- •Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Теория и практика массовой информации»
- •Часть II. Рабочая учебная программа дисциплины
- •1. Тематический план курса
- •1.1. Лекции
- •Тема 1. Социально-политические реформы общества и возникновение журналистики (2 ч.)
- •Тема 2. Предыстория возникновения массой информации, средств массовой коммуникации (2 ч.)
- •Тема 3. Развитие массовой прессы (2 ч.)
- •Тема 22. Сми как предприятие: рынок современной прессы
- •Тема 29. Верстка и печать, дизайн полиграфических изданий
- •Тема 30. Электронные сми
- •Тема 31. Сми и связи с общественностью – система взаимодействия
- •1.2. Практические занятия Учебно-тематический план
- •1. Этапы творческого процесса и методы журналистского творчества.
- •1.3. Самостоятельная работа студентов
- •2. Технологическая карта дисциплины
- •Теория и практика массовой информации
- •I семестр, зачет
- •II семестр, экзамен
- •3. Виды учебной работы, инновационные методы в преподавании дисциплины
- •4. Список рекомендуемой литературы и Интернет-ресурсов
- •Интернет-ресурсы (свободный доступ)
- •5. Примерная тематика рефератов
- •6. Примерная тематика контрольных работ
- •7. Примерная тематика курсовых работ
- •8. Вопросы к зачету
- •9. Вопросы к экзамену
- •10. Тест по дисциплине
2. Технологическая карта дисциплины
СФ ГБОУ ВПО МГПУ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ
Теория и практика массовой информации
I семестр, зачет
ТЕКУЩАЯ АТТЕСТАЦИЯ | |||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудит. или неаудит. |
Макс. кол-во баллов |
|
Посещение лекционного занятия |
а |
0,5 балла за занятие (макс. 8) |
|
Посещение практического занятия |
а |
0,5 балла за занятие (макс.8) |
Теория свободы прессы и ее социальной ответственности |
Эссе |
а |
Макс. 5 баллов |
Основные этапы развития журналистики в ХХ веке |
Реферат |
а |
Макс. 5 баллов |
«Современные СМИ России» |
Мультимедийная презентация |
а |
Макс. 9 баллов |
«Средства массовой коммуникации: печать, радио, телевидение. Pro / сontra» |
Круглый стол |
а |
Макс. 5 баллов |
Итого максимум |
40 баллов |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА | ||||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудит. или неаудит. |
Макс. Кол-во баллов | |
Современная информационная политика в России |
Устное выступление |
а |
Макс. 5 баллов | |
История возникновения массовой информации |
Аналитический обзор |
н |
Макс. 5 баллов | |
Массовая пресса |
Мультимедийная презентация |
а |
Макс. 5 баллов | |
Законодательное обеспечение свободы слова и информации в постсоветский период |
Подборка законодательных материалов |
н |
Макс. 5 баллов | |
Итого максимум |
20 баллов | |||
Текущая аттестация + самостоятельная работа максимум |
60 баллов |
ПООЩРИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ | |||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудит. или неаудит. |
Макс. кол-во баллов |
Подготовка доклада к «Дню студенческой науки» |
Доклад, устное выступление |
н |
Макс. 10 баллов |
Выступление на межвузовских, всероссийских конференциях |
Доклад, устное выступление |
н |
Макс. 10 баллов |
Итого максимум |
20 баллов |
Промежуточная аттестация максимум |
40 баллов |
Итого: текущая аттестация + самостоятельная работа максимум+промежуточная аттестация максимум |
100 баллов |
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 20 баллов.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: наличие конспекта лекции, выполнение домашнего задания по теме практического занятия.
ОЦЕНКА | |
0 – 40 баллов |
Не зачтено |
41 - 100 баллов |
Зачтено |
II семестр, экзамен
ТЕКУЩАЯ АТТЕСТАЦИЯ | |||
Тема или задание текущей аттестационной работы |
Виды текущей аттестации |
Аудит. или неаудит. |
Макс. кол-во баллов |
|
Посещение лекционного занятия |
а |
0,5 балла за занятие (макс. 8) |
|
Посещение практического занятия |
а |
0,5 балла за занятие (макс.8) |
Источники информации |
Составление аналитической таблицы |
а |
Макс. 5 баллов |
Современные информационные агентства в России и мире |
Мультимедийная презентация |
а |
Макс. 9 баллов |
Интернет-журналистика в России XXI века |
Аналитический обзор |
а |
Макс. 5 баллов |
Профессионально-этические аспекты журналистики |
Диспут |
а |
Макс. 5 баллов |
Итого максимум |
40 баллов |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА | ||||
Тема или задание текущей аттестационной тработы |
Виды текущей аттестации |
Аудит. или неаудит. |
Макс. Кол-во баллов | |
Технические средства массовой коммуникации |
Реферат |
а |
Макс. 5 баллов | |
Текст-жанровые разновидности журналистики |
Устное выступление |
а |
Макс. 5 баллов | |
Рынок СМИ |
Аналитический обзор |
н |
Макс. 5 баллов | |
Позиционирование СМИ |
Работа в командах |
а |
Макс. 5 баллов | |
Итого максимум |
20 баллов | |||
Текущая аттестация + самостоятельная работа максимум |
60 баллов |
ПООЩРИТЕЛЬНЫЕ БАЛЛЫ | |||
Тема или задание текущей аттестационной тработы |
Виды текущей аттестации |
Аудит. или неаудит. |
Макс. кол-во баллов |
Участие в выпуске кафедральной Интернет-газеты |
Подготовка письменных, фото- и видеоматериалов |
н |
Макс. 10 баллов |
Выступление на межвузовских, всероссийских конференциях |
Доклад, устное выступление |
н |
Макс. 10 баллов |
Итого максимум |
20 баллов |
Промежуточная аттестация максимум |
40 баллов |
Итого: текущая аттестация + самостоятельная работа максимум+промежуточная аттестация максимум |
100 баллов |
Необходимый минимум для допуска к промежуточной аттестации 20 баллов.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на занятиях по уважительной причине: наличие конспекта лекции, выполнение домашнего задания по теме практического занятия.
ОЦЕНКА | |
0 – 40 баллов |
Неудовлетворительно |
41 – 60 баллов |
Удовлетворительно |
61 – 80 баллов |
Хорошо |
81 – 100 баллов |
Отлично |