- •Министерство образования и науки рф
- •Введение
- •Требования безопасности при работе
- •Общие требования безопасности
- •Требования безопасности перед началом работы
- •Требования безопасности во время работы
- •Требования безопасности в аварийных ситуациях
- •Требования безопасности по окончании работы
- •Цель работы
- •Краткие теоретические сведения
- •3.1. Термины и определения
- •. Классификация производственного шума
- •. Воздействие акустических колебаний (шума) на человека
- •. Основные методы борьбы с шумом, инфра- и ультразвуком
- •. Гигиеническое нормирование шума
- •3.6. Методы измерения шума
- •План выполнения работы
- •Применяемые приборы и устройства
- •6 Экспериментальная часть
- •6.1. Измерение эквивалентного (по энергии) уровня звука в дБа
- •6.2. Измерение уровней звукового давления на среднегеометрических частотах октавных полос
- •7 Расчет суммарного уровня звука (звукового давления)
- •Алгоритм расчета суммарного уровня звука (звукового давления)
- •7.2. Расчет суммарного уровня звука (звукового давления)
- •7.3. Варианты для расчета суммарного уровня звука (звукового давления)
- •Литература
- •Содержание.
Требования безопасности при работе
Общие требования безопасности
К лабораторной работе допускаются студенты, прошедшие инструктаж по охране труда и изучившие методические указания.
В лабораторной работе используются приборы и устройства, питающиеся от сети напряжением 220 В: стенд, имитирующий помещения, измеритель шума ВШВ-003-М2. Опасными местами являются токоведущие части, корпуса розеток, штепсели вилок. Напряжение 220 В, подаваемое на приборы и устройства, представляет опасность для жизни!
Требования безопасности перед началом работы
Убедиться в исправности стенда, прибора ВШВ-003-М2, соединительных проводов путем внешнего осмотра и пробных включений.
Ознакомиться с расположением и назначением переключателей на лабораторном стенде и на передней панели измерительного прибора ВШВ-003-М2.
Требования безопасности во время работы
После полного усвоения теоретических сведений и порядка выполнения работы приступить к выполнению лабораторной работы.
Измерительный прибор не закреплен на лабораторном столе. Соблюдать осторожность, чтобы не уронить прибор на пол.
При обнаружении неисправностей прибора или лабораторного стенда отключить их от сети питания и сообщить преподавателю.
При выключении питания братьсятолькоза вилку, а не за шнур.
ЗАПРЕЩАЕТСЯвключать приборы в электрическую сеть влажными руками!
Внимание! Включать источник шума только на время замеров уровней шума.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
Электрические приборы (прибор, стенд) немедленно отключить:
при попадании человека под напряжение;
при появлении дыма, огня или специфического запаха, возникающего при нагреве изоляции;
при сильном нагреве корпусов приборов и оборудования;
при обнаружении опасной ситуации на других лабораторных стендах.
При повреждении элементов электросети (штепсельные вилки, розетки, изоляции электропроводов) работу приостановить и поставить в известность преподавателя, ведущего занятие.
При поражении человека электрическим током необходимо:
освободить пострадавшего от действия электрического тока, для чего отключить электропроводку (шнур с вилкой, выключатель, рубильник) или освободить его от контакта с токоведущими частями другими способами (оттянуть пострадавшего за сухую одежду).
Немедленно вызвать: скорую медицинскую помощь по телефону 03– городская связь, 112 – единая служба спасения – мобильная связь.
Если у пострадавшего отсутствует пульс и дыхание, необходимо немедленно произвести искусственное дыхание, чередуя его с непрямым массажем сердца.
Если сердцебиение сохранилось, но отсутствует дыхание, производить только искусственное дыхание.
Если сохранялось и сердцебиение, и дыхание, пострадавшего нужно уложить на твердую, гладкую поверхность (стол, скамья), расстегнув стесняющие части одежды.
При эвакуации соблюдать спокойствие, действовать быстро, но без паники.
Требования безопасности по окончании работы
Отключить электроприборы и стенд от сети.
Привести в порядок рабочее место.
Сообщить об окончании работы преподавателю.