- •Литература по дисциплине (модулю)
- •Темы семинарских занятий
- •3. Мемуарные источники XVIII – XX вв. (2 часа)
- •4. Произведения художественной литературы как источник по истории быта и нравов (2 часа)
- •5. Записки иностранцев о Русском государстве X-хх вв.
- •Практические задания для самостоятельной работы Тема № 1. Акты как исторический источник: формулярный анализ, датировка, классификация
- •Тема № 2. Летописи как исторический источник (по материалам летописных известий о Куликовской битве)
- •Тема № 3. Эвристика (разыскание исторических источников и литературы).
- •Примерный перечень вопросов к зачету
5. Записки иностранцев о Русском государстве X-хх вв.
Из указанного выше списка литературы прочитать произведения иностранцев о России. Дать характеристику работы. Занятие проводится в форме коллоквиума
Практические задания для самостоятельной работы Тема № 1. Акты как исторический источник: формулярный анализ, датировка, классификация
1. Акты: понятия, классификация, формуляр.
2. Основные разновидности актового материала.
Задание № 1. На основе представленных актов провести их формулярный анализ, классифицировать.
Задание № 2. Сравнить Духовную Ивана Калиты и Дмитрия Донского.
Задание № 3. На основе имеющейся в представленных актах информации установить принципы ордынского владычества на Руси.
В группу исторических источников, получивших название актов, традиционно включаются разнообразные документы договорного, законодательного, распорядительного, регистрационного, удостоверительного характера. В узком смысле слова это документы, в которых в форме определенных юридических норм фиксировались экономические сделки или политические соглашения. В более широком смысле – все вообще официальные материалы: грамоты и другие распоряжения верховной власти и центральных учреждений, записи, протоколы и прочие деловые документы, составленные в порядке, предусмотренном законом, в которых оформлялись судебные решения, фиксировались имущественные и иные права, привилегии, обязанности отдельных лиц или удостоверялись юридические факты.
Акты, грамоты и прочие официальные документы фиксировали отношения между частными лицами, частным лицом и государством, церковью и государством, а также между государствами.
Как явления исторической жизни, акты и грамоты в разное время играли неодинаковую роль. В период становления феодализма и господства обычного права роль письменного акта была незначительной. В это время фиксированную форму получали лишь внешнеполитические отношения (договоры Руси с Византией) и распоряжения князей (устав Ольги, Владимира, Ярослава).
Эпоха позднего феодализма была временем расцвета договорных отношений, фиксируемых в многочисленных публично-правовых и частноправовых актах. Исследователи отмечают, что и в эту эпоху, когда в недрах феодализма вызревают новые, буржуазные отношения, происходило дальнейшее увеличение частноправовых актов. Наоборот, число публично-правовых актов постепенно сокращалось, и договорные отношения между князьями-сюзеренами и их вассалами заменялись отношениями между государственной властью и подданными посредством правительственных распоряжений и законов. В это же время происходила и стандартизация и частноправовых актов.
Документ № 2
Завещание великого князя владимирского Ивана Даниловича
Документ № 3
Договор великого князя владимирского Дмитрия Ивановича с великим князем рязанским Олегом Ивановичем
Документ № 4
Договор великого князя владимирского Дмитрия Ивановича с удельным князем серпуховским и боровским Владимиром Андреевичем
Тексты печатаются по изданию: Духовные и договорные грамоты великих и удельных князей XIV–XVI вв. М. ; Л., 1950. № 1. С. 7–10; № 10, 11. С. 29–33.
4. Опираясь на ПСЗ РИ и СЗ РИ найти указы, циркуляры и постановления по воинской повинности за период 1871-1913 гг. Дать характеристику документам. (Например: 1. Циркуляр Управления по делам о воинской повинности от 15 апреля 1912г. за №18; 2. Циркуляр МВД от 15 февраля 1912 г. за №18; 3. Закон 1 марта 1911г. о преобразовании госополчения)