- •«Утверждаю»
- •Директор вшп
- •Д.Ю.Н., профессор
- •У.Шапак
- •3. Место дисциплины в структуре оп
- •4. Результаты освоения дисциплины
- •5. Структура и содержание дисциплины
- •6 Распределение компетенций по разделам дисциплины
- •Учебная программа дисциплины
- •(Syllabus)
- •Наименование дисциплины: «Адвокатура»
- •Специальность: 5в030100«Юриспруденция»
- •Академическая политика курса
- •Характеристика учебной дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины
- •Задачи изучения дисциплины
- •План изучения учебной дисциплины
- •Список основной и дополнительной литературы
- •Контроль знаний студентов Критерии оценки текущей успеваемости и посещаемости студентов(по видам учебных занятий):
- •Общая шкала оценки знаний
- •Вопросы для подготовки к итоговому экзамену
Учебная программа дисциплины
(Syllabus)
Наименование дисциплины: «Адвокатура»
Специальность: 5в030100«Юриспруденция»
Количество кредитов |
3 кредита |
Курс: |
4 |
Лекции |
30 ч. |
Практические, семинарские занятия |
15 ч. |
СРСП |
23 ч. |
СРС |
67 ч. |
Форма контроля:
|
письменный экзамен |
Трудоемкость |
135 ч. |
Информация о преподавателе/ях |
ХашиеваТанзила Магомедовна, старший преподаватель |
|
|
Тел. |
+7 (7172)70-30-45 |
|
|
Пререквезиты: |
- теория государства и права; -правоохранительные органы Республики Казахстан; - уголовно-процессуальное право; - гражданское процессуальное право.
|
|
|
Академическая политика курса
В процессе изучения данной дисциплины нами будут использоваться различные формы и способы проведения занятий и проверки знаний студентов. Исходя из этого, рекомендуется готовиться к каждому занятию, внимательно изучив рекомендации преподавателя по подготовке и выполнению задания.
Так, решение практических задач (кейсов) следует выполнять поэтапно:
получить задание от преподавателя в виде задачи (кейса);
внимательно ознакомиться с исходными данными и вопросами, поставленными перед студентами;
обозначить круг нормативно-правовых источников, необходимых для решения практической задачи (кейса);
определить конкретные нормы права, которые относятся к задаче (кейсу), проанализировать ситуацию, представленную в задаче;
решить задачу (кейс).
Письменный реферат выполняется по заранее выбранной теме в объеме 10-12 страниц печатного текста одинарным интервалом 14 шрифтом Times New Roman, все поля по 2 см., и должен включать в себя: введение, основную часть, заключение, список литературы, в случае необходимости приложения в виде таблиц и схем. Реферат оформляется в соответствии с предъявляемыми требованиями и защищается на занятии.
При составлении тестов и кроссвордов по заданной теме следует использовать как нормативно-правовые источники, так и специальную литературу, перечень которой приведен в настоящем силлабусе. Количество вопросов в тестах и кроссворде всего – 15. Тесты должны быть составлены в табличной форме в формате Word и распечатаны. Вариантов ответа в тесах должно быть 4. Вопросы должны быть хорошо продуманными и способствующими анализу и размышлению при их решении.
Анализ научной статьи автора предполагает написание отзыва о статье общественного деятеля либо ученого, связанной с адвокатской деятельностью, объемом не менее 2 страниц печатного текста одинарным интервалом 14 шрифт Times New Roman, все поля по 2 см.
Устный опрос на занятии предполагает ответ студентов на поставленные к конкретному занятию вопросы, возможно с использованием презентации, другого наглядного материала с использованием рекомендуемой литературы для подготовки. Активность прочих студентов, не отвечающих на данном занятии, приветствуется.
Письменный опрос студентов проводится в соответствии с силлабусом с предоставлением студентам индивидуальных вопросов. Предполагается самостоятельность выполнения задания. Запрещается списывать ответ из различных источников, получение устных консультаций у сокурсников, использование технических средств и прочее нарушение дисциплины.
Конспектирование и анализ нормативно-правового акта включает в себя анализ и фиксацию в специальной тетради для данного рода заданий заданного нормативно-правового акта, регламентирующего какую-то из сторон адвокатской деятельности в соответствии с силлабусом.
Промежуточный контроль будет проводиться по пройденному предварительному материалу в письменной форме. Все задания на экзамене будут основаны на домашних работах, практических задачах, тестах и т.д.
Требуется посещение занятий, как лекционных, так и практических, соблюдение надлежащего графика освоения данной дисциплины.
Для реализации намеченных нами компетенций по дисциплине «Адвокатура» необходимо, чтобы студенты своевременно и максимально точно выполняли задания, изложенные в силлабусе.
С нашей стороны студентам рекомендуется самостоятельное и серьезное отношение к выполнению домашних заданий, инициативное участие на практических занятиях, посещение лекционных занятий, добросовестность в выполнении самостоятельных заданий, качественная работа с рекомендуемым объемом имеющихся в различных залах библиотеки нормативно-правовых источников, монографий, учебников, учебных пособий и периодических изданий, стремление к овладению профессиональными навыками и самосовершенствованию.
Для приобретения знаний и навыков по дисциплине «Адвокатура» необходимо, чтобы студенты своевременно и точно выполняли задания преподавателя, а также индивидуальные задания, разработанные для самостоятельной работы студентов. Студенты обязаны знакомиться с основной и дополнительной литературой, рекомендованной преподавателем. Выполняя задания, в частности, самостоятельные задания, связанные с анализом научных статей и нормативно-правовых актов, студенты должны творчески подходить к решению поставленных задач. Критически изучая нормативную правовую базу Республики Казахстан и научную литературу по адвокатуре, студенты должны высказывать свое мнение по исследуемым вопросам и аргументированно отстаивать свою точку зрения.
Для полноценного усвоения дисциплины также рекомендуется консультирование с преподавателем по вопросам, которые вызывают повышенный интерес студентов либо выходят за пределы намеченной тематики курса «Адвокатуры».