Памятка студенту

О возможных принципах работы над курсом.

Чтобы хорошо освоить курс нужно:

1. Познакомиться с Рабочей программой по курсу;

2. Прочитать, осмыслить материал учебной лекции;

3. Законспектировать наиболее важные статьи и монографии, рекомендованные преподавателем и Программой;

4. Готовиться к практическим занятиям;

5. Проявить свои способности в анализе художественного текста.

Понятия и термины, которые студент должен усвоить и запомнить при изучении курса.

Основной корпус понятий и терминов осваивался студентами при изучении всех филологических дисциплин:

Авторская позиция, аксиология, альтер-эго, ангажированность, анимализм, антропологическая фантастика, антропоморфизм, апокалипсис, афро-американская литература, бестселлер, гендерная литература, глобализация, демассификация, дигитализация, интеграция, интернет-литература, интенциональность, информатизация, конвергенция, концепт, логоцентризм, метаязык, минимализм, мобилизация, мономиф, мотифема, мультикультурализм, национальная идентичность, пространственная литература, рефлексия, семиотика, сетевая литература, стилизация, центон, эпистема, этнокультурный фактор, Я-концепция.

Умения и навыки, которые студент должен приобрести при изучении курса

1. Курс современной зарубежной литературы должен способствовать повышению культурно-просветительской грамотности студента.

2. Студент сможет усвоить и применять в практическом анализе художественных произведений основные литературоведческие понятия и термины.

3. Ориентироваться в основных течениях и явлениях современной мировой литературы.

4. Уметь рассматривать литературный процесс и творчество отбельных авторов в историческом и культурном контексте эпохи.

5. Использовать справочную литературу (литературоведческие словари, литературные энциклопедии, библиографические справочники и указатели).

6. Реферировать, конспектировать, использовать научные исследования и материалы, давать оценку методам и методикам исследований.

7. Вести самостоятельную подготовку по разделам дисциплины.

Содержание дисциплины: наименование лекционных тем, их содержание и объем в часах

1	2	3	4
№	Тематика	Содержание лекции	Часы
1.	Общие сведения о периоде	Геополитика и историческая справка периода. Философия и литература: особое место интеллектуальной прозы этого периода. Тематика и проблематика литературных произве-дений рубежа XX – XXI веков. Взаимосвязь зарубежной и русской литературы данного периода.	1
2.	Европа (Западная и Центральная).	Страны-лидеры литературного процесса Западной и Цен-тральной Европы: Италия, Испания, Англия, Франция и Бельгия. Особое место немецкоязычной литературы этого периода: писатели Австрии, Германии и Швейцарии. Творчество Д. Фо, А. Табукки, Ф. Бегбедера, А. Нотомб, Г. Свифта в контексте времени и литературной традиции. Реконструкция античного мифа в романах «Гомер. Илиада» А. Барикко и «Медея. Голоса» К. Вольф.	2
3.	Европа (Северная и Восточная).	Особый расцвет литературы скандинавских стран: Дании, Норвегии, Швеции и Финляндии. Актуальность и новации творчества П. Хёга, Э. Лу и П.У. Энквиста. Восточная Европа – новое слово в зарубежной литературе и современной истории: Польша, Венгрия, Чехия, Сербия. Эксперимент и традиция мировой классики в творчестве М. Павича. «Хазарский словарь» - интеллектуальный р-н.	2
4.	Америка (США).	Интеллектуальная проза США: Т. Моррисон, Ф. Рот и М. Каннингем. Своеобразие стиля и проблематики романов Т. Моррисон. Массовая и эзотерическая литература США («Код да Винчи» Дэна Брауна и «Принц-лягушка» Стивена Митчелла).	2
5.	Америка (Латинская Америка и Канада).	Канадская литература как новое слово в современной литературе. Д. Коупленд - создатель нового литературного направления «поколения Х». Латиноамериканская литература и европейская традиция в творчестве М. В. Льосы (Перу), А. Поссе (Аргентина), Х. Вольпи (Мексика). Феномен прозы П. Коэльо (Бразилия).	2
6.	Африка и Австралия.	Африка – особое литературное поле мирового культурно-го пространства: ведущие писатели и своеобразие их художественной манеры. Новаторство прозы Д.М. Кутзее. Жанр стилизации в творчестве П. Кэри. Национальная история и культура Австралии в романе «Истинная история шайки Келли»: поиск культурного героя.	1
7.	Азия и Ближний Восток.	Наступление Востока на культуру Запада. Азиатские страны и мировое литературное пространство. О. Памук – лауреат Нобелевской премии 2006 года. Япония и Китай – продолжение литературной традиции ХХ столетия и новые имена: Р. Мураками, Х. Мураками. Поэтическое начало романов-миниатюр Б. Ёсимото.	2

Итого: 12 часов.