МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Ставропольский государственный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе _______________ проф. В.С. Белозеров

«____» ______________ 20____ г.

Отечественная историография учебно-методическое пособие

Направление подготовки

030600-История

Профиль подготовки

Историко-культурный туризм/Международные отношения

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета _______________ _______________________________ «____» ______________ 20____ г.

СОГЛАСОВАНО Председатель Учебно-методической комиссии факультета _________________ _______________________________ «____» ______________ 20____ г.

Ставрополь 2011

Содержание

Предисловие С.3

Тематический план

Практические занятия по дисциплине

№ 1

№2

№3

№4

№5

№6

Предисловие

Целями освоениядисциплины «Отечественная историография» являются овладение методикой и техническими приемами комплексного источниковедения, необходимыми для внешней критики исторических источников и получение более глубоких представлений о политической, социально-экономической и культурной истории.

«Отечественная историография» относится к базовой части профессионального цикла (Б 35). Для успешного освоения дисциплины «Отечественная историография» обучающиеся используют знания, умения, установки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Вспомогательные исторические дисциплины», «История России IX-XVIвв.», «История средних веков», «История России нового времени».

Освоение дисциплины «Отечественная историография» является необходимой основой для последующего изучения курсов «История нового времени», «История России ХХ в.», «Источниковедение». Дисциплина изучается в 4-м семестре, по окончании курса студенты защищают курсовую работу и сдают зачет.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- осознание социальной значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК- 8);

- способность использовать в исторических исследованиях базовые знания в области специальных исторических дисциплин, историографии и методов исторического исследования (ПК-3);

– способность к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

– способность к работе в архивах и музеях, библиотеках, владеет навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

– способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• основные теоретические и методологические вопросы историографии,

• особенности этапы развития российской исторической науки,

• закономерности возникновения и эволюции исторический знаний,

Уметь:

• давать историографический анализ,

• классифицировать исторические сочинения,

• использовать исторические сочинения в исторических исследованиях,

• правильно применять методику поиска источников в архивах.

Владеть:

В результате успешного усвоения курса студент смогут ориентироваться в многоуровневом историческом знании, типах исторического письма, в новейших историографических течениях и идентифицировать исторические описания.