Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ОНТОГЕНЕЗ.doc
Скачиваний:
975
Добавлен:
08.12.2015
Размер:
116.22 Кб
Скачать

2. Периодизация онтогенеза

  1. Общебиологическая (по способности особи осуществлять функцию размножения)

    1. Прогенез

    2. Дорепродуктивный

      1. Эмбриональный

Развитие внутри яйцевых оболочек

Зародыш относительно изолирован от окружающей среды

Наиболее короток у Плацентарных – несколько суток до имплантации бластоцисты в матку

Наиболее долог у птиц и других яйцекладущих

Выход бластоцисты из оболочки – конец эмбрионального периода у Плацнтарных

      1. Личиночный

Может длиться от дней или месяцев до нескольких лет (миноги)

Личинка – свободноживущий зародыш. Она имеет временные (провизорные) органы

Период важен для питания и расселения

У человека личиночный период гомологичен периоду развития плода в матке

Некоторые виды достигают половой зрелости на стадии личинки (Аксолотль – личинка амблиомы, способна размножаться)

      1. Метаморфоз (превращение)

Личинка превращается в ювенильную (юную) форму

Личиночные (провизорные) органы исчезают, организм перестраивается и появляются органы взрослой жизни

У человека гомологичен родам Когда отбрасываются зародышевые оболочки, изменяется кровообращение, дыхание, гемоглобин и др.

      1. Ювенильный

Длится до полового созревания

Происходит интенсивный рост

У млекопитающих и птиц молодь сильно зависит от родителей

    1. Репродуктивный

Остановка роста и активное размножение

Вторичные половые признаки

Есть виды, размножающиеся однократно (лосось) и многократно (чем больше помет, тем меньше продолжительность жизни вида)

    1. Пострепродуктивный (старение)

Связан со старением, характерно прекращение участия в размножении, устойчивость снижается. Различают внешние признаки старости (снижение эластичности кожи, поседение волос, развитие дальнозоркости) и внутренние (обратное развитие органов, снижение эластичности кровеносных сосудов, нарушение кровоснабжения мозга, деятельности сердца и др.). Все это приводит к снижению жизнеспособности и повышению вероятности гибели.

Существуют десятки гипотез, объясняющие механизмы старения. В настоящее время ученые рассматривают в качестве основных 2 причины старения:

·  износ биологических структур вследствие возрастного накопления ошибок в клеточных механизмах под действием мутаций;

·  генетически предопределенное разрушение.

    1. Смерть

Смерть как биологическое явление – универсальный способ ограничить участие многоклеточного организма в размножении, обеспечить смену поколений и эволюционный процесс. Скорость нарастания и выраженность изменений в процесс старения зависит от генотипа, условий жизни, образа жизни, в т.ч. питания

  1. Эмбриологическая (по происходящим процессам)

    1. Дробление

    2. Гаструляция

    3. Гисто- и органогенез

  2. Антропологическая

    1. Предзиготный (предэмбриональный)

Период образования и созревания половых клеток

    1. Пренатальный (эмбриональный)

Начинается с момента оплодотворения и заканчивается рождением или выходом из яйца. После оплодотворения зигота начинает дробиться, бластомеры постепенно выстраиваются по периферии, образуя однослойный зародыш – бластулу. Затем образуется двухслойный зародыш – гаструла, имеющая эктодерму и энтодерму, первичный рот – бластопор и полость – гастроцель. На следующем этапе закладывается третий слой клеток – мезодерма. Далее из этих пластов клеток образуются ткани и органы, т.е. идет гисто- и органогенез.

      1. Начальный– 1 неделя после оплодотворения

      2. Зародышевый(зародыш называют эмбрионом) – со 2ой по 9ую недели после оплодотворения

      3. Плодный(зародыш называют плодом) – с 9ой по 40ую недели

    1. Постнатальный (постэмбриональный)

      1. Новорожденность(1-10 дней). Сложный период адаптации к совершенно новым условиям существования

      2. Грудной(до 1 года). Ребенок вскармливается молоком матери, в котором содержатся помимо питательных веществ, солей и витаминов готовые антитела

      3. Раннее детство(1 -3 года). Ребенок учится нормально ходить, говорить, начинает познавать окружающий мир

      4. Первое детство(4-6 лет). Ребенка интересует все окружающее и он стремится его понять

      5. Второе детство(м 7-12 лет, ж 7-11 лет). Школьный период до полового созревания

      6. Подростковый(м 13-16 лет, ж 12-15 лет). Период наступления полового созревания

      7. Юношеский(м 17-21 год, ж 16-20 лет). Период окончания роста, полового и физического созревания

      8. Первая зрелость (м 22-35 лет, ж 21-35 лет). Наилучший период для деторождения

      9. Вторая зрелость(м 36-60 лет, ж 36-55 лет). Период максимального профессионализма; после 35 лет обнаруживаются изменения некоторых физиологических и биохимических реакций обмена, которые предшествуют инволюции; к концу этого периода происходят изменения, определяющие начало процессов старения и включаются механизмы, обеспечивающие перестройку организма и его адаптацию

      10. Пожилой(м 61-75 лет, ж 56-75 лет). В это период многие люди еще сохраняют достаточную профессиональную трудоспособность, хотя процессы старения продолжают развиваться

      11. Старческий(76-90 лет). Заметно выражены старческие изменения, однако в этом возрасте многие люди сохраняют ясность ума и способность к творческому труду

      12. Долгожители(более 90 лет). До этого последнего периода онтогенеза доживают преимущественно женщины

Соседние файлы в предмете Биология