- •Народу в 1917 – 1920 рр.
- •(Студентська теоретична конференція) План
- •Література:
- •(Студентська теоретична конференція) План
- •Література:
- •Тематика рефератів з дисципліни “історія україни”
- •Тематика фіксованих виступів на теоретичній конференції
- •/Виступи до – 5 хвилин, презентації до – 7 хвилин/
- •Розподіл балів, які отримують студенти за окремими елементами змістових модулів та методи поточного контролю успішності навчальної роботи студентів напрямів (форма підсумкового контролю – екзамен):
- •6.030503 Міжнародна економіка– іі_ семестр
- •* Форми студентських творчих завдань з “Історії України”
Розподіл балів, які отримують студенти за окремими елементами змістових модулів та методи поточного контролю успішності навчальної роботи студентів напрямів (форма підсумкового контролю – екзамен):
а) 6.030504 економіка підприємства – І_ семестр,
6.030503 Міжнародна економіка– іі_ семестр
№ мо- ду- ля |
Елементи модуля |
Кількість балів |
Поточний, модульний і підсумковий контроль навчальної роботи студентів | ||
мінімальна |
максимальна |
Форма контролю |
Тиждень семестру | ||
1 |
І. Теми 1–4 лекційного курсу ІІ. Теми 1–4 семінарських занять:
|
3
|
5 |
Усне опитування |
1-9 |
3 |
5 |
Перевірка творчого завдання* |
2-8
| ||
6 |
10 |
Перевірка письмових домашніх завдань |
2-8 | ||
3 |
5 |
Перевірка конспекту |
8-9 | ||
Всього за 1-й змістовний модуль |
15 |
25 |
| ||
2 |
І. Теми 5–9 лекційного курсу ІІ. Теми 5–9 семінарських занять:
|
3
|
5 |
Усне опитування |
10-16 |
3
|
5 |
Перевірка конспекту |
15-16 | ||
3 |
5 |
Перевірка письмових домашніх завдань |
9-16 | ||
15 |
25 |
Модульна контрольна робота |
17/18 | ||
Всього за 2-й змістовний модуль |
24 |
40 |
|
| |
ІІІ. Реферат |
3 |
5 |
Перевірка реферату |
3-16 | |
Всього за модуль |
42 |
70 |
| ||
ІV. Екзамен |
18 |
30 | |||
Всього за семестр |
60 |
100 |
* Форми студентських творчих завдань з “Історії України”
Участь у виготовленні наочних матеріалів: хронологічних таблиць, схем, мап, малюнків, портретів історичних осіб.
Відвідування музеїв, екскурсій по історичних пам’ятках особисто і в складі групи з написанням звіту або короткого резюме.
Участь окремих студентів у студентських наукових конференціях, олімпіадах, історичних вікторинах.
Публікація матеріалів на електронному сайті НУХТ, інших виданнях матеріалів з приводу історичних подій, постатей української історії.
Письмові творчі завдання на актуальні теми – ювілеї знаменних подій, видатних діячів української історії, історії університету тощо.