- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Содержание
- •Министерство образования и науки
- •5. Место курса в системе профессиональной подготовки выпускника
- •Учебная программа курса
- •II. Содержание курса
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ (заочное обучение)
- •IV. Формы контроля
- •Самостоятельная работа № 1. Тема: Система контроля за соблюдением требований ппб
- •Задания для самостоятельной подготовки Составьте ответы по предложенным вопросам:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Самостоятельная работа № 4. Тема: Виды, устройства, конструктивные элементы зданий и сооружений
- •Задания для самостоятельной подготовки Составьте развернутые ответы по предложенным вопросам:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Самостоятельная работа № 6. Тема: Организация пожарной безопасности в учебном заведении
- •Задания для самостоятельной подготовки Составьте ответы по предложенным вопросам:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Самостоятельная работа № 10. Тема: Организация тренировок по эвакуации персонала предприятий и учреждений при пожаре
- •Задание 1.
- •Задание 2:
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Самостоятельная работа № 11. Тема: Методика расчета потребности сил и средств для тушения пожаров
- •Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
- •Нижневартовск
- •3. Технологическая карта
- •3.1. Сводная ведомость текущего контроля (самоконтроля) зун студентов
- •3.2. Таблица итогового контроля
- •4. Учебно-методическое обеспечение курса
Задание 2:
Составить документы для проведения практической противопожарной тренировки на объекте. Тактический замысел согласовать с преподавателем.
№ п/п |
Наименование документа |
Кол-во баллов |
1 |
Приказ об организации тренировки (определение времени, участников, целей и задач, назначение посредников). |
15 |
2 |
План – конспект (с текстовой и расчетной частью). |
50 |
3 |
Акт (по результатам тренировки). |
10 |
4 |
Список необходимых видов и количества средств имитации. |
5 |
5 |
Список условно привлекаемых сил и средств служб РСЧС города (с кратким обоснованием). |
5 |
6 |
Приказ по итогам тренировки (характеристика, оценка, выявленные недостатки, причины, определение сроков и исполнителей для устранения замечаний). |
15 |
Шкала оценивания для выставления рейтингового балла:
№ п/п |
Сумма баллов за правильно составленные документы |
Оценка за выполненные задания |
1. |
91 - 100 + конспект + ответ |
5 «отлично» |
2. |
76 - 90 + конспект + ответ |
4 «хорошо» |
3. |
60 - 75 + конспект |
3 «удовлетворительно» |
Самостоятельная работа № 11. Тема: Методика расчета потребности сил и средств для тушения пожаров
Рассматриваемые вопросы: Решение ситуационных задач по расчету необходимого количества сил и средств для тушения пожаров.
1. |
Определить время работы АЦ 6,0-40 (5557) от пожарного водоёма объёмом 150 м3 при подаче 3-х стволов «Б» и 2 ствола «А». Начертить схему расстановки сил и средств. |
2. |
От пожарного гидранта до места пожара проложено 2 магистральные рукавные линии, длинной 410 и 315 метров. Определить количество пожарных рукавов задействованных для прокладки рукавных линий. Начертить схему. |
3. |
Определить необходимое количество стволов «Б» и автоцистерн для тушения пожара в помещении актового зала школы размерами 20 х 35 метров. Время свободного развития пожара - 22 минуты. Iтр .= 0,30 л/(м2*сек). Vл. = 1,0 м/мин. если пожар возник в торце здания. Начертить схему, указать очаг пожара. |
4. |
От ближайшего пожарного водоисточника до места пожара более 500 м. Произвести расчет требуемого количества пожарных автоцистерн, для обеспечения бесперебойной подачи воды для тушения пожара. Начертить возможные схемы: перекачки воды и подвоза воды. |
5. |
В общежитии блочного типа в 22 часа 30 минут на 2-м этаже произошел пожар. Здание 5 этажное, 2 степени огнестойкости, размеры: 52 х 11 х 17м. На момент возгорания в здании находилось до 70 студентов и 2 человека персонала. Пожар произошел в блоке 3-х комнатной квартиры, общая площадь -70,4 м2. Создалась угроза людям и возможное распространение пожара за пределы жилого блока. До ближайшей пожарной части – 4 км. Тд.с.= 3 мин. Vл =0,1 м/мин. Jтр = 0,1 л/с м2. В 60 и 155 метрах имеются ПГ № 1 и ПГ № 2 – К-150. Описать алгоритм действий персонала; произвести расчет сил и средств и расстановку на схеме. |