Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Informatika_Uchet_i_audit_Ekonomika_Finansy_r.doc
Скачиваний:
115
Добавлен:
05.02.2016
Размер:
6.21 Mб
Скачать

Лабораторная работа 15. Работа с растровым графическим редактором

  1. Запустите программу по работе с растровым изображеним.

  2. Откройте любое изображение, хранящееся на компьютере.

  3. Сохраните изображение в трех различных форматах, которые поддерживает программа.

  4. Откройте папку с сохраненными вами файлами. Просмотрите свойства каждого файла. Сделайте вывод о размерах файлов разных графических форматов. Запишите полученные данные в виде таблицы в тетрадь.

  5. Измените размер изображения так, чтобы его можно было отправить в качестве вложения по электронной почте. Какие условия для этого должны выполняться?

  6. Откадрируйте изображение.

  7. Сохраните в файле «Кадр».

  8. Выполните операции поворота и отражения. Сохраните полученные результаты в разных файлах.

  9. Перейдите в папку с сохраненными вами изображениями, просмотрите полученные вами результаты.

Методические рекомендации по проведению срсп (контактные и консультативные) Тема 1. Система счисления.

1. Переведите целые числа из десятичной в шестнадцатеричную систему счисления:

1) 266   2) 1023   3) 1280   4) 2041         

2. Переведите в 2-ую систему счисления числа:    7A16      E4C16         1F16       

3. Переведите в 16-ую систему счисления числа:    010101012        110001102      110112

4. Переведите числа из 10-ой системы счисления в 2-ую и в 8-ую, при этом выполняйте заданную последовательность перевода:

1)   4710   последовательность:    А10 => А16          А10 =>А2)  13810   последовательность:  А10 => А16  =>А3)  12810   последовательность: А10 => А=>А16

5. Переведите заданные числа в указанной последовательности

1) 1368=>А10 => А2 => А16 2)5238=>А2 =>А16 =>А10 3)1001102=>А10 =>А16=> А8 4) 1001102=>А16=>А8 => А10

5) 11110002=>А16=> А8 6) 2B16=>А2 =>А8 7) 1768=>А2 =>А16 8) 3c16=>А2 =>А8

Перевод в какую систему и из какой на ваш взгляд наиболее трудоемкий?

6. Перевести числа :

1)  7710 16 ? 2)  72108 ? 3)  8310  2 ?

Тема 2. Представление графической информации.

Цель работы: научить студентов установки экрана монитора

Задача 1. Установить графический режим экрана монитора, исходя из объема установленной видеопамяти и параметров монитора.

Задача 2. Установить различные графические режимы экрана монитора вашего компьютера:

а) режим с максимально возможной глубиной цвета;

б) режим с максимально возможной разрешающей способностью;

в) оптимальный режим.

Задача 3. Объем страницы видеопамяти -125 Кбайт. Монитор работает с 16 цветной палитрой. Какова разрешающая способность экрана.

Задача 4. Какие графические режимы работы монитора может обеспечить видеопамять объемом в 1 МБ? (2.78 [3])

Тема 3. Булева алгебра

Цель работы: изучение принципов построения логических схем путем составление логического выражения в соответствии с составленной таблицей истинности и его минимизация;

Задания 1. Установите, какие из следующих предложений являются логическими высказываниями, а какие — нет (объясните почему):

  • "Солнце есть спутник Земли";

  • "2+3?4";

  • "сегодня отличная погода";

  • "в романе Л.Н. Толстого "Война и мир" 3 432 536 слов";

  • "Санкт-Петербург расположен на Неве";

  • "музыка Баха слишком сложна";

  • "первая космическая скорость равна 7.8 км/сек";

  • "железо — металл";

  • "если один угол в треугольнике прямой, то треугольник будет тупоугольным";

  • "если сумма квадратов двух сторон треугольника равна квадрату третьей, то он прямоугольный".

Задание 2.Укажите, какие из высказываний предыдущего задания истинны, какие — ложны, а какие относятся к числу тех, истинность которых трудно или невозможно установить.

Задание 3. Составьте таблицы истинности логических выражений:

  • А Ú (¬B Ù C) .

  • ¬ (А Ú B) Ù (A Ù ¬ B) .

  • (А Ú B) Ú (C Ù B) .

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]