Рекомендуемые нормативные акты и учебные

1. Конституция (Основной закон) Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.

2. Конституция Удмуртской Республики, 1994 г. Официальный текст.

3. Федеральный закон от 21 апреля 2006 г № 24-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

4. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: учебник / М.В.Баглай.- 6-е изд., изм. и доп. М.: Норма, 2009.

5. Клименко А.В., Румынина В.В. Теория государства и права: Учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования. – М.,2008.

6. Козлова Е.И., Кутафин О.Е. Конституционное право России: учеб. - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008.

7. Комаров С.А., Малько А.В. Теория государства и права. Учебно-методическое пособие. Краткий учебник для вузов. – М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, 2011.

8. Марченко М.Н. Теория государства и права в вопросах и ответах. Учебное пособие. – М., 2010.

9. Румынина В.В. Основы права: Учебник для студентов учреждений сред. проф. образования. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007.

10. Хропанюк В.Н. Теория государства и права: Учебное пособие для вузов / под ред. проф. Стрекозова В.Г.. – М, 2009.

Интернет-ресурсы

Официальный сайт Президента РФ http://www.kremlin.ru/

Официальный сайт Правительства РФ http://www.government.ru/

Портал государственных услуг http://www.gosuslugi.ru/ru

Официальный сайт компании «Консультант Плюс» http://www.consultant.ru/

Методические рекомендации по выполнению задания

Как написать реферат (доклад, сообщение)

Реферат (в пер. с лат. - докладывать, сообщать) представляет собой доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих литературных и других источников или краткое изложение книги, статьи, исследования и т.п.

Написание реферата, подготовка доклада практикуется в учебном процессе в целях приобретения студентом необходимой профессиональной подготовки, развития умения и навыков самостоятельного научного поиска: изучения литературы по выбранной теме, анализа различных источников и точек зрения, обобщения материала, выделения главного, формулирования выводов и т.д. С помощью рефератов (докладов, сообщений) студент постигает наиболее сложные проблемы дисциплины, учится лаконично излагать свои мысли, правильно оформлять работу.

Процесс написания реферата (доклада, сообщения) включает:

выбор темы;

подбор нормативных актов, специальной литературы и иных источников, их изучение;

составление плана;

написание текста работы и ее оформление;

устное изложение реферата (доклада, сообщения).

Работу следует начинать с общего ознакомления с темой (прочтение соответствующего раздела учебника, учебного пособия, конспектов лекций). Затем необходимо изучить нормативные акты и другие литературные источники, рекомендованные преподавателем.

Реферат (доклад) состоит из введения, в котором кратко обосновывается актуальность, научная и практическая значимость избранной темы; основного материала, содержащего суть проблемы и пути ее решения; заключения, где формулируются выводы, оценки, предложения.

Изложение материала должно быть кратким, точным, последовательным. Необходимо употреблять научные термины, избегать непривычных или двусмысленных понятий и категорий, сложных грамматических оборотов. Термины, отдельные слова и словосочетания допускается заменять принятыми текстовыми сокращениями. Рекомендуется включать в реферат схемы и таблицы, если они помогают раскрыть основное содержание проблемы. Объем реферата, доклада — от 5 до 10 печатных страниц (шрифт Times New Roman, размер 14, междустрочный интервал 1,5).

На титульном листе указывают название учебного заведения, тему реферата (доклада), фамилию и инициалы студента, фамилию и инициалы преподавателя, дату написания работы.

Особое внимание следует уделить оформлению научно-справочного аппарата и, прежде всего постраничных сносок (внизу страницы, под чертой). Сноска должна быть полной, с указанием фамилии и инициалов автора, названия книги, места и года ее издания, страницы, с которой взята цитата или соответствующее положение. Для статей указывают фамилию и инициалы автора, название статьи, название журнала или сборника статей с указанием года издания и номера (или выпуска). При ссылке на газетную статью кроме названия и года издания указывают дату. Оформляя нормативные источники, необходимо указывать полное и точное название нормативного акта, дату его принятия и редакции, а также изменение и дополнений. При этом обязательными являются название, год, номер и статья официального издания, где был опубликован нормативный акт. Ссылка на Интернет- ресурс должна содержать полное название ресурса, вид ресурса (для многоаспектных ресурсов: сайт, форум, он-лайн словарь и т.п.), указание на то, что ресурс является электронным, адрес ресурса, дата обращения. Например: Санкт-Петербургский педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова: сайт [Электронный ресурс]. – www.nekrasovspb.ru/publication/cgi-bin/publ. (дата обращения 10.102011).

Текст полностью написанной и оформленной работы подлежит тщательной проверке. Ошибки и описки, как в тексте, так и в цитатах и в научно-справочном аппарате отрицательно сказываются на оценке.

Предварительно подготовив тезисы доклада, студент в течение 5-7 минут должен кратко изложить основные положения своей работы. После доклада автор отвечает на вопросы, затем выступают оппоненты, которые заранее ознакомились с текстом реферата и отмечают его сильные и слабые стороны. На основе обсуждения студенту выставляется соответствующая оценка.