При подготовке рекомендуется использовать следующие ресурсы электронных библиотек:

http://bookz.ru/

http://lib.ru/

http://aldebaran.ru/

http://www.koob.ru/

http://biblioteka.cc/

Темы и продолжительность их изучения

Таблица 2.

№ п/п	Название темы	Учебные часы
		лекции	ЛБ	СПЗ	СРС	СРСП
1	Философия как феномен культуры	1/1		1	2/3	1/1
2	Философия Древней Индии	1/1		1/1	2/3	1/1
3	Философия Древнего Китая	1/1		1/1	2/3	1/1
4	Античная философия	2/2		1/1	3/3	1/1
5.	Христианская философия средневековья	2/1		1	3/3	1/1
6.	Арабо-мусульманская философия в контексте средневековой культуры	1/1		1	3/3	2/2
7.	Философия в культуре Ренессанса и реформации	1/1			2/3	1/1
8.	Западная философия нового времени	2/1		1/1	3/3	2/2
9.	Немецкая классическая философия	2/2		1/1	4/4	2/2
10.	Западноевропейская философия в культуре 19 века	2/1		1/1	3/3	2/2
11.	Из истории русской философии	1/1		1	2/3	2/2
12.	Феномен философии в казахской культуре	1/1		1	2/3	2/2
13.	Западная философия в контексте культуры 20 века	1/1		1	3/3	2/2
14.	Онтология: основные понятия и принципы	1/1		1/1	2/3
15.	Философская антропология	1			2/3	/1
16.	Социальная философия: проблематика, задачи, функции	1/1			2/3	1/1
17.	Философия культуры	1			2/3	1/1
18.	Философия любви	1			2/3	1/1
19.	Философия религии	1			2/3	/1
20.	Философия истории	1			2/3	1/1
21.	Философия политики	1			3/3	1/1
22.	Философия образования	1			3/3	1/1
23.	Проблема теории диалектики	1/1		1/1	2/3	1/1
24.	Эпистемология	1/1		1/1	3/3	2/2
25.	Философские аспекты глобальных проблем человечества	1			2/3	1/1
	ВСЕГО:	30/18		15/9	60/76	30/32

*Примечание: числитель - очная форма обучения, знаменатель - заочная

Тематика семинарских (практических) занятий

СПЗ.№1 Предмет и специфика философского знания (1)

1. История философии как история самосознания человеческой культуры.

2. Философия как особая форма духовного производства.

3. Основные направления и проблемы мировой и отечественной философии.

4. Участие философии в выработке культурной модели общественной системы.

СПЗ.№2 Философия Древней Индии. (1)

1. Древнеиндийская философская традиция: от истоков до сегодняшней ситуации.

2. Буддизм – философская система и религиозная парадигма.

3. Роль индуизма в развитии индийской философии.

4. Памятники древнеиндийской литературы: их философская значимость.

СПЗ.№3 Философия Древнего Китая. (1)

1. Философские и этические взгляды Конфуция.

2. Теория познания моистов.

3. Учение Лаоцзы о Дао и его последователи.

4. Материализм школы фацзя.

5. Учение о пяти первоэлементах.

СПЗ.№4 Античная философия. (1)

1. Атомистический материализм Демокрита.

2. Опровержение и майевтика – основные категории диалектики Сократа.

3. Объективный идеализм философии Платона.

4. Космогония и физика Аристотеля.

5. Материализм философии Эпикура.

СПЗ.№5 Христианская философия средневековья. (1)

1. Христианская апологетика и патристика.

2. Ранняя схоластика. Возникновение борьбы между реализмом и номинализмом.

3. Творчество Пьера Абеляра.

4. Философия Фомы Аквинского.

5. Разработка теории «двух истин».

СПЗ.№6 Арабо-мусульманская философия в контексте средневековой культуры. (1)

1. Восточный перипатетизм – логика, гносеология.

2. Суфизм как гуманистическое учение в религиозно-мистической философии.

3. Учение о государстве Аль-Фараби.

4. Учение о «двойственной истине» Ибн-Рушда.

5. Место и роль тюркских мыслителей в философии и культуре мусульманского Ренессанса.

СПЗ.№7 Философия Нового времени. (1)

1. Эмпиризм как основной метод познания Ф.Бэкона.

2. Проблема метода познания в философии Р.Декарта.

3. Политические идеи Гоббса.

4. Рационализм философии Лейбница.

5. Основные духовные ориентиры в культуре Просвещения.

СПЗ.№8 Немецкая классическая философия. (1)

1. Влияние И.Канта на философию 19 в.

2. Антиномии Канта и их место в диалектике.

3. Этика Канта. Понятие категорического императива.

4. Гегель и его учение об абсолютной идее. Диалектика Гегеля.

5. Понятие антропологического материализма.

СПЗ.№9 Западноевропейская философия XIX в. (1)

1. Эпохальные события культуры второй половины XIX в.

2. Эпистемологический спор о человеке.

3. Влияние идей К.Маркса на социально-политические концепции западного общества.

4. Метафизика половой любви А.Шопенгауэра.

5. Философские воззрения Ф.Ницше.

СПЗ.№10 Русская религиозная философия. (1)

1. Традиции и особенности русской философии 19-20 вв.

2. Учение Л.Толстого о смысле жизни, нравственном совершенствовании и ненасилии.

3. Философия «Вех».

4. Философия русского интуитивизма /С.Л.Франк, Н.О.Лосский.

СПЗ.№11 Казахская философия. (1)

1. Роль кочевнического мировосприятия в формировании и развитии казахской философской мысли.

2. Ислам как составная часть казахского философствования.

3. Роль Ахмеда Яссауи в развитии религиозной философии казахов.

4. Формирование философии как науки в Казахстане /20 в..

5. Универсальность и традиционализм современной казахской философской мысли – как отражение «евразийской роли» Казахстана.

СПЗ.№12 Западная философия в контексте культуры 20 вв. (1)

1. Л.Витгенштейн и его влияние на формирование постпозитивизма.

2. Религиозный экзистенциализм /Н.Бердяев, М.Бубер, Г.Марсель.

3. Философия М.Хайдеггера как выражение кризиса буржуазной философии.

4. Философские проблемы отношения человека к природе в 20 в.

СПЗ.№13 Онтология. (1)

1. Отношение к смерти в культуре и философии.

2. Война как культивирование страха перед смертью и искусственная форма приобщения к смерти.

3. Экзистенциализм о страхе.

4. Феномен страдания. Постижение страдания в различных религиозных системах.

СПЗ.№14 Проблема теории диалектики. (1)

1. Современные разработки теории диалектики.

2. Единство объективной и субъективной диалектики.

3. Диалектика как логика и методология научно-познавательной и практической преобразовательной деятельности человека.

4. Модель гармоничной диалектики по Г.Батищеву.

5. Диалектика и диалогика /В.С.Библер.

СПЗ.№15 Эпистемология. (1)

1. Понятие как форма рационального познания.

2. Истина и заблуждение.

3. Архитектоника научного знания.

4. Наука и феномен институализации науки.

5. Дискуссия о параллелизме новейших научных открытий и древнейших вненаучных знаний.