- •1. Киевская русь
- •3) Славянские племена и их расселение
- •4) Концепция образования государственности у славян
- •5) Язычество славян. Крещение Руси
- •6) Раздробленность Руси. Основные политические и культурные центры Руси
- •2. Русь и орда
- •7) Монгольская экспансия и завоевание Руси Батыем
- •8) Политические и культурные последствия татаро-монгольского завоевания. Проблемы взаимовлияния Руси и Золотой Орды
- •9) Александр Невский и отражение агрессии с Запада
- •10) Иван Калита и возвышение Москвы
- •11) Победа Дмитрия Ивановича (Донского) на Куликовом поле и образование русской нации
- •12) Иван III и конец ордынского владычества
- •3. Эпоха Иоанна Грозного
- •13) Иван IV Грозный. Внутренняя политика. Избранная рада. Судебник
- •14) Внешняя политика Ивана Грозного. Ливонская война
- •15) Опричнина. Взятие Новгорода. Репрессии
- •16) Культура Руси XVI в.
- •4. Россия в XVII в.
- •17) Борис Годунов. Смутное время. Самозванцы
- •18) Восстание Степана Разина (1667-1690)
- •5. Эпоха петра великого
- •19) Жизнь Петра I. Социально-экономические реформы
- •20) Военные реформы. Создание флота
- •21) Внешняя политика Петра I. Азовские походы. Северная война
- •22) Екатерина II. Внутренняя политика
- •23) Восстание е.И. Пугачева
- •24) Внешняя политика. Война с Турцией. Разделы Польши
- •7. Россия в первой половине XIX в.
- •25)Александр I. Попытка реформ. М.Сперанский
- •26) Внешняя политика в 1801-1811 гг. (войны с Турцией, Чечней, Ираном, Швецией, Францией)
- •27) Отечественная война 1812 г. Священный союз и новый порядок в Европе
- •28) Восстание декабристов
- •29) Правление Николая I
- •30) Крымская война 1853-1856 гг.
- •31) Русская культура в первой половине XIX в.
- •8. Реформы и контрреформы второй половины XIX в.
- •32) Правление Александра II.
- •Отмена крепостного права
- •33) “Великие реформы” 1860-70-х годов
- •34) Русско-турецкая война
- •35) Контрреформы Александра III
- •36) Культура России второй половины XIX в.
- •9. Правление николая II
- •37) Россия накануне хх в. Реформы с.Ю. Витте
- •38) Политическая ситуация в России в начале века
- •39) Русско-японская война
- •40) Реформы п.А. Столыпина
- •41) Первая мировая война
- •1. Революция 1917 г. В россии
- •42) Революционное восстание в Петрограде. Свержение самодержавия
- •44) Падение Временного правительства. Октябрьская революция в Петрограде. II Всероссийский съезд Советов. Декреты о мире, о земле
- •45) Первые социально-экономические мероприятия советской власти. Разгон Учредительного собрания
- •46) Выход России из Первой мировой войны. Брестский мир
- •47) Гражданская война и иностранная военная интервенция: причины, итоги, последствия
- •2. Советское государство в годы социалистического строительства (20-30-е гг.)
- •48,49)Кризис политики “военного коммунизма”. Новая экономическая политика: итоги и проблемы
- •50) Образование Союза сср
- •51) Развитие культуры в 20-30-е годы
- •52) Внешняя политика советского государства
- •3. Советский союз во второй мировой войне (1939-1945 гг.)
- •53) Укрепление обороноспособности страны. Репрессии в армии
- •54) Начало Великой Отечественной войны. Перестройка экономики на военный лад. Причины неудач начального периода войны. Московская битва
- •55) Неудачи и поражения Красной Армии весной-осенью 1942 г. Начало коренного перелома в Великой Отечественной войне
- •55) Переход стратегической инициативы в руки советских войск. Курская битва
- •56) Победа над фашизмом. Послевоенное устройство мира. Разгром Японии. Окончание Второй мировой войны
- •4. Послевоенное восстановление и развитие ссср (1946-1964 гг.)
- •57) Общественно-политическая жизнь страны в послевоенный период
- •58) Попытка демократизации общественно-политической жизни страны в 1953-1964 гг.
- •5. Социально-экономическое развитие страны во второй половине 60-х – первой половине 80-х годов
- •59) Реформирование политической системы ссср в период перестройки
- •60) Российская федерация в 90-е гг. Изменение экономического и политического строя Экономические реформы в новой России
- •Государственно-политическое развитие Российской Федерации
- •Основные направления внешней политики России в 1992-1999 гг.
36) Культура России второй половины XIX в.
Освободительные реформы 1860-70-х гг. направили течение русской духовной жизни в новое русло. Лозунгом времени стало просветительство, распространение знаний в массах. После 1861 г. встала на ноги и добилась крупных успехов система народных школ в России. Грамотность в пореформенной России требовалась буквально на каждом шагу. Поэтому просвещение народа сделало после 1861 г. огромный шаг вперед: в 60-е годы читать умело лишь 6% населения, в 1897 г. – 21%. Количество начальных школ выросло за пореформенный период примерно в 17 раз — к 1896 г. их было около 79 тыс. с 3800 тыс. учащихся. И все же число грамотных людей в России далеко не соответствовало потребностям времени. Две трети детей школьного возраста оставались вне школ. Развивалось и среднее образование: его давали классические гимназии и реальные училища. Возникли женские гимназии. К концу XIX в. в России было около 600 мужских средних учебных заведений со 150 тыс. учащихся (примерно в шесть раз больше, чем в середине столетия) и около 200 женских средних учебных заведений с 75 тыс. учащихся. Совершенствовалось высшее образование. Массы гимназистов, “реалистов”, выпускников духовных семинарий каждый год пополняли студенческие ряды. Во второй половине XIX в. был основан ряд новых университетов — Варшавский, Новороссийский (в Одессе), Томский; но больше внимания уделялось специальным высшим учебным заведениям. Число высших учебных заведений выросло за пореформенный период в четыре с лишним раза (с 14 до 63), в них обучалось около 30 тыс.студентов. Просвещение в пореформенную эпоху распространяли также библиотеки, музеи, всевозможные курсы и кружки, которые основывались земствами, комитетами грамотности и различными обществами. Число публичных читален выросло за полвека после крестьянской реформы в три с лишним раза (с 280 до 862). Во второй половине XIX в. были основаны Исторический музей, Политехнический музей. Третьяковская галерея и Румянцевская библиотека в Москве, Русский музей в Петербурге. Радикальная интеллигенция нередко использовала просветительские организации для пропаганды своих взглядов. К 1890 г. Россия стала третьей в мире (после Германии и Франции) страной по количеству названий выпускаемой литературы. Число типографий выросло за 50-90-е годы в 14 раз — с 96 до 1300. Главным рупором общественного мнения была периодическая печать. В России она несла особую нагрузку: ей приходилось восполнять (наряду с университетами, земствами, адвокатурой) отсутствие партий и парламента. Важной силой становились и газеты. Число общественно-политических органов печати выросло за пореформенные годы в сто с лишним раз (с 15 до 160), всего к началу XX в. в России существовало около 800 изданий. Тиражи журналов доходили до 10 тыс., газет — до 25 тыс. Развитие просвещения создавало базу для расцвета науки. Блестящие достижения точных и естественных наук укрепляли в среде интеллигенции культ разума, точных знаний. Во второй половине XIX в. на значительную высоту поднялась русская историческая наука. С.М. Соловьев создал фундаментальную “Историю России с древнейших времен” в 29 томах. Ученик Соловьева В.О.Ключевский больше внимания уделял народной жизни, быту, социально-экономическим процессам и изложил результаты своих исследований в блестящем “Курсе русской истории”.
Литература пореформенной эпохи принесла мировую славу русской культуре. Социальная напряженность второй половины XIX в., колоссальные психологические перегрузки, которые испытывал человек в пору бурных перемен, заставляли великих писателей ставить и решать самые глубокие вопросы — о природе человека, добре и зле, смысле жизни, сущности бытия. Это ярко отразилось в романах Ф.М.Достоевского, Л.Н.Толстого, И.С.Тургенева, Н.С.Лескова. В 80-е гг. начался творческий путь А.П.Чехова. Яркой чертой пореформенной литературы был реализм — стремление изобразить “правду жизни”, обличение общественных пороков, демократизм, тяга к сближению с народом. Особенно отчетливо это проявилось в поэзии Н.А.Некрасова и сатирах М.Е.Салтыкова-Щедрина.
Демократическо-реалистический дух 60-х годов с особой силой повлиял на искусство. В живописи он был представлен движением “передвижников”, в музыке — кружком “Могучая кучка”, в театре — драматургией А.Н.Островского почти три десятилетия ежегодно ставились его новые пьесы. Вершиной русской живописи стали полотна И.Е.Репина (1844-1930), в творчестве которого совместились основные направления передвижничества – мысли о народе, интерес к истории, тема революции (“Отказ от исповеди”, “Арест пропагандиста”). Большую роль в художественной жизни России сыграли предприниматели-меценаты. В архитектуре шел поиск национального стиля, использовались элементы русского зодчества. Развивалась русская национальная музыкальная школа, основанная М.И.Глинкой. В Петербурге (1862) и Москве (1866) открылись первые русские консерватории.