Варианты
Даны действительные числа А, В, С, D. Выяснить, можно ли уместить прямоугольник со сторонами А, В внутри прямоугольника со сторонами C, D.
Даны действительные числа x, y, z. Найти минимальное из них.
Даны действительные положительные числа А, В, С. Выяснить, пройдет ли кирпич с ребрами А, В, С в прямоугольное отверстие со сторонами x, y.
Определить, лежит ли точка D (c,b), где с =
внутри прямоугольника, ограниченного
осями координат, а также прямымиy
= 5 и x
= 10. а1,
а2,
а3
– произвольные числа.
Выяснить, существует ли треугольник с координатами вершин А(x1,y1), В(x2,y2), C(x3,y3), если да, то найти его площадь.
Даны действительные числа А, В, С. Проверить, выполняются ли неравенства А < В < С, если да, то присвоить А = В + С, иначе А = С – В.
Даны действительные числа x, y. Вычислить значение функции z = log(x – y) – x/y. Проверить принадлежность x и y области допустимых значений функции.
На плоскости расположена окружность радиуса R с центром в начале координат. Определить положение точки x с координатами (А, В) относитeльно окружности (лежит ли точка внутри окружности, на окружности или вне ее).
Даны круг радиуса R и квадрат со стороной А. Определить их взаимное положение при условии, что их центры совпадают.
Вывести на печать переменные А, В, С в порядке их возрастания.
Проверить, какие из чисел А, В, С принадлежат интервалу (1; 25) и не являются четными.
Даны действительные числа А, В. Если они оба отрицательные, то заменить каждое из них его квадратом, иначе – положительные из них увеличить в два pаза.
Выяснить, существует ли треугольник с координатами вершин А(x1; y1), В(x2; y2), C(x3; y3).
Даны действительные числа x, y. Вычислить значение функции z = log(x/y) – 1/x. Проверить, принадлежат ли x и y области допустимых значений функции.
Даны действительные числа А, В. Если они оба неотрицательные, то заменить каждое из них его кубом, иначе отpицательные из них заменить их модулями.
Даны площадь квадрата S1 и круга S2. Определить, поместится ли круг в квадрат и наоборот.
На плоскости расположена окружность радиуса R с центром в начале координат. Определить, лежат ли точки А(x1; y1) и B(x2; y2) на окружности.
Составить программу вычисления корней системы уравнений с двумя неизвестными
методом Крамера. Убедиться, что главный
определитель не равен 0.
Даны действительные числа А, В, С, D. Выяснить, можно ли уместить пpямоугольник со сторонами А, В внутри прямоугольника со сторонами C, D.
Вывести на печать переменные А, В, С в порядке их убывания.
Даны действительные числа x, y, z. Hайти максимальное из них.
Проверить, какие из чисел А, В, С, D не принадлежат интервалу (3;15).
Даны действительные числа x, y. Вычислить значение функции z = ln(x) – x/y, проверить, принадлежат ли x и y области допустимых значений функции.
Даны действительные числа А, В. Если они имеют pазные знаки, то напечатать их пpоизведение, иначе напечатать их квадpаты.
Выяснить, существует ли треугольник с длинами сторон А, В, С. Если да, то найти его площадь.
Даны действительные числа x, y. Вычислить значение функции z = arcsin(x) – y.
Даны действительные числа x, y, z. Получить максимальное из них по модулю.
Даны действительные числа x, y. Вычислить значение функции z = arcsin(x+y).
На каком из интервалов
лежит точка с координатойx?
k1,
k2,
x
– произвольные числа, причем k1<k2.
30 Лежат ли обе точки D(a1; b1) и C(a2; b2) внутри круга радиуса R с центром в начале координат? Если такой точки нет, выдать соответствующее сообщение.
Приложение 1