II четверть (≈21 час)
Unit 2. It’s a big World ! Start traveling now!
|
1/28 |
Виды транспорта. |
1 |
11.11 |
|
|
|
2/29 |
Загадки нашей планеты. |
1 |
12.11 |
|
|
|
3/30 |
Употребление артикля с географическими названиями. |
1 |
14.11 |
|
|
|
4/31 |
Жизнь и путешествия Беринга. |
1 |
18.11 |
|
|
|
5/32 |
Известные путешественники. |
1 |
19.11 |
|
|
|
6/33 |
Географические названия. |
1 |
21.11 |
|
|
|
7/34 |
Возвратные местоимения. |
1 |
25.11 |
|
|
|
8/35 |
Модальные глаголы. |
1 |
26.11 |
|
|
|
9/36 |
Путешествие на самолете. |
1 |
28.11 |
|
|
|
10/37 |
Учимся заполнять декларацию. |
1 |
2.12 |
|
|
|
11/38 |
Диалоги в аэропорту. |
1 |
3.12 |
|
|
|
12/39 |
Что должен знать и уметь путешественник. |
1 |
5.12 |
|
|
|
13/40 |
«Последний дюйм». |
1 |
9.12 |
|
|
|
14/41 |
Диалог в туристическом агентстве. |
1 |
10.12 |
|
|
|
15/42 |
Организованная туристическая поездка. |
1 |
12.12 |
|
|
|
16/43 |
Россия, Великобритания и Америка. |
1 |
16.12 |
|
|
|
17/44 |
Исторические данные о названиях стран. |
1 |
17.12 |
|
|
|
18/45 |
Символы англоязычных стран и России. |
1 |
19.12 |
|
|
|
19/46 |
Контрольная работа по теме : «Путешествие» |
1 |
23.12 |
|
|
|
20/47 |
Флористические символы. |
1 |
24.12 |
|
|
|
21/48 |
Презентация проектов по теме «Родная страна и англоязычные страны». |
1 |
26.12 |
|
|
Unit III. Can we learn to live in a peace? III четверть (≈30 часов)
|
1/49 |
Семейные конфликты. |
1 |
9.01 |
|
|
|
2/50 |
Инфинитив и его функция в предложении. |
1 |
13.01 |
|
|
|
3/51 |
Изучаем косвенную речь. |
1 |
14.01 |
|
|
|
4/52 |
Причины конфликтов. |
1 |
16.01 |
|
|
|
5/53 |
Условные придаточные предложения. |
1 |
20.01 |
|
|
|
6/54 |
Конфликт между человеком и природой. |
1 |
21.01 |
|
|
|
7/55 |
Пример конфликта с родителями в произведении художественной литературы. |
1 |
23.01 |
|
|
|
8/56 |
Что лучше: правда или ложь? |
1 |
27.01 |
|
|
|
9/57 |
Студенческий форум. |
1 |
28.01 |
|
|
|
10/58 |
Советы для решения конфликта. |
1 |
30.01 |
|
|
|
11/59 |
Пять шагов для решения конфликта. |
1 |
3.02 |
|
|
|
12/60 |
Конфликты в школьной жизни. |
1 |
4.02 |
|
|
|
13/61 |
Причины и способы решения семейных конфликтов. |
1 |
6.02 |
|
|
|
14/62 |
Письма в молодежный журнал. |
1 |
10.02 |
|
|
|
15/63 |
Письмо в газету по теме: «Решение конфликта». |
1 |
11.02 |
|
|
|
16/64 |
Курение: за и против. |
1 |
13.02 |
|
|
|
17/65 |
Декларация прав человека. |
1 |
17.02 |
|
|
|
18/66 |
Наша планета без воин. |
1 |
18.02 |
|
|
|
19/67 |
Диалог по заданной ситуации. |
1 |
20.02 |
|
|
|
20/68 |
Права подростков. |
1 |
24.02 |
|
|
|
21/69 |
Военные конфликты 20-ого века. |
1 |
25.02 |
|
|
|
22/70 |
Поездка по Америке. |
1 |
27.02 |
|
|
|
23/71 |
Что такое толерантность? |
1 |
3.03 |
|
|
|
24/72 |
Урок толерантности. |
1 |
4.03 |
|
|
|
25/73 |
Условные придаточные предложения. |
1 |
6.03 |
|
|
|
26/74 |
История из жизни молодого человека. |
1 |
10.03 |
|
|
|
27/75 |
Контрольная работа по теме «Конфликт». |
1 |
11.03 |
|
|
|
28-30/76-78 |
Резервные уроки. |
3 |
13.03 17.03 18.03 20.03 |
|
|
Unit IV. Make your choice, make your life. IV четверть (≈24 часа)
|
1/79 |
Модальные глаголы. |
1 |
1.04 |
|
|
|
2/80 |
Выбор профессии. |
1 |
3.04 |
|
|
|
3/81 |
Планы на будущее. |
1 |
7.04 |
|
|
|
4/82 |
Популярные современные профессии. |
1 |
8.04 |
|
|
|
5/83 |
Резюме для поступления на работу или учебу. |
1 |
10.04 |
|
|
|
6/84 |
Официальное письмо. |
1 |
14.04 |
|
|
|
7/85 |
Роль английского языка в будущей профессии. |
1 |
15.04 |
|
|
|
8/86 |
Все работы хороши, выбирай на вкус. |
1 |
17.04 |
|
|
|
9/87 |
Стереотипы. |
1 |
21.04 |
|
|
|
10/88 |
Учимся быть корректными. |
1 |
22.04 |
|
|
|
11/89 |
Политическая корректность. |
1 |
24.04 |
|
|
|
12/90 |
Проектная работа по теме «Стереотипы». |
1 |
28.04 |
|
|
|
13/91 |
Экстремальные виды спорта. |
1 |
29.04 |
|
|
|
14/92 |
Популярные виды спорта. |
1 |
5.05 |
|
|
|
15/93 |
Ролевая игра по теме «Спорт». |
1 |
6.05 |
|
|
|
16/94 |
Молодежная мода и музыка. |
1 |
8.05 |
|
|
|
17/95 |
Музыка в жизни подростков. |
1 |
12.05 |
|
|
|
18/96 |
Будь оптимистом. |
1 |
13.05 |
|
|
|
19/97 |
Проектная работа по теме «Профессии». |
1 |
15.05 |
|
|
|
20/98 |
Контрольная работа по теме «Сделай свой выбор». |
1 |
19.05 |
|
|
|
21/99 |
Работа над ошибками |
1 |
20.05 |
|
|
|
22/100 |
Работа в тетрадях. |
1 |
22.05 |
|
|
|
23/101 |
Резервный урок |
1 |
26.05 |
|
|
|
24/102 |
Обобщение пройденного материала за год. |
1 |
27.05 29.05 |
|
|