- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •А с т а н а – 2011
- •Учебно-методический комплекс дисциплины
- •А с т а н а – 2011
- •Содержание
- •Постреквизиты
- •Характеристика дисциплины
- •График изучения дисциплины
- •II-семестр
- •Тематический план лекционных и практических занятий
- •Содержание семинарских занятий (10 ч.)
- •Список заданий по срс по дисциплине история государства и права рк
- •График проведения и содержание срсп
- •Методические рекомендации по подготовке к срсп
- •Список рекомендуемой литературы
- •Общая шкала оценки знаний
Методические рекомендации по подготовке к срсп
Выполнение домашних заданий должно занимать не менее 2-3 часов в день. Студенты могут консультироваться с преподавателем в среду и пятницу с 15-00 до 18-00 в каб. №№ 4 или 62, по тел. 32-43-38, 32-82-73, либо по электронной почте по адресу: IndiraAubakirova@rambler.ru/ Студенту необходимо готовиться к каждому занятию своевременно и за 2-3 дня до дня занятия по СРСП сдать выполненные задания преподавателю, ведущему занятия по СРСП, либо лаборанту кафедры теории и истории государства и права (каб. № 4). В случае задержки сдачи письменного задания баллы будут снижаться на 0,5 за каждый пропущенный день, начиная со дня занятия по СРСП. В случае неподготовленности у студента накопится большое количество «долгов» по курсу. Результаты СРСП объявляются на следующем занятии. Все задания по СРСП основываются на домашних работах. В случае неудовлетворенности полученными баллами студент может улучшить свои показатели, если по договоренности с преподавателем получит дополнительные задания по данной теме. По всем темам лекций, семинаров и СРСП необходимо составлять терминологический словарь
Эссе (краткий очерк) пишется по указанной теме объемом 3-4 печатных страниц. В эссе содержится свои личные исследования и размышления, производится сравнительный анализ, рассуждения подкрепляются ссылками. В заключительной части содержатся выводы по теме. В обязательном порядке должен быть указан список литературы. Эссе защищается в устной форме и оценивается согласно установленным баллам.
Реферат отличается от эссе тем, что здесь в значительно меньшей степени проявляется авторство самого студента, и содержание базируется на соответствующей литературе. Здесь не выражен исследовательский компонент. Реферат должен содержать вводную часть, основную часть, заключительную часть. Объем – 10-15 страниц. Во введении студентам необходимо указать на актуальность темы, цели и задачи реферата, указать на какие нормативные акты опираются при исследовании темы реферата. В основной части раскрывается сама тема реферата. В заключении содержатся выводы и обобщения. Указывается список литературы.
СОДЕРЖАНИЕ ЗАДАНИЙ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ СТУДЕНТОВ (30 ЧАСОВ)
Тема: № 1. Военная демократия и первые государственные образования на территории Казахстана (6 часов).
Ознакомиться с работой Бичурина Н.Я. (Иакинф). Сведения о народах, обитавших в Средней Азии в древние времена. В 3 т. А., 1996.
Тема: № 2. Образование и государственно-правовое развитие Тюркского каганата (4 часа)
Ознакомиться с книгой Назарбаева Н.А. «В потоке истории». А., 1999.
Прочитать работу Бартольда В.В. Двенадцать лекций по истории турецких народов Средней Азии. А., 1993.
Тема: № 3. Общественно - политический строй казахских ханств XV - XVIIIвв. (2 часа).
Прочитать книгу Масанова Н. “Кочевая цивилизация казахов (основы жизнедеятельности номадного общества). А., 1995”.
Прочитать книгу Нысанбаев А. и др. Эволюция политической системы Казахстана. В 2 т. А., 2001
Тема № 3. Обычное право казахов XV-XVIII вв. (4 часа).
Уяснить понятия: «ереже», «сауын», «жылу», «ағайыншылық», «жұртшылық», «асар», «сорорат», «принцип родовой экзогамии», «кұйрық-бауыр», «жаушы», «карғыбау», «тамыртық», «бесіккұда», «левириат», «күшік күйеу», «калың», «кұн» «айып», и другие.
Тема № 4. Присоединение Казахстана к России и его государственно-правовые последствия. (2 часа).
Подготовиться по вопросам:
Политическая и правовая ситуация в Казахстане в XVIIIвеке.
Деятельность Кенесары хана.
Литература:
Апполова Н.Г. “Присоединение Казахстана К России в 30-х гг. XVIIIв. – Алматы, 1948 г.”
Ерофеева И.В. “Казахское ханство и ханские династии в XVIIIсерединеXIXвв. Культура и история Центральной Азии и Казахстанские проблемы и перспектива”. – Алматы, 1997
Тема № 5. Система колониального управления в Казахстане. (4 часа).
Самостоятельно найти литературу и подготовить вопросы:
Ограничение ханской власти в 18-19 веках.
Переселенческая политика царизма в конце 19-начале 20 века
Тема № 6. Становление советской национальной государственности в Казахстане. (4 часа).
Изучить работу Зиманова С.З., Даулетова С.О., Смагулова М.Ш. Казахский революционный комитет.- Алматы, 1991 г.
Самостоятельно найти литературу и изучить вопросы:
Размежевание казахских земель.
Конституция Каз АССР 1926 г.
Тема № 7 Государство и право Казахстана в период “застоя” (2 часа).
Изучить вопрос:
Система органов государственной власти Казахской ССР по Конституции Казахской ССР 1978 года
Тема № 8 Становление независимого государства
Республика Казахстан (4 часа).
Изучить Закон Казахской ССР от 22 сентября 1989 года “О языках”, “Декларацию О государственном суверенитете” от 25 октября 1990 года, Конституционный Закон Республики Казахстан “О государственной независимости” от 16 декабря 1991 года и иные нормативные правовые акты, отражающие становление независимости Республики Казахстан.