leont_ev_d_a_tematicheskij_apperceptivnyj_test
.pdfтематики, вероятно, связана со сверхценностью для И. ее общей сказочно-мифологической картины мира, на которой во многом основывается устойчивость ее самоотношения.
Критические зоны и гипотезы, требующие дополнительного подтверждения. Главной критической (болезненной) зоной И. являются сексуальные отношения. При общем весьма позитивном и оптимистичном эмоциональном фоне темы отношений между полами вопросы секса тщательно обходятся, а там, где это не удается (рассказ 13), общий эмоциональный фон меняется на резко негативный. Сексуальные отношения выступают как нечто греховное, опасное, демоническое, влекущее за собой трагедию, вину и наказание.
Менее эмоционально напряженной, но заметной критической зоной является, по всей видимости, тема детей. Реальные дети не фигурируют практически нигде в рассказах, ни в настоящем, ни в прошлом, ни в светлом будущем, что особенно показательно, если вспомнить, что И. росла в многодетной семье. И наоборот, дети появляются в самых абстрактных картинах, где их появление не диктуется логикой сюжета (16-1, 19), причем в специфических "дереализованных" или "очужденных" вариантах (ребенок богоматери и инопланетный детеныш). Проигнорирована беременность женщины на картине 2.
Гипотеза, которая позволяет объяснить одновременно и специфическое отношение И. к сексу и избегание темы детей и беременности, состоит в том, что И. в прошлом пришлось пережить аборт на негативном эмоциональном фоне как исход сексуальных отношений, в которых она, поддавшись эмоциональному порыву, обманулась или была обманута. С этой гипотезой согласуются также общее отношение И. к прошлому ("отсечение" его от настоящего), а также генерализация из рассказа 9, гласящая, что "нельзя сильно поддаваться эмоциям", но "все через это прохо-
241
дят", и "кому-то везет сразу, а кому-то обязательно надо осечься". Тем не менее к этой гипотезе следует относиться как к требующей дополнительного подтверждения.
Это заключение хорошо согласуется (за исключением отдельных второстепенных деталей) с результатами других диагностических методик, приведенных в разделе 5.2. При этом очевидно, что данные ТАТ дают намного более обширную, глубокую и дифференцированную информацию, раскрывая многие особенности внутреннего мира И. и даже позволяя строить гипотезы о некоторых значимых событиях ее жизненного пути.
В заключение стоит отметить, что при всей подробности приведенного в этой главе анализа он, как и любой другой анализ, отнюдь не является исчерпывающим. Проницательный психолог может, вероятно, извлечь из рассказов дополнительную информацию, которая прошла мимо внимания автора. Этим и ценен Тематический апперцептивный тест — своей неисчерпаемостью, способностью поворачиваться разными своими гранями к разным психодиагностам и к разным обследуемым людям, и высвечивать в личности не только то, что нам нужно, но и то, что мы не в состоянии предположить заранее.
ЛИТЕРАТУРА
Абульханова-Славская К.А. О путях построения типологии личности // Психол. журн. 1983. Т.4. № 1. С. 1429.
Бузин В.Н. Краткий отборочный тест. М.: Смысл, 1992.
Василюк Ф.Е. Психология переживания. М.: Изд-во Моск. унта, 1984.
Дукаревич М.З. Тематический апперцептивный тест (стенограммы лекций). М.,1989 (рукопись). Дукаревич М.З., Янъшин П.В. Рисунок несуществующего животного // Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. С.54—73.
Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопр. психол. 1991. № 2. С.15-36.
Ким В.Е. Диагностика альтруистических установок личности: Автореф. дисс.канд. психол. наук. М.,1984. Ковалев Вл. И. Особенности личностной организации времени // Активность и жизненная позиция личности. М.: ИП АН СССР, 1988. С.110-126.
Леонтьев ДА. Структурная организация смысловой сферы личности: Автореф. дисс.канд. психол. наук. М.,
1988 а.
Леонтьев Д.А. Личностный смысл и трансформация психического образа // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1988 б. № 2. С.3-14.
Леонтьев ДА. Тематический апперцептивный тест // Практикум по психодиагностике. Конкретные психодиагностические методики. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1989 а. С.48—52.
Леонтьев Д.А. Личность: человек в мире и мир в человеке // Вопр. психол. 19896. № 3. СП—21. Леонтьев Д.А. Человек и мир: логика жизненных отношений // Логика, психология и семиотика: аспекты взаимодействия / Отв. ред. Б.А.Парахонский. Киев: Наукова думка, 1990 а. С.47—58.
Леонтьев Д.А. Установка как механизм смысловой регуляции деятельности // Теория установки и актуальные проблемы психологии. Тбилиси: Мецниереба, 1990 6. С.158—168.
Леонтьев Д.А. Субъективная семантика и смыслообразова-ние // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1990 в. № 3. С.ЗЗ— 42.
243
Леонтьев Д.А. Системно-смысловая природа и функции мотива // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. 1993. № 2. С.73—82.
Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. 2. изд. М.: Смысл, 1997.
Леонтьев Д.А., Харчевин СП. Стратегия свободного описания как интегральный показатель индивидуальных особенностей восприятия художественной прозы // Психолого-педагогические проблемы исследования индивидуальности в культуре и искусстве / Отв. ред. Л.ЯДорфман. Челябинск, 1989. С.116—135.
Леонтьев Д.А., Павлова И.М. Возрастные и индивидуальные особенности восприятия художественной литературы школьниками (на материале анализа свободных описаний) // Психологический анализ учебной деятельности / Под ред. ВД.Шадрикова, В.Н.Дружинина, О.Ф.Потемкиной. М.: ИП АН СССР, 1991. С.153— 175.
Лондон Дж. Маленькая хозяйка большого дома // Соч.: В 7 т. М.: ГИХЛ, 1956. Т. 8 (дополн.). С.5-300. Магомед-Эминов М.Ш. Проективная техника измерения мотива достижения (адаптированный вариант) // Практикум по психодиагностике. Психодиагностика мотивации и саморегуляции. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1990. С.82—106.
Норакидзе В.Г. Методы исследования характера личности. Тбилиси: Мецниереба, 1975.
Практикум по психологии / Под ред. А.Н.Леонтьева, Ю.Б.Гип-пенрейтер. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1972. Ренъге В.Э. Методика Тематического Апперцептивного Теста (ТАТ) // Дридзе Т.М., Реньге В.Э. Психология общения. Рига, 1979. С.33-66.
Розов Н.С. Применение ТАТ в психологической консультации: о способе целостной интерпретации рассказов // Психологическая служба в высшей школе. Новосибирск: НГУ, 1981. С.67—80. Соколова Е. Т. Проективные методы исследования личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
Соколова Е. Т. Особенности самосознания при невротическом развитии личности: Дисс... д-ра психол. наук. М.,1991.
Соколова Е.Т., Вавилов И.В., Реньге В.Э. Вариант теоретико-экспериментальной апробации ТАТ // Экспериментальные исследования в патопсихологии. М., 1976. С.60—65.
Сталин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1983.
Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М.: Прогресс, 1987.
244
Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. М.: Педагогика, 1986.
Т.1.
Allison J., Blatt S.J., Zimet C.N. The Interpretation of Psychological Tests. N.Y.: Harper and Row, 1968.
Atkinson J. W. Thematic apperceptive measurement of motives within the context of a theory of motivation // Atkinson J.W. (ed.). Motives in Fantasy, Action, and Society. Princeton: Van Nostrand,
1958, pp.288-305.
Atkinson J. W., Birch D. The Dynamics of Action. N.Y.: Wiley, 1970.
Bellak L. The T.A.T., C.A.T., and S.A.T. in Clinical Use. 3 ed. N.Y.: Grune & Stratton, 1975.
Bellak L. The T.A.T., C.A.T., and S.A.T. in Clinical Use. 4 ed. N.Y.: Grune & Stratton, 1986. Blendstrup U., Nielsen G.S. Transcendence in the TAT // Scand. J. PsychoL, 1961. Vol. 2, 105-112. Buros O.K. (ed.). Personality Tests and Reviews. Highland Park:
Gryphon Press, 1970.
Cronbach L. Essentials of Psychological Testing. N.Y.: Harper, 1970. Davids A., Rosenblatt D. Use of the TAT in Assessment of the Personality Syndrome of Alienation // J. of Projective Techniques, 1958. Vol. 22, № 2, 145-152. Fuchs R. Ansatze, Methoden und wissenschaftstheoretische Grundlagen der Handlungsforschung // Thomas A. (Hrsg.) Psychologie der Handlung und Bewegung. Meisenheim: Hain, 1976, 171—257.
Hartman A.A. An experimental examination of the thematic apperception technique in clinical diagnosis. Washington: АРА, 1950. (Psychological Monographs: general and applied, Vol. 63, № 8)
Hartman A.H. A Basic T.A.T. Set // J. of Projective Techniques and Personality Assessment, 1970. Vol. 34, № 5. Kelly G.A. The Psychology of Personal Constructs. N.Y.: Norton, 1955. Klopfer W., Taulbee E. Projective tests // Annual Review of Psychology, 27, 1976, pp.543-567.
Kornadt H.-J., Zumkley H. Thematische Apperzeptionsverfahren // Enzyklopdie der Psychologie. Themenbereich B, Serie II, Bd. 3. Personlichkeitsdiagnostik. / Hg. von K.-J. Groffmann, L. Michel. Gottingen: Hogrefe, 1982, S.258372.
Lindzey G. TAT: Assumptions and related empirical evidence // Psychological Bulletin, 1952. Vol.49, pp.1—25. McClelland D.C. Is personality consistent? // A.Rabin, J.Aronoff, A.Barclay, R.Zucker (Eds.). Further Explorations in Personality. N.Y.: Wiley, 1981, pp.87-113.
245
McClelland D.C. Human Motivation. Cambridge: Cambridge University Press, 1987.
Meyer M.M. The direct use of projective techniques in psychotherapy // J. of Projective Techniques, 1951. Vol. 15, 263.
Morgan CD., Murray H.A. A method for investigating fantasies: the Thematic Apperception Test // Arch. Neur. Psychiat., 1935. Vol. 34, 289-294.
Murray H.A. and others. Explorations in Personality. N.Y.: Oxford University Press, 1938. Murray H.A. Thematic Apperception Test Manual. Cambridge: Harvard University Press, 1943. Piotrowski Z. A new evaluation of the TAT // Psychoanalytic Review, 1950. V. 37, 101-127.
Rapaport D. The Clinical Application of the Thematic Apperception Test // Bulletin of the Menninger Clinic, 1943. Vol. 7, № 3, 106-113.
Rapaport D., Gill M., Schafer R. Diagnostic Psychological Testing. Vol. 2. Chicago: The Year Book Publishers, 1946.
Rotter J.B. Thematic apperception tests: suggestions for administration and interptetation // J. of Personality, 1946. V. 15,
70-92.
Semeonoff B. Projective Techniques. London: Wiley, 1976.
Tomkins S.S. The Thematic Apperception Test: The Theory and Technique of Interpretation. N.Y.: Grune and Stratton, 1947.
Whyatt F. The scoring and analysis of the TAT // J. of Psychology, 1947. Vol. 24, 329-330.
Источник: http://karachevtseva.ru/counseling/tematicheskij_apperceptivnyj_test/