Exam

Варианты ответа:

первая часть обозначает условие того, о чём говорится во второй части

вторая часть содержит результат действия первой части

во второй части содержится сравнение с тем, о чём говорится в первой части

вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой части

Блок 2

Задание № 21

Фрагмент текста относится к ______ стилю.

В современной поэтике и семиотике термин «риторика» употребляется в трёх основных значениях: а) лингвистическом – как правила построения речи на сверхфразовом уровне, структура повествования на уровнях выше фразы;

б) как дисциплина, изучающая «поэтическую семантику» – типы переносных значений, так называемая «риторика фигур»;

в) как «поэтика текста», раздел поэтики, изучающий внутритекстовые отношения и социальное функционирование текстов как целостных семиотических образований. Этот последний подход, сочетаясь с предыдущими, кладется всовременной науке в основу «общей риторики».

Варианты ответа:

художественному

разговорному

научному

публицистическому

Задание № 22

В реферате необходимо …

Варианты ответа:

Укажите не менее двух вариантов ответа

широко использовать цитаты

дать практические рекомендации

сжато изложить основное содержание исходного текста

раскрыть основные концепции исходного текста

Задание № 23

Верными являются утверждения, согласно которым …

Варианты ответа:

Укажите не менее двух вариантов ответа

отбор языковых средств в публицистическом стиле подчиняется принципу образного отображения действительности

в публицистическом стиле употребляются разнообразные предметно-тематические разряды лексики

в публицистическом стиле находит своё воплощение эстетическая функция

публицистический словарь формируется из единиц различных лексико-стилистических пластов

Задание № 24

К деловым бумагам группы «коммерческая переписка» относятся …

Варианты ответа:

Укажите не менее двух вариантов ответа

письмо-претензия (рекламация)

заявление

письмо-предложение (оферта)

письмо-запрос

Задание № 25

Фразеологизмы, употребляемые преимущественно в разговорном стиле, представлены в предложениях …

Варианты ответа:

Укажите не менее двух вариантов ответа

Видимо, встал он сегодня не с той ноги, потому что сразу накинулся на секретаря.

И зачем я стану лезть в пекло, ради чего?

Нам нужен наставник, который смог бы нас направить на путь истинный.

Воспитанные люди не играют на клавишах чужих душ.

Блок 3

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Спонтанность разговорной речи, её большие отличия от кодифицированной речи ведут к тому, что так или иначе зафиксированные на письме разговорные тексты оставляют у носителей языка впечатление некоторой неупорядоченности, многое в этих текстах воспринимается как речевая небрежность или просто как ошибка. (2)Происходит это < … > (по)тому, что разговорная речь оценивается с позиций кодифицированных предписаний. (3)На самом же деле она имеет свои нормы, которые не могут и не должны оцениваться как ненормативные. (4)Разговорные особенности регулярно, последовательно проявляют себя в речи носителей языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами и всеми кодифицированными функциональными разновидностями литературного языка. (5)Поэтому разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее, как кажется некоторым носителям языка, на обочине литературного языка или вообще за его пределами.

Главная информация, содержащаяся в тексте, верно передана в предложении …

Варианты ответа:

Многие элементы разговорной речи воспринимаются носителями языка как нечто небрежное, ошибочное, однако разговорная речь имеет свои нормы и является одной из полноправных литературных разновидностей языка.

Разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, имеющая свои нормы.

Разговорная речь оценивается обычно с точки зрения кодифицированных предписаний и воспринимается носителями языка как речь неупорядоченная.

Разговорная речь оценивается обычно с позиций кодифицированных предписаний, но многие её элементы употребляют и те носители языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами.

Задание № 26.2

(1)Спонтанность разговорной речи, её большие отличия от кодифицированной речи ведут к тому, что так или иначе зафиксированные на письме разговорные тексты оставляют у носителей языка впечатление некоторой неупорядоченности, многое в этих текстах воспринимается как речевая небрежность или просто как ошибка. (2)Происходит это < … > (по)тому, что разговорная речь оценивается с позиций кодифицированных предписаний. (3)На самом же деле она имеет свои нормы, которые не могут и не должны оцениваться как ненормативные. (4)Разговорные особенности регулярно, последовательно проявляют себя в речи носителей языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами и всеми кодифицированными функциональными разновидностями литературного языка. (5)Поэтому разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее, как кажется некоторым носителям языка, на обочине литературного языка или вообще за его пределами.

В данном тексте использован _______________ метод изложения материала.

Варианты ответа:

ступенчатый

исторический

дедуктивный

индуктивный

Задание № 26.3

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Спонтанность разговорной речи, её большие отличия от кодифицированной речи ведут к тому, что так или иначе зафиксированные на письме разговорные тексты оставляют у носителей языка впечатление некоторой неупорядоченности, многое в этих текстах воспринимается как речевая небрежность или просто как ошибка. (2)Происходит это < … > (по)тому, что разговорная речь оценивается с позиций кодифицированных предписаний. (3)На самом же деле она имеет свои нормы, которые не могут и не должны оцениваться как ненормативные. (4)Разговорные особенности регулярно, последовательно проявляют себя в речи носителей языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами и всеми кодифицированными функциональными разновидностями литературного языка. (5)Поэтому разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее, как кажется некоторым носителям языка, на обочине литературного языка или вообще за его пределами.

На месте угловых скобок в предложении 2 можно поставить слово(-а) …

Варианты ответа:

в то же время

в самом деле

именно

однако

Задание № 26.4

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Спонтанность разговорной речи, её большие отличия от кодифицированной речи ведут к тому, что так или иначе зафиксированные на письме разговорные тексты оставляют у носителей языка впечатление некоторой неупорядоченности, многое в этих текстах воспринимается как речевая небрежность или просто как ошибка. (2)Происходит это < … > (по)тому, что разговорная речь оценивается с позиций кодифицированных предписаний. (3)На самом же деле она имеет свои нормы, которые не могут и не должны оцениваться как ненормативные. (4)Разговорные особенности регулярно, последовательно проявляют себя в речи носителей языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами и всеми кодифицированными функциональными разновидностями литературного языка. (5)Поэтому разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее, как кажется некоторым носителям языка, на обочине литературного языка или вообще за его пределами.

Правильными являются утверждения, согласно которым в предложении 5 …

Варианты ответа:

Укажите не менее двух вариантов ответа

обособлен причастный оборот

отделено придаточное предложение от главной части

обособлен деепричастный оборот

выделено вводное предложение

Задание № 26.5

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Спонтанность разговорной речи, её большие отличия от кодифицированной речи ведут к тому, что так или иначе зафиксированные на письме разговорные тексты оставляют у носителей языка впечатление некоторой неупорядоченности, многое в этих текстах воспринимается как речевая небрежность или просто как ошибка. (2)Происходит это < … > (по)тому, что разговорная речь оценивается с позиций кодифицированных предписаний. (3)На самом же деле она имеет свои нормы, которые не могут и не должны оцениваться как ненормативные. (4)Разговорные особенности регулярно, последовательно проявляют себя в речи носителей языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами и всеми кодифицированными функциональными разновидностями литературного языка. (5)Поэтому разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее, как кажется некоторым носителям языка, на обочине литературного языка или вообще за его пределами.

В предложении 2 слово (по)тому пишется …

Варианты ответа:

Введите ответ:

Задание № 26.6

Прочитайте текст и выполните задания.

Прочитайте текст и выполните задания.

(1)Спонтанность разговорной речи, её большие отличия от кодифицированной речи ведут к тому, что так или иначе зафиксированные на письме разговорные тексты оставляют у носителей языка впечатление некоторой неупорядоченности, многое в этих текстах воспринимается как речевая небрежность или просто как ошибка. (2)Происходит это < … > (по)тому, что разговорная речь оценивается с позиций кодифицированных предписаний. (3)На самом же деле она имеет свои нормы, которые не могут и не должны оцениваться как ненормативные. (4)Разговорные особенности регулярно, последовательно проявляют себя в речи носителей языка, которые безупречно владеют кодифицированными нормами и всеми кодифицированными функциональными разновидностями литературного языка. (5)Поэтому разговорная речь – это одна из полноправных литературных разновидностей языка, а не какое-то языковое образование, стоящее, как кажется некоторым носителям языка, на обочине литературного языка или вообще за его пределами.

В предложении 5 обнаруживается такое средство выразительности, как …

Варианты ответа:

Введите ответ:

8