- •Міністерство освіти і науки україни київський національний лінгвістичний університет
- •Робоча навчальна програма
- •Київ – 2005
- •Перезатвердження робочої навчальної програми
- •І. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
- •Iіі. Навчально-методична карта дисципліни
- •Іv. Навчально-методичні матеріали з дисципліни Основна література
- •Додаткова література
- •Засоби навчання
Міністерство освіти і науки україни київський національний лінгвістичний університет
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор
з навчально-виховної роботи
____________ Соловей М.І.
“_30_”__серпня___ 2005 р.
Робоча навчальна програма
з сучасної української мови
Для спеціальності 6.030500 “Мова та література”
факультет заочного та вечірнього навчання
кафедра загального та українського мовознавства
курс І семестр І – ІІ
Всього годин за навчальним планом на весь курс 162 години (4,5 кредити)
У тому числі: лекційних - 6, практичних - 6,
самостійна робота студентів - 150
Іспит – ІІ семестр Залік __ –__ семестр
Київ – 2005
Робоча програма складена на основі типової програми з дисципліни “Сучасна українська мова“
Укладачі програми: доц. Орел Л.М., доц. Лиса Г.І., доц. Могила О.А.
(посада, науковий ступінь, прізвище, ініціали)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри загального та українського мовознавства
Протокол № ______1______ від _________29.08.2005 р.____
Завідувач кафедри: _______________________ проф. Тараненко О.О._ (підпис) (прізвище, ініціали)
Програму узгоджено з кафедрою/ами:
(назва кафедри) (прізвище, ініціали (підпис)
завідувача кафедри)
Перезатвердження робочої навчальної програми
Навчальний рік |
2006/2007 |
2007/2008 |
2008/2009 |
2009/2010 |
2010/2011 |
Дата засідання кафедри |
|
|
|
|
|
Номер протоколу |
|
|
|
|
|
Підпис завідувача кафедри |
|
|
|
|
|
І. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі
Програма курсу розрахована на студентів факультетів іноземних мов, де викладається ряд мовознавчих дисциплін, що дає можливість читати курс на належному теоретичному рівні.
Мета курсу - поглибити знання студентів із сучасної української літературної мови, сформувати у них погляд на мову як на системно-структурне явище, допомогти їм глибше оволодіти мовними формами, активізувати їх уміння спілкуватися українською мовою в різних соціокомунікативних ситуаціях. Досягнення мети потребує вирішення ряду взаємопов’язаних завдань, серед яких найважливішими є такі:
а) формування мовно-ціннісних орієнтацій, в яких українська мова посідала б визначальне місце;
б) оволодіння теоретичними знаннями - відомостями про укра-
їнську мову, її системно-структурну організацію;
в) набуття навичок культури мовлення;
г) підвищення загальної грамотності студентів.
Практичний курс спрямований насамперед на розвиток усного і писемного мовлення студентів, а також на повторення засвоєного під час слухання лекцій теоретичного матеріалу.
Контроль знань та умінь здійснюється шляхом опитування на практичних заняттях, написання диктантів і контрольних робіт, тестування, проведення заліку в ІІ семестрі.
ІІ. ОРІЄНТОВНИЙ РОЗПОДІЛ КУРСУ ЗА ТЕМАМИ, РОЗДІЛАМИ І ВИДАМИ ЗАНЯТЬ
Назва розділів та тематика занять |
Всього годин |
Лекції (год.) |
Семі- нарськ (год.) |
Прак- тичні (год.) |
Лабо- раторн (год.) |
Само- стійна робота (год.) |
1. Загальні відомості про українську мову. Фонетика і фонологія. Орфоепія. Графіка та орфографія. Лексикологія та лексикографія. Фразеологія |
12
28
18 20 |
2 |
|
2 |
|
10
26
18 20 |
2. Словотвір. |
10 |
|
|
|
|
10 |
3. Морфологія. |
42 |
2 |
|
2 |
|
38 |
4. Синтаксис і пунктуація. |
32 |
2 |
|
2 |
|
28 |
Всього |
162 |
6 |
|
6 |
|
150 |