- •Міністерство освіти та науки, молоді та спорту України
- •Одеса онпу 2012
- •Підготовка до лабораторної роботи та звіт про її виконання
- •Вказівки з техніки безпеки
- •Запам'ятай:
- •Mетрологічні характеристики електровимірювальних приладів
- •Лабораторна робота № 1-а повірка амперметра компенсаційним методом
- •Лабораторна робота № 3
- •Лабораторна робота №
- •Лабораторна робота № 6 дослідження індукційних лічильників
- •Опис стенда
- •Лабораторна робота № 11 вимірювання енергій в трифазових колах
- •Лабораторне завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 10
- •Вимірювання активної та реактивної потужностей
- •В трифазових колах
- •Мета роботи – виміряти активну та реактивну потужності в трифазових колах з
- •Лабораторне завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № з - б
- •Вимірювання потужностей в трифазових колах
- •Мета роботи – порівняти різні методи вимірювання активної та реактивної потужностей в
- •Трифазових колах з різним ступенем несиметрії навантаження.
- •Примітка. 0,96* – характер навантаження активно-індуктивний лабораторне завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 8 вимірювання параметрів елементів електричних кіл постійного струму
- •Лабораторна робота № 9 вимірювання параметрів елементів електричних кіл змінного струму
- •Домашнє завдання
- •Лабораторне завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 5 - б осцилографічні методи вимірювання частоти та куту фазового зсуву
- •Основні положення
- •Обладнанця стенда
- •Лабораторне завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 4 визначення метрологічних характеристик електровимірювальних приладів
- •Домашнє завдання
- •Лабораторна робота № 6-б визначення амплітудно-частотної характеристик вольтметрів
- •Домашнє завдання
- •Обладнання стенда
- •Домашнє завдання
- •Основні положення
- •Обладнання стенду
- •Домашнє завдання
- •Контрольні питання
- •Лабораторна робота № 7-б вимірювання інтервалів часу і кутів фазового зсуву
- •Основні положення
- •Обладнання стенду
- •Лабораторне завдання
- •Контрольні питання
- •Додаток 1
- •(Гост 23217-78 та ст сэв 1052-78)
- •Додаток 2
- •Список літератури
Домашнє завдання
1. Вивчити теоретичний матеріал згідно з вказівками розділу “Основні положення”. Підготувати та привести в звіті по лабораторній роботі:
2. Підготувати методику виконання вимірювань опору вольтметрів (за п. 3 лабораторного завдання).
ЛАБОРАТОРНЕ ЗАВДАННЯ
1. Ознайомитись з обладнанням стенда. Скласти таблицю метрологічних характеристик використовуємих засобів вимірювань.
2. Виміряти опір та розрахувати потужність власного споживання PV=U2HV/RV для всіх типів вольтметрів. . Результати привести в табл.
Таблиця 6.1 – Опір та потужність власного споживання вольтметрів
Тип вольтметра |
|
|
|
|
|
|
|
UV1, V |
|
|
|
|
|
|
|
RM, kΩ |
|
|
|
|
|
|
|
UV2, V |
|
|
|
|
|
|
|
RV, kΩ |
|
|
|
|
|
|
|
PV, W |
|
|
|
|
|
|
|
3. Для багатомежевих вольтметрів виміряти опір для кожної межі як характеристику - ом на вольт. Розрахунок виконати для кожного номінального значення приладів випрямної та електронної систем.
4. У висновках привести перелік типів вольтметрів, прорангованих по зростанню потужності споживання.
КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ
1. Перелічіть методи та засоби вимірювань опору вольтметрів.
2. Як визначити експериментально потужність власного споживання вольтметра?
3, Покажіть схему заміщення вольтметра для кіл постійного струму.
4. Покажіть схему заміщення вольтметра для кіл змінного струму промислової частоти.
5. Покажіть схему заміщення вольтметра для кіл змінного струму високої частоти
6. Як розрахувати потужність власного споживання вольтметра?
Лабораторна робота № 6-б визначення амплітудно-частотної характеристик вольтметрів
МЕТА РОБОТИ - експериментально визначити амплітудно-частотні характеристики вольтметрів.
Внаслідок виконання лабораторної роботи студент повинен
– знати номенклатуру та визначення основних метрологічних характеристик електровимірювальних приладів;
– вміти: експериментально визначити робочий частотний діапазон вольтметра.
ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ
При підготовці до виконання роботи необхідно вивчити теоретичний матеріал по /1, с. 91-95; 116-118; 128-130; 136-138; 141-143; 147-149; 155-161/ та по цьому розділі методичних вказівок.
Нормальним частотним діапазоном вольтметра вважають такий діапазон частот вимірюємої напруги, в якому похибка показу вольтметра не перевищує його граничної допустимої основної похибки ΔОСН, нормованої класом точності.
Межі частотного діапазону (від fmin до fmax) можна визначити по амплітудно-частотній характеристиці (АЧХ) – залежності показів UVД досліджуємого вольтметра від частоти вимірюємої напруги постійного діючого значення UЗ (див. рис. 6.1). Схема для проведення визначення нормального частотного діапазону приведена на рис. 6.2.
Рисунок 6.1 - Визначення межі частотного Рисунок 6.2 - Схема
діапазону приладу по амплітудно-частотній для визначення АХЧ
характеристикі вольтметра вольтметра
Для експериментального визначення АЧХ досліджуємого вольтметра VД використовують генератор G синусоїдальної напруги регульованої частоти та зразковий вольтметр VЗ, нормальний частотний діапазон якого не менш ніж досліджуємий діапазон та клас точності не менш ніж у вольтметра VД. Змінюючи частоту напруги на виході-генератора, її діюче значення, контролюючи по показам вольтметра VЗ, підтримують постійним. По отриманим показам вольтметра VД та відповідаючим їм частотам напруги будують АХЧ. Межу fmin та fmax знаходять по осі абсцис відповідно при значенях UЗ-ΔОСН та UЗ+ΔОСН.
ОБЛАДНАННЯ СТЕНДА
Зовнішній вигляд стенда показаний на рис. 6.3.
Окрім обладнання та приладів, вмонтованих в стенд, в лабораторній роботі використовують:
– вольтметри електростатичної системи (UH=75 або 150 V; класу точності 0,5); випрямної системи (UH=15; 30; 75; 150; 300 V; класу точності 1,0); електронний вольтметр типу В3-38 (UH=10; 30; 100 V; класу точності 4,0); та цифровий типу В7-21 (UH=100;1000 V; класу
точності 1.0/1.0);
– вимірювальний генератор напруг синусоїдальної (Г3-33);
– електропроменевий осцилограф типу С1-67.