- •Федеральное агентство по образованию
- •Содержание
- •1 Постановка задачи курсового проектирования
- •1.1 Содержание курсового проектирования
- •1.2 Исходные данные для проектирования
- •1.3 Порядок разработки курсового проекта
- •2 Передача аналоговых сигналов
- •2.1 Расчет частоты дискретизации
- •2.2 Расчет разрядности и зависимости помехозащищенности для телефонного канала и канала вещания
- •2.3 Расчет разрядности кодовых слов для широкополосных каналов
- •3 Передача дискретных сигналов
- •3.1 Расчет параметров подсистемы преобразования дискретных сигналов
- •3.2 Выбор способа передачи
- •4 Цикл передачи
- •4.1 Требования к циклу и сверхциклу
Федеральное агентство по образованию
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ВЯТСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИСТЕТ
Факультет прикладной математики и телекоммуникаций
Кафедра радиоэлектронных средств
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСОВОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ЦИФРОВЫЕ СИСТЕМЫ ПЕРЕДАЧИ»
Киров 2010
УДК 621.372.88
ИНПИ ВятГУ У 000388
Рецензент: технический директор ОАО «ВяткаТВ» А.Б.Герасимчук
Онучин А.Н. Методические указания к курсовому проектированию по дисциплине «Цифровые системы передачи», - Киров: Изд-во ВятГУ,2010. -41 с.
Редактор Е.Г.Козвонина
Подписано в печать Усл.печ.л.
Бумага офсетная. Печать Aficio 1022.
Заказ Тираж Бесплатно.
Текст напечатан с оригинал-макета, предоставленного автором.
610 000, г. Киров, ул. Московская, 36.
Оформление обложки, изготовление – ПРИП ВятГУ.
© А.Н.Онучин, 2010,
© Вятский государственный университет, 2010.
Содержание
1 Постановка задачи курсового проектирования 4
1.1 Содержание курсового проектирования 4
1.2 Исходные данные для проектирования 4
1.3 Порядок разработки курсового проекта 14
2 Передача аналоговых сигналов 16
2.1 Расчет частоты дискретизации 16
2.2 Расчет разрядности и зависимости помехозащищенности для
телефонного канала и канала вещания 16
2.3 Расчет разрядности кодовых слов для широкополосных каналов 21
3 Передача дискретных сигналов 28
3.1 Расчет параметров подсистемы преобразования дискретных сигналов 28
3.2 Выбор способа передачи 30
4 Цикл передачи 34
4.1 Требования к циклу и сверхциклу 34
4.2 Рекомендуемый алгоритм проектирования цикла 35
5 Линейный тракт 39
6 Структурная схема аппаратуры оконечной станции 42
Библиографический список 43
Приложение 44
1 Постановка задачи курсового проектирования
1.1 Содержание курсового проектирования
Современные транспортные телекоммуникационные сети используют технологии плезиохронной цифровой иерархии, синхронной цифровой иерархии, а также технологию мультиплексирования с разделением по длинам волн. Для приобретения студентами навыков разработки цифровых систем передачи в данных методических указаниях предлагается разработать локальную цифровую систему передачи, обеспечивающую топологию “точка-точка”. В пояснительную записку необходимо включить: введение, перечень исходных данных, постановку задачи курсового проектирования, расчет характеристик аналого-цифрового преобразователя, расчет преобразователя передаваемых дискретных сигналов, расчет цикла передачи, расчет линейного тракта, разработку укрупненной структурной схемы аппаратуры оконечного пункта (или терминальных мультиплексора и демультиплексора), таблицу важнейших технических параметров проектируемой системы, заключение.
Материал пояснительной записки должен быть изложен в логической последовательности с необходимыми пояснениями и обоснованиями принятых решений. Для защиты необходимо подготовить иллюстрационно-графический материал.