

Алгоритм – это…

-- некоторые истинные высказывания, которые должны быть направлены на достижение поставленной цели

-- отражение предметного мира с помощью знаков и сигналов, предназначенное для конкретного исполнителя

-- понятное и точное предписание исполнителю совершить последовательность действий, направленных на решение поставленной задачи

-- последовательность действий, приводящих в тупик

3. Задание

Смысловая нагрузка данного блока:

-- блок проверка условия

-- блок обработки

-- блок автоматического ввода исходной информации в оперативную память ЭВМ

-- блок процесс

4. Задание

Наиболее наглядной формой описания алгоритма является

-- представление алгоритма в виде схемы

-- словесное описание алгоритма

-- структурно-стилизованный метод

-- язык программирования высокого уровня

5. Задание

Алгоритм строится в расчете на:

-- конкретного исполнителя

-- ЭВМ

-- умственные способности товарища

-- любого пользователя

6. Задание {{ 53 }} ТЗ 53

Блок-схема – это…

-- графическое изображение алгоритма

-- запись алгоритма на естественном языке

-- запись алгоритма на алгоритмическом языке

-- инструкция к выполнению алгоритма

7. Задание

Наиболее наглядным способом записи алгоритма является

-- описание последовательности шагов

-- изображение в виде последовательно блоков, каждый из которых предписывает выполнение определенных действий

-- описание функциональных зависимостей между данными, предписывающих выполнение определенных действий

-- описание действий с помощью условных обозначений

8. Задание

При операции присваивания изменяется…

-- значение переменной

-- тип переменной

-- имя переменной

-- тип алгоритма

9. Задание

Интерпретация – это процесс…

-- преобразования исходного кода программы в машинный код во время исполнения программы

-- преобразования исходного кода программы в машинный код перед исполнением программы

-- преобразования исходного кода программы в машинный код после исполнения программы

-- выполнения программы

10. Задание

Логическое “И” – это…

-- инверсия

-- конъюнкция

-- дизъюнкция

-- импликация

11. Задание

Переменная в алгоритме определяется

-- именем, значением

-- именем, типом, значением

-- именем, типом

-- типом

12. Задание

Компиляция – это процесс

-- преобразования исходного кода программы в машинный код во время исполнения программы

-- преобразования исходного кода программы в машинный код перед исполнением программы

-- преобразования исходного кода программы в машинный код после исполнения программы

-- выполнения программы

13. Задание

Логическое “ИЛИ” – это

-- инверсия

-- конъюнкция

-- дизъюнкция

-- импликация

14. Задание

Константы – это

-- данные, значение которых изменяется в процессе выполнения программы

-- операторы

-- данные, значение которых не изменяется в процессе выполнения программы

-- массивы

15. Задание

Переменная остается неопределенной, если

-- ей не присвоено значение

-- не выполнено вычисление

-- не задана алгоритмическая конструкция

-- не построена блок-схема

16. Задание

На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа

-- цикл

-- ветвление

-- линейная

-- подпрограмма

17. Задание

Трансляция – это

-- процесс записи программы на формальном языке

-- процесс записи программы на графическом языке

-- процесс преобразования исходного кода программы в машинный код

-- процесс записи программы на алгоритмическом языке

18. Задание

На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа

-- цикл

-- линейная

-- ветвление

-- подпрограмма

19. Задание

Алгоритмом являются

-- правила пользования локальной сетью

-- инструкция по получению денег в банкомате

-- расписание приема врача

-- список сотрудников

20. Задание

Выбор метода решения задачи – это

-- сведение задачи к математической модели, для которой известен метод решения

-- точное описание исходных данных, условий задачи и целей ее решения

-- определение последовательности действий, ведущих к получению результатов

-- выбор наилучшего метода из имеющихся

21. Задание

Свойство алгоритма приводить к решению задачи за конечное число шагов называется

-- результативностью

-- массовостью

-- определенностью

-- дискретностью

22. Задание

На этапе отладки программы

-- строится математическая модель решаемой задачи

-- определяется состав входных данных

-- выполняется анализ физических характеристик

-- проверяется корректность работы программы

23. Задание

В схемах алгоритмов параллелепипедом обозначается

-- ввод-вывод данных без указания конкретных устройств

-- ввод данных с клавиатуры

-- вывод данных на дисплей

-- ввод - вывод данных с указанием внешних устройств

24. Задание

В графических схемах алгоритмов стрелки на линиях потоков не нужно рисовать, если направление потока

-- сверху вниз и слева направо

-- сверху вниз и справа налево

-- снизу вверх и слева направо

-- снизу вверх и справа налево

25. Задание

В вычислительном блоке формула записывается следующим образом:

-- вычисляемая переменная записывается слева

-- в произвольном виде

-- в виде арифметического выражения

-- арифметическое выражение, знак присваивания, затем вычисляемая переменная

26. Задание

Целой константой является

-- -5

-- 0.56

-- 1Е-2

-- 25!

27. Задание

Понятие алгоритма определяется как

-- последовательность итерационных шагов, приводящих к получению результата

-- последовательность преобразований над данными заданного типа, приводящая к  изменению их типа

-- формально описанная процедура преобразования входных данных, в выходные данные, представляющие собой искомый результат

-- описанный перечень предписаний по увеличению значения результата вычислений

28. Задание

К эвристическим алгоритмам относятся

-- реализующие методы статистической обработки

-- сортировка слиянием

-- алгоритмы, использующие опыт экспертов

-- алгоритмы «разделяй и властвуй»

29. Задание

Деятельность, направленная на обнаружение и исправление ошибок в программной системе называется

-- отладкой

-- тестированием

-- компиляцией

-- демонстрацией

30. Задание

Оператор pкint (вывод на экран) на блок схеме отображается в виде

-- прямоугольника

-- овала

-- параллелограмм

-- оператора, который нельзя отобразить одним блоком

31. Задание

Оператор ветвления на блок схеме отображается в виде

-- прямоугольника

-- ромба

-- параллелепипеда

-- совокупности блоков

32. Задание

Программа – это

-- алгоритм, записанный на языке  программирования

-- протокол взаимодействия компонентов компьютерной сети

-- набор команд операционной системы компьютера

-- законченное минимальное смысловое выражение на языке программирования

33. Задание

Многократное исполнение одного и того же участка программы называется

-- рекурсией

-- обращением к подпрограмме

-- итерацией

-- циклическим процессом

34. Задание

Исполняемый файл, содержащий программу в виде исполнимого кода, и созданный для операционной системы Windows, имеет расширение …

-- *.EXE

-- *.TXT

-- *.DAT

-- *.XLS

35. Задание

При установке нового программного продукта, необходимо выполнить его…

-- инсталляцию

-- форматирование

-- шифрование

-- упаковку

36. Задание

В любом языке программирования отсутствуют _______ выражения

-- физические

-- арифметические

-- текстовые

-- логические

37. Задание

Процесс написания программы никогда не включает

-- редактирование текста программы

-- запись операторов в соответствующей языку программирования форме

-- изменение физических параметров компьютера

-- процесс отладки

38. Задание

Алгоритм – это…

-- последовательность действий исполнителя для решения задачи

-- набор правил для решения задачи

-- математическая модель

-- информационная модель

39. Задание

Один и тот же объект может иметь

-- только одну модель

-- несколько моделей

-- две модели

-- четыре модели

40. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 8

-- 12

-- 7

41. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 8

-- 5

42. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- -4

-- 4

-- 6

-- 5

43. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 5

-- 7

-- 8

-- 3

44. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 1

-- 5

45. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 12

-- 6

-- 8

-- 14

46. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 12

-- 6

-- 8

-- 14

47. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 22

-- 16

-- 30

-- 6

48. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 28

-- 41

-- 84

-- 35

Уровень II (средний)

49. Задание

Документ, являющийся алгоритмом:

-- правила техники безопасности

-- список группы

-- инструкция по получению денег в банкомате

-- расписание занятий

50. Задание

Графическое Задание алгоритма – это:

-- способ представления алгоритма с помощью геометрических фигур

-- представление алгоритма в виде графика

-- представление алгоритмов в форме таблиц и расчётных формул

-- система обозначений и правил для единообразной записи алгоритмов и их исполнения

51. Задание

Алгоритмическая конструкция, изображенная на фрагменте блок-схемы относится к типу:

-- линейная

-- циклическая

-- разветвляющаяся

-- вспомогательная

52. Задание

Алгоритмы, при исполнении которых отдельные команды или серии команд повторяются неоднократно, называют:

-- циклическими

-- линейными

-- разветвляющимися

-- последовательными

53. Задание

Свойство алгоритма – дискретность, выражает, что:

-- команды должны следовать друг за другом последовательно

-- каждая команда должна быть описана в расчёте на конкретного исполнителя

-- разбиение алгоритма на конечное число команд

-- выполнение алгоритма скачками

54. Задание {{ 52 }} ТЗ 52

Среда Tuкbo Pascal относиться к …

-- системам программирования

-- системным программам

-- прикладным программам

-- сервисным программам

55. Задание

Относится к свойствам алгоритма:

-- конечность

-- результативность

-- цикличность

-- дискретность

-- формальность

56. Задание

К свойствам алгоритма относятся:

-- массовость

-- понятность

-- однозначность

-- линейность

-- избирательность

57. Задание

На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа…

-- линейная

-- подпрограмма

-- цикл

-- ветвление

58. Задание

Одним из свойств алгоритма является

-- образность

-- цикличность

-- линейность

-- дискретность

59. Задание

Структурный подход к разработке схем алгоритмов предполагает использование

-- только основных структур алгоритмов

-- стандартных блоков-символов, установленных ГОСТом

-- стандартных блоков-символов, установленных ГОСТом, или основных структур алгоритмов

-- стандартных блоков-символов, установленных ГОСТом, и основных структур алгоритмов

60. Задание

Пакетная технология характеризуется

-- формализованным алгоритмом решения задачи, не требующим участия пользователя

-- алгоритмом, требующим вмешательства человека в процессе решения задачи

-- отсутствием жесткой последовательности действий

-- присутствием диалога системы с пользователем

61. Задание

Диалоговая технология характеризуется

-- отсутствием жестко закрепленной последовательности действий и присутствием диалога системы с пользователем

-- отсутствием диалога системы и пользователя

-- формализованным алгоритмом решения задачи

-- невмешательством пользователя в процессе решения задачи

62. Задание

Правила композиции, используемые при структурном подходе к составлению алгоритмов:

а) альтернативный выбор

б) цикл

с) подпрограмма

д) метки

-- а, д

-- а, б, д

-- с, д

-- а, б, с

63. Задание

Метод решения задач, при котором объекты разного рода объединяются общим понятием (концепцией), а затем сгруппированные сущности рассматриваются как элементы единой категории:

-- индукция

-- декомпозиция

-- абстрагирование

-- структуризация

64. Задание

Алгоритмический язык в русской нотации является

-- структурно-стилизованным способом описания алгоритмов

-- словесным описанием алгоритма

-- языком программирования

-- промежуточным этапом в описании алгоритмов

65. Задание

Понятием «переменная» в традиционных языках программирования называется

-- описание действий, которые должна выполнять программа

-- служебное слово на языке программирования

-- именованная область памяти, в которой хранится некоторое значение

-- любое законченное минимальное смысловое выражение на языке программирования

66. Задание

«Массивом» называется

-- ограниченная апострофами последовательность любых символов

-- самый простой оператор языка программирования

-- последовательность фиксированного числа однотипных переменных, имеющих общее имя

-- набор переменных, начинающихся с одной буквы

67. Задание

Оптимизация посредством применения «жадных» алгоритмов основана на том, что

-- процесс решения может осуществляться параллельно

-- процесс решения производится в разделенных пространствах поиска

-- процесс решения осуществляется перебором

-- процесс принятия решения можно разбить на элементарные шаги, на каждом из которых принимается отдельное решение

68. Задание

Для реализации логики алгоритма и программы, с точки зрения структурного программирования не должны применяться

-- последовательное выполнение

-- безусловные переходы

-- ветвления

-- повторение (циклы)

69. Задание

Если задан тип данных, то известной является информация о

-- диапазоне возможных значений

-- начальном значении

-- количестве обращений к данным

-- способе обработки

70. Задание

Методом решения задач, при котором объекты разного рода объединяются общим понятием (концепцией), а затем сгруппированные сущности рассматриваются как элементы единой категории, является

-- декомпозиция

-- индукция

-- абстрагирование

-- структуризация

71. Задание

Основная идея структурного программирования состоит в том, что

основными для написания программ являются:

-- три типа операторов: линейный, ветвление, организация цикла

-- структура системы описывается в терминах объектов и связей между ними, а поведение системы - в терминах обмена сообщениями между объектами

-- используется инкапсуляция и наследование объектов

-- при написании программ не используются подпрограммы

72. Задание

Программирование, основанное на модульной структуре программного продукта и типовых управляющих структурах алгоритмов называется…

-- структурным

-- объектно-ориентированным

-- логическим

-- рекурсивным

73. Задание

Основной целью структурного программирования является…

-- решение задач, для которых нет явного алгоритма решения

-- организация программного обеспечения с максимальными взаимосвязями между его модулями

-- организация программного обеспечения с минимальными взаимосвязями между его модулями

-- исключение использования подпрограмм

74. Задание

Основой метода структурного программирования являются…

а) принцип модульности разработки сложных программ

б) использование композиции трех базовых элементов – линейной, ветвления и циклической структур

в) использование композиции двух базовых элементов – ветвления и циклической структур

д) использование большого количества подпрограмм

-- б. д

-- в, д

-- а, б

-- а, в

75. Задание

Базовыми понятиями объектно-ориентированного программирования являются

а) объект

б) класс

в) структура

г) функция

-- а, б

-- в, г

-- а, г

-- б, г

76. Задание

Объектно-ориентированный подход к программированию использует следующие базовые понятия…

а) объект

б) свойство

в) метод обработки

г) событие

д) класс объектов

е) инструкции

ж) данные

з) модель

-- а, б, в, г, д

77. Задание

Уменьшение объема кода программ связано с использованием ______________ программирования.

-- динамического

-- структурного

-- неопределенного

-- объектно-ориентированного

78. Задание

Системами программирования являются:

а) Adobe PhotoShop

б) Visual C++

в) Borland Delphi

г) MS DOS

д) Java

-- а

-- б,в,д

-- а,г

-- г,д

79. Задание

Система программирования предоставляет программисту возможность

-- автоматической сборки разработанных модулей в единый проект

-- автоматического построения математической модели, исходя из постановки задачи

-- выбора языка программирования

-- анализа существующих программных продуктов по соответствующей тематике

80. Задание

Интегрированная система программирования включает компонент для создания исходного текста программы (исходного кода), который называется

-- текстовый редактор

-- конструктор

-- редактор связей

-- редактор формул

81. Задание

Интегрированная система программирования включает компонент для перевода исходного текста программы в машинный код, который называется …

-- преобразователь

-- построитель кода

-- транслятор

-- переводчик

82. Задание

Обнаруженное при тестировании нарушение формы записи программы приводит к сообщению об ____________ ошибке

-- грамматической

-- орфографической

-- синтаксической

-- тематической

83. Задание

Набор операторов, выполняющих заданное действие и не зависящих от других частей исходного кода, называют …

-- телом программы

-- подпрограммой

-- параметрами программы

-- разделом программы

84. Задание

Среда интегрированного пакета прикладных программ пользователя включает…

-- множество инструментальных средств

-- минимум инструментальных средств

-- только язык разработки

-- язык разработки и отладчик

85. Задание

Создание исполняемого файла из исходного текста программы предполагает выполнение процессов

а) компиляции

б) компоновки

в) интерпретации

г) исполнения программы

-- б, г

-- б, в, г

-- а, б

-- а, б, в

86. Задание

Типы входных и выходных данных определяются на этапе…

-- постановки задачи

-- кодирования

-- разработки алгоритма

-- тестирования и отладки

87. Задание

Временная эффективность программного продукта зависит

-- от времени выполнения программы

-- от времени, затраченного на разработку программы

-- от времени, затрачиваемого на освоение методов работы с программой

-- от объема используемой программой памяти

88. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 10 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 80 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 0

-- 2

-- 4

-- 10

89. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 12 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 84 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 12

-- 24

-- 4

-- 6

90. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 14 м прямо.

Шаг 2. Повернуть налево.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 56 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 8

-- 14

-- 0

-- 10

91. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 16 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 80 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 16

-- 32

-- 48

-- 0

92. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 4 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 3 м.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 28 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 3

-- 0

-- 28

-- 10

93. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 14 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 2 м.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 78 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 28

-- 78

-- 10

-- 14

94. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 8 м прямо.

Шаг 2. Повернуть налево и пройти еще 3 м.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 52 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 8

-- 28

-- 18

-- 10

95. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 16 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 5 м.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 84 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 0

-- 16

-- 5

-- 21

96. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Пройти 4 м прямо.

Шаг 2. Повернуть направо и пройти еще 4 м.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не будет пройдено 36 м.

Шаг 4. Остановиться.

После выполнения шага 4 расстояние до точки, из которой мальчик начал свое движение, составит…

-- 2

-- 8

-- 12

-- 4

97. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Купить стакан сока за 20 руб.

Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 10 руб.

Шаг 4. Пойти домой.

Если изначально у мальчика было 50 рублей, то домой он пойдет…

-- через 1 час

-- через 3 часа

-- через 2,5 часа

-- через 2 часа

98. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Купить стакан сока за 14 руб.

Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 2 руб.

Шаг 4. Пойти домой.

Если изначально у мальчика было 44 рублей, то домой он пойдет…

-- через 1 час

-- через 3 часа

-- через 2,5 часа

-- через 2 часа

99. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Купить стакан сока за 16 руб.

Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 4 руб.

Шаг 4. Пойти домой.

Если изначально у мальчика было 36 рублей, то домой он пойдет…

-- через 1 час

-- через 3 часа

-- через 2,5 часа

-- через 2 часа

100. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Купить стакан сока за 24 руб.

Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 4 руб.

Шаг 4. Пойти домой.

Если изначально у мальчика было 76 рублей, то домой он пойдет…

-- через 1 час

-- через 3 часа

-- через 4 часа

-- через 2 часа

101. Задание

Мальчик действует по следующему алгоритму:

Шаг 1. Купить стакан сока за 15 руб.

Шаг 2. Выпить сок и подождать 1 час.

Шаг 3. Повторять шаги 1-2, пока не останется 3 руб.

Шаг 4. Пойти домой.

Если изначально у мальчика было 33 рублей, то домой он пойдет…

-- через 1 час

-- через 3 часа

-- через 4 часа

-- через 2 часа

102. Задание

Ветвление обязательно должно содержать

-- условие и оператор, выполняемый  в случае истинности условия

-- оператор, выполняемый  в случае истинности условия и оператор, выполняемый в случае ложности условия

-- оператор, выполняемый в случае ложности условия

-- только условие

103. Задание

На блок-схеме изображена алгоритмическая структура типа…

-- цикл

-- ветвление

-- линейная

-- подпрограмма

104. Задание

В результате выполнения расчетов по схеме

значение переменной х равно

-- 4

-- 0

-- -4

-- 2

105. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 8

-- 5

106. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 5

-- 8

-- 9

-- 12

107. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 20

-- 10

-- 30

-- 50

108. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- -20

-- -6

-- 8

-- 15

Уровень III (высокий)

109. Задание

Последовательность этапов решения задач на ЭВМ:

-- постановка реальной задачи, построение математической модели, разработка алгоритма, написание программы, отладка программы

-- построение математической модели, разработка алгоритма, постановка реальной задачи, написание программы, отладка программы

-- разработка алгоритма, постановка реальной задачи, построение математической модели, отладка программы, написание программы

-- постановка реальной задачи, разработка алгоритма, написание программы, отладка программы, построение математической модели

110. Задание

Формальное исполнение алгоритма – это:

-- исполнение алгоритма конкретным исполнителем с полной записью его рассуждений

-- разбиение алгоритма на конкретное число команд и пошаговое их исполнение

-- исполнение алгоритма не требует рассуждений, а осуществляется исполнителем автоматически

-- исполнение алгоритма осуществляется исполнителем на уровне его знаний

111. Задание

Алгоритмическая конструкция, изображенная на фрагменте блок-схемы относится к типу:

-- линейная

-- циклическая

-- разветвляющаяся

-- вспомогательная

112. Задание

В данном блоке следует написать:

-- D>0

-- X= Y+2

-- вывести Х

-- Конец программы

113. Задание

Реализация циклов в алгоритмах:

-- увеличивает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и сокращает количество записей одинаковых последовательностей команд

-- уменьшает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и сокращает количество записей одинаковых последовательностей команд

-- не уменьшает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и не увеличивает количество записей одинаковых последовательностей команд

-- уменьшает объём памяти, используемый программой, выполняющей алгоритм и увеличивает длину записей одинаковых последовательностей команд

114. Задание

Язык программирования – это:

-- точное и понятное исполнителю описание алгоритма

-- средство описания алгоритма, ориентированное на исполнителя ЭВМ

-- средство описания алгоритма, ориентированное на исполнителя человека

-- описания алгоритма, в виде математических формул

115. Задание

В результате выполнения расчетов по схеме

значение переменной S равно

-- 1

-- 2

-- 0

-- 4

116. Задание

В результате выполнения расчетов по схеме

значение P равно

-- 0

-- 12

-- -12

-- 4

117. Задание

В результате выполнения фрагмента программы

x = -5 : y = 4 : IF ABS(x) > ABS(y) THEN x = x / 5 : PRINT x,y

на экран будет выведено

-- 1.0 4.0

-- -5.0 4.0

-- -1 4

-- -5 4

118. Задание

В результате выполнения фрагмента программы

SELECT CASE a

CASE 0: z =0

CASE 1: z =1

END SELECT

PRINT z

при а = 0 выведется значение z, равное

-- 0

-- -10

-- 1

-- 10

119. Задание

В результате выполнения фрагмента программы

x=4

if x>8 THEN

y=6

ENDIF

y=3.99: PRINT y

на экран будет выведено

-- 3.99

-- 6

-- 4

-- 8

120. Задание

Для выполнения цикла

FOR k =-1: TO –5: NEXT k значение шага должно быть

-- отрицательным

-- положительным

-- любым

-- логическим

121. Задание

Значение p, определяемое в ходе выполнения операторов:

p=1: FOR k= 1 TO 1: p=p*k: NEXT k, равно

-- 1

-- 2

-- 0

-- -1

122. Задание

Программа

x = -1;

m1: IF x > 10 THEN m1

PRINT x, y

GOTO m1

m1 : END

“не работает”, так как

-- метка используется несколько раз

-- в условном операторе нет GOTO

-- отсутствует оператор INPUT

-- в условном операторе присутствует GOTO

123. Задание

Задан одномерный массив B из пяти элементов {1, -1, 1, 0, 0}. Сумма элементов массива B, рассчитанная по программе

s = 0

FOR i = 1 TO 3

INPUT b(i) : s = s + b(i) : NEXT i

PRINT s

END

-- равна единице

-- ничему не равна, так как массив не описан

-- равна нулю

-- ничему не равна, так как оператор цикла записан неверно

124. Задание

В результате выполнения фрагмента программы

x=3

IF x>2 THEN

y=x ELSE

PRINT “y=x”

выведется сообщение

-- об ошибке в программе

-- y=x

-- принтера нет

-- принтер не готов

125. Задание

В результате использования фрагмента программы FOR i=4 TO 4 цикл выполняется

-- один раз

-- четыре раза

-- не будет выполняться

-- неопределенное число раз

126. Задание

В результате использования фрагмента программы FOR i=1 TO 4 STEP 0 цикл выполняется

-- неопределенное число раз

-- не будет выполняться ни разу

-- 4 раза

-- 1 раз

127. Задание

Оператор DIM B(9) резервирует место в памяти для одномерного массива В, состоящего из 10 элементов от

-- В(0) до В(9)

-- В(1) до В(9)

-- В(0,0) до В(9,9)

-- В(0,1) до В(0,9)

128. Задание

Оператор DIM A(1222) резервирует место в памяти для одномерного массива, состоящего из числа элементов, равного

-- 1223

-- 1222

-- 1221

-- 1220

129. Задание

Пошаговая детализация постановки задачи, начиная с наиболее общей проблемы характеризует

-- метод последовательной декомпозиции сверху-вниз

-- метод проектирования «от частного к общему»

-- метод объектной декомпозиции

-- поиск логической взаимосвязи

130. Задание

Массивы используются для:

-- хранения совокупности однотипных данных

-- выполнения однотипных операций

-- перегрузки функций

-- вывода на печать однотипных данных

131. Задание

Неверно записан идентификатор переменной

-- -alfa

-- aa123

-- nnnnn

-- BEC

132. Задание

Верно записан идентификатор переменной

-- Perimetr1

-- 12шаг

-- Ve--s+1

-- 9р

133. Задание

В операторах присваивания a = 3: b15 = 7: y2 = 2 * a – 4 * b15 константами являются

-- 4, 7, 2, 3

-- a, 3, b15, 7, y2, 2

-- a, 3, b15, 2, 4

-- a, b15, y2

134. Задание

В операторе присваивания summa = sq--(X) + 3 * a переменными являются

-- a, X, summa

-- summa, sqr, X, a

-- X, a

-- sqr, X, a

135. Задание

Переменная – это:

-- выделяемая область памяти для хранения текущих данных

-- буква алфавита

-- цифра

-- арифметическая операция

136. Задание

Верно записан оператор присваивания

-- x = i + 4

-- x = A-/b

-- 3*X = L+1

-- X = 2,76*A

137. Задание

При выполнении последовательности операторов

a=2: X=SQRa*2)

значение переменной Х равно

-- 2

-- 4

-- 1

-- 0

138. Задание

При выполнении последовательности операторов

a=2: b= -3: X=ABS(a*b)

значение переменной Х равно

-- 6

-- 0

-- -6

-- 2

139. Задание

В результате выполнения последовательности операторов

x= 1: y = 2: print x, y-x

будут выведены значения

-- 1 1

-- 1 3

-- 1 2

-- 1.222 1

140. Задание

В результате выполнения последовательности операторов

X =4: PRINT SQ--(X)

будет выведено значение

-- 2

-- 4

-- 1

-- 0

141. Задание

Верным оператором вывода является

-- PRINT a, b, c

-- PRINT [a, b]

-- LOCATE ( 10, 20)

-- LOCATE 120, 240

142. Задание

Верным оператором ввода является

-- INPUT “ a = “, a, b

-- INPUT ‘ a = ‘, a, b

-- INPUT “ a = “ a

-- INPUT “ a = “, a; b

143. Задание

Верным оператором ввода является

-- READ a, b, c

-- READ “ a, b, c” , a,b,c

-- READ 1.25, 23, 0

-- READ a = b

144. Задание

Верным оператором вывода является

-- LOCATE 10, 1

-- PRINT a = b

-- LOCATE

-- PRINT TAB

145. Задание

Верным оператором присваивания является

-- i = 0

-- i = i + 0,5

-- i = TAB (20)

-- i = LOG (-20)

146. Задание

Операторы в программе на QBASIC записываются

-- с произвольной позиции в строке

-- с первой позиции строки

-- по одному в строке

-- с номером в начале оператора

147. Задание

Операторы, записанные в одной строке, в программе на языке QBASIC разделяются

-- двоеточием

-- пробелом

-- точкой с запятой и пробелом

-- произвольными символами

148. Задание

Первым оператором в программе на языке QBASIC является

-- любой оператор языка

-- оператор комментария

-- оператор BEGIN

-- оператор, имеющий наименьший номер

149. Задание

В программе на QBASIC раздел “описание переменных”

-- может отсутствовать

-- не существует

-- начинается со слова va--

-- является обязательным

150. Задание

В конструкции языка QBASIC

IF <условие> THEN <оператор1> ELSE <оператор2>

<оператор1>, <оператор2> -

-- любые операторы языка

-- операторы присваивания

-- любые операторы языка, кроме условного оператора

-- любые операторы языка, кроме оператора перехода

151. Задание

Правильным концом программы, выполнение которой завершается, является

-- GOTO 1 : 1 : END

-- GOTO 1 END

-- GOTO 1 : END

-- GOTO END

152. Задание

Наиболее полным и правильным ответом о содержании списка вывода оператора PRINT являются

-- константы всех типов, переменные всех типов, выражения всех типов

-- строковые константы и переменные любого типа

-- переменные целого, вещественного или символьного типа

-- константы всех типов и переменные всех типов

153. Задание

Создатель языка Pascal:

-- Никлаус Вирт

-- Деннис Ритчи

-- Бьерн Страуструп

-- Блез Паскаль

154. Задание

Переменная s в программе на QBASIC, определяемая как s = 123, является

-- переменной вещественного типа

-- переменной целого типа

-- переменной символьного типа

-- переменной неизвестного типа

155. Задание

Строковая константа содержит

-- не более 255 символов

-- только русские буквы

-- только один символ

-- не более 40 символов

156. Задание

Из перечисленных переменных 1)b%,2)b#,3)b!,4)b$(i) вещественными являются

-- 1,2,3

-- 1,2,3,4

-- 3,4

-- 1,4

157. Задание

Подпрограммы нужны для:

-- разбиения одной макрозадачи на ряд мелких, более легко решаемых

-- усложнения решения задач программирования

-- упрощения процесса написания программ

-- синтеза независимых решений

158. Задание

В операторе присваивания a = FNY (x, y) переменные x и y называются

-- фактическими параметрами

-- формальными параметрами

-- переменными параметрами

-- условными параметрами

159. Задание

Алгоритм называется циклическим, если:

-- он составлен так, что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же действий

-- ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий

-- он представим в табличной форме

-- он включает в себя вспомогательный алгоритм

160. Задание

Для форматного вывода в языке QBASIC используется оператор

-- PRINT USING

-- LOCATE

-- INKEY$

-- LPRINT

161. Задание

Для вывода на печатающее устройство в языке QBASIC используется оператор

-- LPRINT

-- LOCATE

-- INKEY$

-- PRINT USING

162. Задание

Подпрограмма должна заканчиваться оператором

-- RETURN

-- STOP

-- END

-- GOSUB

163. Задание

Процедура SUB должна заканчиваться оператором

-- END SUB

-- STOP

-- RETURN

-- END

164. Задание

Русские буквы в алфавите языка QBASIC используются в качестве констант

-- символьных

-- числовых

-- целых

-- вещественных

165. Задание

Переменная, завершающаяся знаком !, относится к типу

-- вещественному

-- целому

-- строковому

-- логическому

166. Задание

Переменная, завершающаяся знаком $, относится к типу

-- строковому

-- целому

-- логическому

-- вещественному

167. Задание

Оператор READ считывает данные, перечисленные в операторе

-- DATA

-- INPUT

-- LOCATE

-- PRINT

168. Задание

Ветвление обязательно должно содержать …

-- условие и оператор, выполняемый в случае истинности условия

-- оператор, выполняемый в случае истинности условия и оператор, выполняемый в случае ложности условия

-- оператор, выполняемый в случае ложности условия

-- только условие

169. Задание

Для ввода данных с клавиатуры служит оператор

-- INPUT

-- INKEY

-- DATA

-- READ

170. Задание

В последовательности операторов

S = 5

WHILE S > 0.1E-7

S = 10/S

WEND

тело цикла будет выполняться

-- бесконечное число раз

-- более 10 раз

-- не выполнится ни разу

-- два раза

171. Задание

Меткой на языке QBASIC является

-- идентификатор с двоеточием, либо целое число без знака

-- идентификатор или любое число

-- любое число

-- только идентификатор с двоеточием

172. Задание

В качестве константы могут использоваться

-- целые числа, вещественные числа, символы, строки символов

-- целые числа, вещественные числа

-- вещественные числа, символы, строки символов, массивы

-- целые числа

173. Задание

Действительным числом с плавающей точкой является

-- 1.0Е01

-- 220.11

-- -1.053333

-- 48.0001

174. Задание

Неправильной записью условного оператора является

-- IF a >b THEN c = b ELSE c = a

-- IF a > b THEN 20

-- IF a > b THEN GOTO 20

-- IF a > b THEN PRINT ” Помогите!”

175. Задание

Операторами повторений в языке QBASIC являются

-- WHILE ...WEND , DO ... LOOP, FOR ... TO ... STEP ...

-- WHILE ... WEND, DO ... LOOP, FOR ... TO ... STEP, SELECT ... END SELECT

-- WHILE ...WEND , FOR ... TO ... STEP ...

-- WHILE ...WEND , GOTO , FOR ... TO ... STEP ...

176. Задание

Оператором цикла с предусловием является

-- WHILE ... WEND

-- DO ... LOOP UNTIL

-- DO ... LOOP

-- SELECT ... END SELECT

177. Задание

Оператором цикла с постусловием является

-- DO ... LOOP UNTIL

-- WHILE ... DO

-- FOR ... TO ... STEP ...

-- DO ... LOOP

178. Задание

В тех случаях, когда заранее известно, сколько раз должно повториться тело цикла, используется

-- оператор FOR ... TO ... STEP...

-- оператор WHILE ... WEND

-- оператор GOTO

-- DO ... LOOP с выходом EXIT DO

179. Задание

Тело цикла в фрагменте программы a=2: n=1: WHILE a=n: n=n+1 WEND

выполняется

-- ни разу

-- два раза

-- бесконечное количество раз

-- три раза

180. Задание

Наиболее точным ответом на вопрос, что нужно указывать в операторе DIM при описании одномерного массива, является

-- имя массива и размер в круглых скобках

-- имя массива

-- размер массива в круглых скобках

-- имя массива и размер в квадратных скобках

181. Задание

Пусть DIM a(3,4). При i=3 и следующей записи элементов массива a(i,i), 2) a(i+2), 3) a(0,i,5) правильно записаны операторы

-- 1

-- 1, 2

-- 3

-- 1, 2, 3

182. Задание

Верно записано арифметическое выражение

-- SQR( 1 + LOG(1.3 * X))

-- SQR(1 + LOG1.3 * X)

-- SQR(1 + LOG( 1,3) * X)

-- SQR 1 + LOG(1.3 * X)

183. Задание

В программе оператор описания массива DIM a(4,5). Из перечисленного списка: 1)a(6,7); 2)a(2); 3)a(i+1,1); 4)a(0,0) – при i=1 элементами объявленного массива являются

-- 3, 4

-- 1, 2, 3

-- 1, 2, 3, 4

-- 1

184. Задание

Из приведенных конструкций: 1) GOSUB, 2) CALL, 3) CASE, 4) FUNCTION, 5) DEF - обращениями к подпрограмме являются

-- 1, 2

-- 1, 2, 4, 5

-- 1, 2, 3, 4, 5

-- 1

185. Задание

Если при выполнении цикла FOR … NEXT, конец меньше начала, то шаг должен быть

-- отрицательным

-- нулевым

-- положительным

-- бесконечным

186. Задание

В результате выполнения фрагмента программы

P--INT USING “###.##”; 22.234;

P--INT USING “S = ##.#” ; 43.564

на экран выведется

-- 22.23 S = 43.5

-- 22.234

-- 22.234 S = 43.56

-- S = 43.564

187. Задание

В QBASIC символы псевдографики для рисования линий вводятся на дополнительной клавиатуре при одновременном нажатии клавиши

-- Alt

-- Shift

-- Alt+Shift

-- Ctrl+F1

188. Задание

В схемах алгоритмов в блоке «модификация» объединяются блоки:

-- подготовка цикла, проверка окончания, изменение параметра цикла

-- проверка окончания, изменение параметра цикла

-- подготовка цикла, проверка окончания, печать параметров цикла

-- проверка окончания, печать параметров цикла

189. Задание

Оператор DEFINT A, B указывает, что все переменные, начинающиеся с A, B относятся к переменным

-- целочисленным

-- строковым

-- символьным

-- вещественным

190. Задание

Комментарий на BASIC – это набор любых символов, начинающихся с

-- (апострофа) или ключевого слова REM

-- только ‘ (апострофа)

-- только ключевого слова REM

-- $ знака доллара

191. Задание

В QBASIC можно записывать несколько операторов в строке. В этом случае между операторами ставится знак

-- двоеточие

-- запятая

-- точка

-- пробел

192. Задание

Если задан тип данных, то известной является информация о

-- диапазоне возможных значений

-- начальном значении

-- количестве обращений к данным

-- способе обработки

193. Задание

Рекурсия использует

-- обращение подпрограммы к самой себе

-- удаление подпрограммой самой себя

-- размножение подпрограммой самой себя

-- заражение подпрограммой самой себя

194. Задание

Первая программа была написана:

-- Адой Лавлейс

-- Чарльзом Бэббиджем

-- Говардом Айкеном

-- Полом Алленом

195. Задание

Элементы массива упорядочены

-- по возрастанию значений элементов

-- по алфавиту

-- по частотным характеристикам

-- по возрастанию индексов элементов

196. Задание

Целочисленный тип является __________ типом данных

-- указательным

-- встроенным

-- вещественным

-- составным

197. Задание

Верным является высказывание, утверждающее…

-- доступ к элементу массива осуществляется по имени массива и номеру элемента

-- элементы массива могут иметь разные типы

-- к элементу массива невозможно получить доступ по номеру

-- элементы массива автоматически упорядочиваются по возрастанию

198. Задание

Массив относится к ___________ типам данных

-- встроенным

-- составным (конструируемым)

-- логическим

-- абстрактным

199. Задание

В программе при структурном программировании не допускается использовать:

-- последовательное выполнение двух и более операций

-- многокритериальный выбор

-- повторение

-- ветвление

200. Задание

Объект связан с классом в терминах объектно-ориентированного программирования в следующей нотации

-- объект не является наследником класса

-- совокупность классов образует объект

-- объект и класс связаны через общие функции

-- класс является описанием объекта

201. Задание

Суть понятия полиморфизм заключается в том, что

-- в зависимости от типа объекта одно и то же имя метода может соответствовать различным действиям

-- позволяет определять новые объекты, используя свойства существующих, дополняя или изменяя их

-- объект скрывает в себе детали,  несущественные для его использования

-- в объектах различных типов одному действию могут соответствовать различные имена методов

202. Задание

Методика анализа, проектирования и написания приложений с помощью структуры классов, каждый из которых является целостным фрагментом кода и обладает свойствами и методами, называется _______________ программированием.

-- модульным

-- структурным

-- объектно-ориентированным

-- формальным

203. Задание

В основе объектно-ориентированного подхода к программированию лежит метод…

-- восходящего проектирования

-- нисходящего проектирования

-- ветвей и границ

-- дихотомического поиска

204. Задание

В основе абстракции объектно-ориентированного подхода лежит понятие…

-- декомпозиции

-- формализации

-- иерархии

-- рекурсии

205. Задание

Параметры, указываемые в момент вызова подпрограммы из основной программы, называются …

-- глобальными

-- постоянными

-- фактическими

-- абсолютными

206. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 0

-- 4

-- 5

207. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 21

-- 62

-- 38

-- 25

208. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- -8

-- -5

209. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 21

-- 26

-- 18

-- 8

210. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 8

-- 5

211. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 8

-- 5

212. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 20

-- 64

-- 82

-- 42

213. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 3

-- 7

214. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 20

-- 16

-- 8

-- 4

215. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 24

-- 16

-- 48

-- 22

216. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 12

-- 14

-- 18

-- 10

217. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 0

-- 3

-- 1

218. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 8

-- 5

219. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 1

-- 0

-- 8

-- 9

220. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- -3

-- -6

-- 3

-- 2

221. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 8

-- 5

222. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- -2

-- 6

-- -8

-- 5

223. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 12

-- 19

-- 18

-- 15

224. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 12

-- 26

-- -36

-- 36

225. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- -16

-- -17

-- 8

226. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 21

-- 16

-- -16

-- 8

227. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- 6

-- 11

-- 12

228. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 12

-- 11

-- -17

-- 8

229. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 13

-- 16

-- 7

-- 8

230. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- -2

-- 6

-- 8

-- -8

231. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 24

-- 16

-- 48

-- 84

232. Задание

Дана блок-схема:

Тогда значение переменной S равно …

-- 2

-- -16

-- -11

-- 8

233. Задание

В результате работы алгоритма:

Y := X + 5

X := Y

Y := X + Y

вывод Y

переменная Y приняла значение 14. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма

-- 2

-- 6

-- 1

-- 8

234. Задание

В результате работы алгоритма

Y := X – 1

X := Y + 2

Y := X + Y

вывод Y

переменная Y приняла значение 10. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма.

-- 2

-- 6

-- 5

-- 8

235. Задание

В результате работы алгоритма

Y := X + 3

X := 2 * Y

Y := X + Y

вывод Y

переменная Y приняла значение 18. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма

-- 5

-- 3

-- 7

-- 4

236. Задание

В результате работы алгоритма

Y := X – 5

X := 2 * (Y + 1)

Y := X + Y

вывод Y

переменная Y приняла значение 11. Укажите число, которое являлось значением переменной X до начала работы алгоритма

-- 5

-- 6

-- 7

-- 8

237. Задание

Укажите сколько раз выполнится цикл в программе

a:=3; b:=7;

while (a / 2) ≤ (b / 3)

begin

  a:=a+2;

  b:=b+3;

end;

-- семь раз

-- пять раз

-- бесконечное число раз

-- ни разу

238. Задание

Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:

var n, a, b, c, i : integer;

BEGIN

n:=7; a:=0; b:=1;

fr- i=2 to n do

begin

c:=a+b; a:=b; b:=с

end;

writeln (c);

END

Тогда результатом работы этой программы является …

-- 12

-- 16

-- 13

-- 10

239. Задание

Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:

var n, a, b, c, i : integer;

BEGIN

n:=4; a:=0; b:=1;

for i=1 to n do

begin

c:=2*a - b; a:=3*b; b:=с

end;

writeln (c);

END

Тогда результатом работы этой программы является …

-- 55

-- 46

-- 57

-- 38

240. Задание

Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:

var a, b: integer;

BEGIN

n:=24; b:=40; a:=20

while a<>b do

if a>b then a:=a-n

else b:=b-a;

writeln (a);

END

Тогда результатом работы этой программы является …

-- 40

-- 60

-- 20

-- 10

241. Задание

Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:

var i, n, p: integer;

BEGIN

n:=6; p:=1;

for i:=1 to n do

p:=p*I;

writeln (p);

END

Тогда результатом работы этой программы является …

-- 24

-- 120

-- 720

-- 860

242. Задание

Дана программа на языке ПАСКАЛЬ:

var k, n, i, d : integer;

BEGIN

d:=5; n:=50; k:=0;

for i:=1 to 10 do

if n mod d=0 then k:=k+1

n:=n-d

end;

writeln (k);

END

Тогда результатом работы этой программы является …

-- 10

-- 15

-- 20

-- 35