Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

shodennik_3k

.doc
Скачиваний:
77
Добавлен:
11.06.2015
Размер:
52.74 Кб
Скачать

ФОРМА ЩОДЕННИКА ДЛЯ СТУДЕНІВ 3 – ГО КУРСУ

Титульний аркуш:

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ”Я УКРАІНИ

Назва вузу______________________________

Кафедра________________________________

ЩОДЕННИК

Студента 3 курсу з виробничої практики

„Профілактика стоматологічних захворювань”

Прізвище_______________________________________________________

Ім”я_______________ по-батькові__________________________________

Факультет______________________________________________________

Курс_______________Група_______________________________________

Спеціальность___________________________________________________

База___________________________________________________________

Базовий керівник______________________

Асистент кафедри_____________________

Лікар-керівник_________________________

Термін проходження практики з__________ по ________________

Сторінки щоденника:

Дата

П.І.Б.,число, місяць, рік народження

Перелік виконаної роботи

Кількість маніпуляцій

Підпис

1

2

3

4

5

Щоденник закінчити зведеним цифровим звітом виконаної роботи і характеристикою з бази, які завіряються підписами керівників(лікаря та асистента кафедри), головного лікаря (базовий керівник) і печаткою. Печаткою завіряють також підписи на титульному аркуші щоденника!!!

ЦИФРОВИЙ ЗВІТ СТУДЕНТА

ПЕРЕЛІК

практичних навичок та завдань з виробничої практики зі стоматології дитячого віку

для студентів після 3-го курсу

Перелік практичних навичок

Планується

Виконано

Відпрацьовано днів

Кількість оглянутих дітей

40-50

Запис зубної формули

40-50

Визначення індексів, із них:

- індекси карієсу (КПВ, КПВп, Кп, КПВ+Кп та ін.).

40-50

Індекси гігієни:

- за Федоровим-Володкіною

25

- Гріном Вермільйоном

10

- Сілнес-Лоу

5

Визначення ТЕР, КОШРЕ

5-10

Визначення стану тканин пародонту за індексами:

40

- РМА

20

- КПІ

15

- СРІТN

5

Аплікації ремінералізуючих розчинів

20

Покриття зубів фтор лаком

5

Герметизація фісур

2-4

Навчання гігієні порожнини рота

20

Проведення контрольованої чистки

10

Проведення професійної чистки

5

Інструментальне та ультразвукове видалення зубних нашарувань

5

Призначення засобів гігієни порожнини рота залежно від її стану

10

Базовий керівник______________________

Асистент кафедри_____________________

Лікар-керівник________________________

ФОРМА ТЕКСТОВОГО ЗВІТУ СТУДЕНТА

  1. Коротка характеристика бази (думка студента)

  2. Оснащення та забезпечення інструментарієм і пломбувальними матеріалами.

  3. Щоденне навантаження.

  4. Взаємовідносини студента із співробітниками базової лікувальної станови.

  5. Відмітити, що нового студент засвоїв під час виробничої практики.

  6. Побажання і пропозиції щодо покращення проведення практики.

  7. Підпис студента

ХАРАКТЕРИСТИКА

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Базовий керівник підпис

Асистент-керівник підпис

Лікар-керівник підпис

ПРИМІТКА: При написанні характеристики слід відобразити такі показники: рівень теоретичної підготовки, оволодіння практичними навичками, знання рецептури, дотримання основ деонтології та етики, ставлення студента до оволодіння практичними навичками.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]