IV. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы

1. Конституция Российской Федерации. М., 2010.

Основная литература

1. Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: учебник - М: ДиС, 2009.

Дополнительная литература

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: учебник – М.: Проспект, 2009.

2. Киселева Е.А., Чепурин М.Н. Курс экономической теории: учебник / Под ред. М.Н. Чепурина – Киров: АСА, 2011. Глава 17

3. Вечканов Г.С. Экономическая теория.2-е изд. – СПб.: Питер, 2009.

4. Видяпин В.И. Экономическая теория /учебник/, М.: Инфра-М, 2007 г.

5. Данилина Л.С. Макроэкономическая нестабильность. Конспект лекций.- М.: изд-во Российской таможенной академии, 2009.

6. История экономических учений /Под ред. В.С.Автономова, О.И.Ананьина, Н.А.Макашевой: учебное пособие. – М.:ИНФРА-М, 2009.

7. Янова В.В. Экономическая теория: учеб. Пособие – М.: НОРМА, 2009.

8. Янбарисов Р.Г. Экономическая теория: учеб. Пособие / Р.Г. Янбарисов. – М.: Форум: – М.Инфра – М.,2009.

V. Контрольные вопросы для самопроверки

1. Каковы основные сферы деятельности государства?

1. Какие меры государство предпринимает в целях поддержания уровня жизни?

2. Как определить эффективность инструментов государственной политики?

3. По средствам каких факторов государство оказывает влияние на экономику?

4. В чем состоит различие социальной политики в узком и широком смысле?

5. Что такое бедность? Как определить ее уровень?

Тема 2.2. Бюджетно-налоговая политика государства

I. Задания для самостоятельной работы

1. Рассмотреть понятие «налоги», их виды, принципы, функции.

2. Рассмотреть кривую Лаффера.

3. Изучить структуру государственного бюджета.

4. *Выяснить специфику сбалансированности государственного бюджета.

5. Рассмотреть сущность и виды фискальной политики.

6. *Охарактеризовать границы фискальной политики.

II. План практического занятия

Практическое занятие №1.

(Форма обучения: очная)

1. Налоги, их виды, принципы, функции.

2. Основные виды расходов и доходов государственного бюджета.

3. Дефицит и профицит государственного бюджета.

4. Государственный долг и его социально-экономические последствия.

Практическое занятие №2.

(Форма обучения: очная)

1. Цели и инструменты фискальной политики.

2. Виды фискальной политики и методика ее применения.

3. Мультипликатор сбалансированного бюджета.

III. Рекомендации по выполнению заданий и

подготовке к семинарскому и практическому занятиям

Изучение темы начните с общей характеристики налогов. Покажите, что отличительным признаком налогов является принудительный характер их применения. Охарактеризуйте прямые и косвенные налоги. Изучите понятие налоговой базы, налоговой ставки, при этом обратите внимание на предельную и среднюю налоговые ставки. Рассмотрите функции налогов в рыночной экономике. Выясните сущность прогрессивного, пропорционального и регрессивного налогообложения. Далее рассмотрите одну из наиболее известных в экономической теории кривых – кривую Лаффера.

Характеризуя государственный бюджет, дайте его определения, в том числе и определение, используемое ФСГС. Уясните понятие консолидированного бюджета. Рассмотрите, что представляет собой структура доходной и расходной статей госбюджета. Проанализируйте статьи федерального бюджета России на текущий год.

В экономической теории значительное внимание уделяется проблеме сбалансированности бюджета. Дефицит (профицит) государственного бюджета определяется как разница (отрицательная или положительная) между его доходами и расходами. Обычно дефицит государственного бюджета измеряется в процентном отношении к ВВП. Рассмотрите виды дефицита госбюджета. Проанализируйте основные способы финансирования бюджетного дефицита и последствия их реализации. Особое внимание уделите проблеме балансирования государственного бюджета.

Подготовку четвертого вопроса семинарского занятия целесообразно начать с выяснения сущности и видов государственного долга. Если государственные заимствования не сопровождаются экономическим ростом, то возникают трудности с обслуживанием государственного долга. Следует рассмотреть социально-экономические последствия долга.

В ходе подготовки к практическому занятию определите сущность, цели и инструменты налогово-бюджетной (фискальной) политики. Изучите дискреционную стимулирующую и сдерживающую политики, рассчитайте налоговый мультипликатор. В отличие от дискреционной налогово-бюджетной политики, автоматическая фискальная политика является результатом действия автоматических или встроенных стабилизаторов. Рассмотрите мультипликатор сбалансированного бюджета. В заключение проанализируйте эффективность фискальной политики.